黑龙江省大庆市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-黑龙江省大庆市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列各组词语中，书写完全正确的一项是A.施行、典雅、繁琐B.实行、典雅、烦琐C.实行、典雅、繁琐D.施行、典雅、烦琐答案：B解析：实行指执行，施行是执行某种法令、政策；烦琐指繁杂琐碎，繁琐也是繁杂琐碎的意思，二者均可使用，但“实行”比“施行”更常用；“典雅”是正确搭配，而“烦琐”是正确的常用词。(2)下列句子中，没有语病的一项是A.学生们在课余时间里主动学习，这说明他们对未来充满信心。B.现在，我们学习的这种语言，是世界上使用人数最多的语言之一。C.老师光是说教不会让学生明白道理，而激励和引导才是关键。D.我们首先要发扬勤俭节约精神，其次要发扬艰苦奋斗精神。答案：C解析：C句逻辑清晰，结构合理；A句“这”指代不明；B句“使用人数最多”与“之一”搭配不当；D句“首先是……其次”后接“发扬”重复，应改为“首先……其次”。(3)下列对“首当其冲”一词的解释，正确的一项是A.比喻最先受到攻击或遭遇灾难B.比喻在众人中居首位C.比喻处于重要地位D.比喻最先得到好处答案：A解析：“首当其冲”原指最先受到攻击，引申为最先遭遇灾难或祸患。(4)下列句子中，成语使用正确的一项是A.这道题非常难，真是差强人意。B.他虽然年龄不大，但已经登堂入室。C.她外表柔弱，却有刚愎自用的一面。D.他的发言条理清晰，让人觉得美轮美奂。答案：B解析：B句“登堂入室”指学问或技艺达到高深境界，适用此处；A句“差强人意”指大体上还能满意，此处不当；C句“刚愎自用”形容固执己见，不知变通，与“外表柔弱”逻辑冲突；D句“美轮美奂”形容建筑的高大美观，多用于形容景象，不适合形容发言。(5)下列句子中，主谓搭配不当的一项是A.他批评了学生的不足之处。B.我们讨论了下一个阶段的问题。C.初春的阳光照耀着田野。D.她走入了教室，猛然发现自己的名字被写在黑板上。答案：D解析：D句中“走进”与“发现”无直接主谓搭配关系，结构混乱。(6)下列句子中，对“排比”修辞手法的运用，理解正确的一项是A.他喜欢花，喜欢鸟，也喜欢鱼，这是他性格的体现。B.江南的春色，是呵气化雨的温柔，是含苞待放的热烈，是轻风徐来的宁静。C.天气真好，春天来了，万物复苏了，心也暖了。D.爱是奉献，爱是理解，爱也是宽容。答案：B解析：B句通过排比句式，分别从不同角度描绘江南春色，增强了语言表现力；A句用了并列结构，但未形成排比；C句逻辑重复，非排比；D句虽是排比，但属于简单句结构。(7)下列备选词语中，能与“实在”搭配成“实在（）”的短语是A.有趣B.难以C.有些D.可能答案：A解析：“实在”常与形容词构成短语，如“实在有趣”；“难以”常用“难以忍受”等结构，“有些”一般与名词搭配，“可能”通常是“可能发生”等。(8)下列句子中，标点使用有误的一项是A.他问：“你应该去哪？”B.这本书是《红楼梦》和《水浒传》中的情节。C.春天来了！真是让人感到开心。D.天气冷，回家的路上要穿暖和些。答案：B解析：B句内引号后的内容应使用句号，而不是逗号。(9)下列词语中，属于谦辞的一项是A.敬爱B.贵姓C.劳驾D.再见答案：C解析：劳驾是谦辞，表示请求对方帮忙；敬爱是敬辞，贵姓也是敬辞，再见是普通用语。(10)下列诗句中，描写秋天景象的是一项是A.竹喧归浣女，莲动下渔舟B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.露从今夜白，月是故乡明答案：D解析：D句出自杜甫《月夜忆舍弟》，鲜明表现出秋夜的清冷和思乡之情；A句描写的是春天或夏天的田野；B和C句重复，出自杜牧《山行》，描写的是秋景。(11)下列句子中，给定句式的现代汉语翻译最恰当的一项是文言句：臣闻求木之长者，必固其根本。A.我听说想要树木长得高大，必须稳固它的根基。B.我听说想让树木长高，必须加强管理。C.我听说要让树木长得高，就要重视其根本。D.我听说想让树木高大，就要使之坚固。答案：A解析：该句出自魏徵的《谏太宗十思疏》，“必固其根本”强调根基的重要性，A项最贴近原意。(12)下列诗句中，使用了“拟人”修辞手法的一项是A.空山不见人，但闻人语响B.野火烧不尽，春风吹又生C.古藤垂翠，老树含烟D.光阴似箭，日月如梭答案：C解析：C句将“古藤”、“老树”赋予人的特征，是拟人手法；A句使用了听觉描写；B句拟人有一定隐含，但不如C明显；D句使用的是比喻。(13)下列句子中，描写手法使用不当的一项是A.月光如水，洒在湖面上，像一幅流动的水墨画。B.阳光射进窗户，照在书桌上，暖意融融。C.风在耳边低语，仿佛在诉说一个秘密。D.园林里红花绿叶，显得格外绚丽。答案：D解析：D句使用的是直接描写，没有明显的描写手法，不如前三句巧妙。(14)下列句子中，应使用敬辞的一项是A.请同学安静，不要打扰老师讲课。B.请问您贵姓？C.您的杰作真是令人赞叹。D.请安排下午的课程，我们会有新的任务。答案：B解析：B句“贵姓”是对对方的尊称，应使用敬辞；A句为普通语言；C句中“您的”为礼貌用语；D句“请”为礼貌请求。(15)下列句子中，对“意象”理解正确的一项是A.意象是指文中的具体事物和表达情感的符号B.意象是作者表达思想感情的直接方式C.意象是用来表现作者主观感受的自然景色D.意象是诗歌中所描绘出的一切事物答案：A解析：意象是诗歌中具体事物或景象作为象征，用于表达作者的思想感情，A项表述准确。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《登金陵凤凰台》李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。(16)下列对这首诗的理解，正确的一项是A.全诗通过描绘金陵城的繁华，表达了诗人的喜悦之情。B.诗中借凤凰台的兴废，抒发了对历史变迁的感慨。C.诗句“三山半落青天外”中的“半落”本意为物理上的半落，是实写。D.全诗情感基调热烈而欢快。答案：B解析：这首诗借凤凰台的兴废寄托对金陵历史变迁的感伤，表达诗人对国家命运的忧虑，B项正确。A项情感理解错误；C项“半落”是虚写，表达对远方景象的想象；D项情感基调错误。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《送东阳马生序（节选）》宋濂当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深三尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰金玉之具，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(17)下列句子中，加点字解释正确的一项是A.负箧曳屣：负，拖着B.以衾拥覆：拥，围住C.同舍生皆被绮绣：被，被子D.略无慕艳意：略，大概答案：B解析：B项正确，“以衾拥覆”中“拥”指围住，表示用被子包裹；A项“负”应为“背着”；C项“被”通“披”，指穿着；D项“略”意为“完全没有”。(18)下列句子中，句式属于倒装的一项是A.足肤皲裂而不知B.以中有足乐者C.略无慕艳意D.以衾拥覆答案：A解析：A项为倒装句结构，“而不知”是“不知而”的倒装；B为状语后置；C为正常句式；D为状语后置。(19)文中，“同舍生皆被绮绣”一句中的“被”字，其用法与下列哪项一致A.未若柳絮因风起B.未尝不怡然C.被驱而入D.不足为外人道也答案：C解析：“被”在文言文中常作为“被”、“遭受”之意，如“被驱而入”；A项“被”为被动语态中的“被”；B项“被”是通“披”；D项“被”是被动语态中的“被”，语义不同。(20)对“盖余之勤且艰若此”一句的翻译，最准确的一项是A.我的勤奋和艰苦是这样的B.我的勤奋与艰苦大致如此C.我的勤奋与艰苦大概是这样的D.我的勤奋与艰苦完全就是这样答案：B解析：“盖”表推测，“若此”意为“像这样”，B项是最准确的翻译。(21)文中主要采用了哪种表达手法A.借景抒情B.第一人称叙述C.对比描写D.直接抒情答案：C解析：文中通过“同舍生皆被绮绣……余则缊袍敝衣”的对比来突出自身艰苦的学习环境，所以用的是对比描写。(22)下列对本文主旨的概括，最恰当的一项是A.赞扬马生的聪明才智B.抒发作者对友人的思念C.表达作者勤学苦读的经历D.讲述作者的读书生活答案：C解析：本文是作者回忆自己年轻时求学的艰辛过程，是对自身的总结与感慨，主旨是表达自己勤学苦读的经历，C项准确。(23)作者为何说“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”A.因为他喜欢读书，所以忽略物质条件B.因为他富有，所以不羡慕他人C.因为他善于食宿，所以可以集中精力学习D.因为他有良好的学习习惯，所以不计较物质条件答案：A解析：这句表达了作者因为在心中有追求的快乐，所以不羡慕他人的衣食，A项准确。(24)本文的作者是谁A.韩愈B.王安石C.宋濂D.柳宗元答案：C解析：本文是宋濂所写的《送东阳马生序》，为勉励后学之作。(25)文中对“我”的学习经历进行了描述，其主要作用是什么A.借“我”引出对“马生”的鼓励B.强调“我”已取得成就C.表达“我”对物质生活的淡泊D.展现“我”对学习的热爱答案：A解析：作者通过讲述“我”的学习经历，引出对马生的勉励，A项正确。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】《乡下人家》王愿坚乡下人家，在屋前屋后种满了花。初春的花，颜色并不鲜艳，只能证明春天来了。而夏天的花儿，仿佛一夜之间炸开了，红的、黄的、紫的，开满整个田野。它们没有华丽的姿容，却有着最纯朴的韵味。风一吹，花香扑鼻而来，使人想起母亲做的饭菜。这两季的花，总是那样真实、那样朴素。秋天，是乡下人忙碌的季节。他们收割庄稼，把谷物装入木桶，运往城里去卖。每家每户的院子都被收拾得井井有条，挂满了金黄的麦穗，像是夏天的延续。人们虽辛苦，却笑容满面，仿佛秋天来临时，是大自然对他们的奖赏。冬天，街道变得冷清，只有偶尔几只麻雀在屋檐下跳动。乡下人开始仔细规划来年的农事，忙得不亦乐乎。那温暖的炉火，耀眼的灯光，仿若穿过雪花，在屋内外映照出一片热闹。(18)下列对文章内容理解正确的一项是A.文章描写了四季的乡村景象，表达了作者对乡下生活的怀念。B.作者主要通过对比“春天”与“夏天”的花来表达对农村生活的热爱。C.文章重点描写乡下冬天的环境，是哀叹乡村的萧条。D.文章语言优美，但缺乏情感表达。答案：A解析：文章通过四季的描写，展现了乡下人家在不同季节的生活状态，流露出作者对乡村生活的深切怀念，A项正确。(19)下列对文中“花儿，仿佛一夜之间炸开了”一句的分析，错误的一项是A.这句拟人修辞，使描写生动形象。B.“炸开”一词表达花儿开得迅速而茂盛。C.该句强调了夏季的花绽放之快并繁盛。D.该句起强调作用，表现春天的平淡和夏天的热烈。答案：D解析：该句主要表现夏天鲜花盛开的景象，并没有直接突出春天的平淡，而是通过差异对比体现季节特色，D项是错误的分析。(20)文中“它们没有华丽的姿容，却有着最纯朴的韵味”一句，主要表达的作者的情感是A.赞美乡下花的朴实B.反衬城市花的繁茂C.对城市生活的批评D.对乡下人家简单生活的欣赏答案：D解析：该句突出了乡下花的纯朴特性，表达了对乡下人简朴生活的一种欣赏态度，D项正确。(21)文中“乡下人开始仔细规划来年的农事”一句，意在说明A.农民很注重农业生产B.农村是非常富足的地方C.冬季的乡村生活因农事变得有计划D.农民在冬天也要忙碌答案：C解析：文中描述乡下人在冬季进行农事规划，主要是为了表现他们的生活节奏和居住环境的稳定，C项正确。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)请根据以下材料，写一篇不少于600字的文章。材料：在生活的旅途中，我们常常会遭遇风风雨雨，然而正是这些风雨，让我们更加坚强。某位名人曾说过：“没有风暴，船帆就无法被磨砺。”请结合自身经历，谈谈你对这句话的理解。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：《风雨之后，见彩虹》在生活的长河里，总会有不期而遇的风雨。正如一位名人所说：“没有风暴，船帆就无法被磨砺。”这句话不仅是对自然现象的描述，更是对人生哲理的深刻揭示。记得初中时一次重要的考试，我因为粗心错误答错了几道题，成绩很差。那时，我坐在考场外，心情沉重，脑海中一片空白。老师见状，对我说：“孩子，你知道吗？没有风暴，船帆便无法被磨砺，你现在的失误，就是成长的必经之路。”那一刻，我仿佛看见自己如一艘小船，在风雨中挣扎，但也在磨砺中成长。风雨并不仅仅是痛苦，它更是一种锻炼。还记得那次参加校运会，我报名了接力赛。在选拔中，我因为失误未能进入决赛。听到结果的那一刻，我几乎落泪。但老师却告诉我：“你要把这次失败当成是一次风暴，不是摧毁你，而是让你更强大。”我开始认真训练，每天坚