第12课 阿拉伯帝国 课件

第四单元

封建时代的亚洲第12课

阿拉伯帝国学习目标1.通过了解郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。知道郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争、葡萄牙人攫取在澳门的租住权等史事。（史料实证、时空观念）2.了解郑和下西洋和戚继光抗倭的历史意义，认识到明朝在发展对外友好关系的同时也在积极反抗外来侵略。（唯物史观、历史解释）3.引导学生掌握郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实，葡萄牙攫取澳门居住权的历史史实，证明中华民族爱好和平、不畏强敌的民族气概学习戚继光以国家和民族安危为己任，抗击外来侵略的爱国精神。（家国情怀）非洲亚洲欧洲里海黑海地中海红海阿拉伯半岛阿拉伯海一、穆罕默德创立伊斯兰教地理位置：三洲五海之地经商为生商路受阻自然环境：热带沙漠气候游牧生活，水资源匮乏炎热干旱

各部落之间争夺水源和牧场，相互仇杀社会矛盾十分激烈社会环境：多神崇拜，思想混乱。人们渴望统一阻碍①游牧生活，环境恶劣，争夺与仇杀战争不断.人民渴望建立统一②多神崇拜，不利于统一1.阿拉伯半岛的地理位置和自然环境特点一、穆罕默德创立伊斯兰教2.背景：问题思考：根据材料并结合所学，伊斯兰教的产生背景？材料：半岛外部，波斯帝国和拜占庭帝国两个大国为了争夺也门叙利亚的商道，进行了大规模的战争。结果，阿拉伯半岛西南地区遭受了严重破坏。

——马克奎《世界文明史》材料：波斯占领时期，把商路转移到波斯湾和两河流域。这些因素导致阿拉伯商业萧条，农业生产濒临崩溃，靠贸易生活的人陷入困境。——《教师教学用书》材料：半岛内部，阿拉伯人氏族部落之间因水源、牧场与牲畜的争夺和血亲复仇而引起的冲突不断发生。

——孟光林《世界中世纪史》①自然环境恶劣；外部势力入侵②多神崇拜，国家分裂，社会矛盾十分激烈；③商路不畅，商业衰落；④阿拉伯人民渴望建立统一的国家。时间地点创立者信徒经典建筑教义3.创立：7世纪初麦加(阿拉伯半岛)穆罕默德穆斯林（顺从者）《古兰经》独尊安拉

穆罕默德

出生于麦加城，幼年丧失父母，12岁时随商队到过巴勒斯坦和叙利亚，25岁时与麦加富孀结婚。

此后，他潜心思考社会与人生问题，创立了伊斯兰教。“伊斯兰”意为“和平”和“顺从”，信奉伊斯兰教的人称为“穆斯林”(约570-632)清真寺宇宙间唯一的神是真主安拉。人的一切也都是安拉赐予的，只有生前服从安拉，死后才能进入天堂。一神教一、穆罕默德创立伊斯兰教曾亲眼目睹阿拉伯人痛苦穆罕默德决定尝试利用宗教将分散的阿拉伯结合在一起，由此，创立了伊斯兰教——4.伊斯兰教的发展过程（传教建国）一、穆罕默德创立伊斯兰教穆罕默德穆斯林公社特点：政教合一早期国家雏形穆斯林公社既是宗教社团，又是军事和行政组织……在公社内，穆罕默德不仅是宗教领袖，同时也是政府首脑和军事统帅。后来的哈里发国家（阿拉伯），就是在这个基础上发展起来的。——吴于廑、齐世荣《世界史》政教合一阿拉伯国家的雏形公社成员都以兄弟姐妹相称禁止相互仇杀公社内外事务都要听从穆罕默德的决定平等团结统一麦加传教：7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教，麦加传教遭到当地传统势力的反对。一、穆罕默德创立伊斯兰教4.伊斯兰教的发展过程（传教建国）伊斯兰教的建立在阿拉伯的统一中起了什么作用？麦加传教7世纪初，麦加传教，遭到当地传统势力的反对622年，迁居麦地那，建立穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形诞生。政教合一630年，穆罕默德占领麦加，麦加成为伊斯兰教的圣地。出兵麦加各部落遣使麦地那，承认穆罕默德统治地位，阿拉伯半岛基本统一。半岛统一伊斯兰教阿拉伯半岛统一思想基础促进传播伊斯兰教的建立为阿拉伯半岛的统一扫清了思想障碍，加速了半岛的统一，同时也促进伊斯兰教的传播。

穆罕默德两大贡献：

①创建伊斯兰教

②基本统一阿拉伯半岛一、穆罕默德创立伊斯兰教知识拓展伊斯兰教的三大圣地：麦加、麦地那、耶路萨冷麦加（第一圣地）伊斯兰教的发祥地，全世界穆斯林朝拜的中心。麦地那，壮大势力并病逝。伊斯兰教第二圣城。麦加被誉为“诸城之母”耶路撒冷，踏巨石骑马升天，接受天启，黎明重返麦加。耶路撒冷老城圆顶清真寺麦地那的库巴清真寺伊斯兰教的重要节日：开斋节、宰牲节、圣纪开斋节：伊斯兰教回历九月全月斋戒结束时，10月1日举行的庆祝开斋仪式。开斋即结束封斋，具体日期为斋月最后一天寻看新月(月牙)，见月的次日即行开斋。宰牲节：又称“古尔邦节”。每年伊斯兰教历12月10日，这是麦加朝圣的最后一天，庆祝活动以宰牲为主要内容。圣纪：每年伊斯兰教历3月12日，以纪念穆罕默德的诞生。麦加朝圣最盛大的宗教活动一、穆罕默德创立伊斯兰教宗教产生时间诞生地创始人经典教义节日基督教伊斯兰教公元前6世纪古印度乔达摩·悉达多《金刚经》众生平等忍耐顺从浴佛节中元节1世纪巴勒斯坦地区耶稣《圣经》忍耐顺从死后升天圣诞节复活节7世纪阿拉伯半岛（麦加）穆罕默德《古兰经》独尊安拉开斋节圣纪节宰牲节佛教三大宗教的相同点：（1）都诞生于亚洲（2）都要求人民忍受苦难（3）都曾被统治阶级利用，成为控制人们思想、维护其统治的工具二、阿拉伯帝国1、雏形：622年穆斯林公社(政教合一)

哈里发是一位由神决定的专制君主，即“安拉在大地上的影子”。他的权力并不依赖于部落的支持，而是建立在享有薪俸的官僚和常备军的基础上的。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》2.背景：穆罕默德死后，他的继任者称为“哈里发”，继续扩张，南征北战，疆域不断扩大。哈里发（军、政、教）宰相枢密院财政部协助哈里发统管政务掌管令状与文告

负责收支宗教领袖+政治领袖君权神授，政教合一“一手拿古兰经，一手执剑”继续沿袭政教合一的传统二、阿拉伯帝国3.阿拉伯帝国的扩张北进叙利亚东灭波斯征服阿富汗和印度西北部直抵中国唐朝边境攻克埃及横扫北非占领西班牙被法兰克军队所阻751年在怛罗斯击败唐朝大将高仙芝的军队

在西线攻克埃及，横扫北非；在西南欧洲战场上长驱直入，占领西班牙，越过比利牛斯山，为法兰克王国所阻。

东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部，751年击败唐朝高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区。地跨欧、亚、非三洲的大帝国《郑和航海图》二、阿拉伯帝国

751年（唐玄宗时期）安西节度使高仙芝从长安带领三万精锐出发，远赴西域作战。唐军的步兵阵法在怛罗斯城下与阿拉伯的骑兵阵法交战，每天都能杀敌数千得胜而归。第五天高仙芝下令攻城之时，对方的大批援兵到了。怛罗斯之战，最终以大唐的战败而告终。此战以后，阿拉伯控制了中亚大部分地区。随着帝国的扩张，伊斯兰教得到广泛传播。怛罗斯之战阿拉伯帝国：1258年，被蒙古大军所灭3.阿拉伯帝国的扩张阿拉伯帝国大唐帝国高仙芝大唐帝国与阿拉伯帝国的唯一一次正面交锋一手拿古兰经，一手执剑。——阿拉伯，中世纪的强者！二、阿拉伯帝国地跨欧亚非三大洲的四大帝国罗马帝国阿拉伯帝国拜占庭帝国公元前4世纪公元2世纪公元6世纪公元8世纪中期地跨欧、亚、非三洲的大帝国4.帝国形成：8世纪中期，阿拉伯帝国版图横跨亚、欧、非大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。5.疆域：东起印度洋，西濒大西洋，北至黑海、里海，南达尼罗河→地跨亚欧非三洲东到印度河流域西临大西洋北接黑海与里海南包整个阿拉伯半岛西南尼罗河下游二、阿拉伯帝国从9世纪中叶起，帝国内讧不已。北非、西班牙等地的分裂势力，以及长达近200年之久的十字军东征，消耗了帝国的实力。1258年，蒙古人攻陷巴格达，帝国灭亡。6.阿拉伯帝国的灭亡：二、阿拉伯帝国二、阿拉伯帝国①横跨欧、亚、非三大洲，当时世界上疆域最大帝国②伊斯兰教向半岛以外的地区广泛传播③促进东西方文化交流、文明传播7.影响：8.帝国统治：哈里发中央集权统治中央：哈里发集政权、军权和神权于一身地方：设总督，但税收权与司法权直属中央政教合一政治领袖宗教领袖军事领袖相互促进扩张动力推动传播阿拉伯帝国伊斯兰教三、阿拉伯文化（1）重视知识，认为“人最美的装饰是知识”；设立“智慧宫”、大量翻译书籍。（2）继承、吸收、消化了外来文化。材料一：哈里发马门在巴格达创立规模宏伟的智慧宫，不惜重金延揽人才......在智慧宫里，汇聚了众多学者......材料二：阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境…

——吴于廑齐世荣《世界史·古代史（下卷）》

材料三：阿拉伯人所建立的，不仅是一个帝国，而且是一种文化。他们继承了在幼发拉底河、底格里斯河流域、尼罗河流域、地中海东岸上盛极一时的古代文明，又吸收而且同化了希腊-罗马文化的主要特征。1.阿拉伯文化繁荣的原因（3）政局稳定，国家统一，经济繁荣。智慧宫中的翻译者天文学的研究“人最美的装饰是知识”三、阿拉伯文化（1）数学：①改进和传播“阿拉伯数字”②创造完整的代数学2.阿拉伯文化代表古印度人改造并传播发明阿拉伯人阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献三、阿拉伯文化2.阿拉伯文化代表（2）医学：《医学集成》《医典》长期被欧洲医学界奉为经典。

拉齐斯：“穆斯林医学之父“《医学集成》是百科全书式的医学著作，主要讲述的是疾病、疾病进展与治疗效果。伊本·西那：“世界医学之王”《医典》是医学百科全书，分别讲述医学总论、药物学、人体疾病各论及全身性疾病等内容。阿拉伯医学解剖图三、阿拉伯文化2.阿拉伯文化代表（3）文学：脍炙人口的《天方夜谭》（《一千零一夜》），构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。《一千零一夜》（《天方夜谭》）内容描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活反映阿拉伯人民对美好生活的向往地位高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑”《天方夜谭》，构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。《渔夫和魔鬼》《阿拉丁神灯》《阿里巴巴和四十大盗》《辛伯达航海旅行记》是其中的名篇。三、阿拉伯文化开罗清真寺太原清真寺印度泰姬陵巴基斯坦清真寺克尔白古庙麦加清真寺建筑方面：清真寺可以肯定的是，如果没有阿拉伯人，现代的欧洲文明就根本不会出现……——英国学者罗伯特·布雷福特

现在已经毫无疑义地证实了，火药是从中国经过印度传给阿拉伯人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。”

——恩格斯则在《德国农民战争》中国印度造纸术指南针火药棉花食糖欧洲阿拉伯人

阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展做出了卓越贡献

被誉为东西方文化交流的使者和桥梁3.阿拉伯文化的地位三、阿拉伯文化保存文化承前启后传播文化连贯东西创造文化兼收并蓄（1）阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献。（2）被誉为东西方文化交流的使者和桥梁。材料一：可以肯定的是，如果没有阿拉伯人，现代的欧洲文明就根本不会出现……

——英国学者罗伯特·布雷福特材料二：现在已经毫无疑义地证实了，火药是从中国经过印度传给阿拉伯人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。”

——恩格斯则在《德国农民战争》材料三：中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。

——西方谚语

3.阿拉伯文化的影响中国印度造纸术指南针火药棉花食糖欧洲阿拉伯人三、阿拉伯文化课堂小结阿拉伯帝国伊斯兰