统编版人教版三年级上册语文试题-月末综合练习一｜

亲爱的同学们，时光飞逝，转眼间一个月的学习生活即将告一段落。这份综合练习旨在帮助同学们回顾本月所学，查漏补缺，为接下来的学习打下更坚实的基础。请同学们认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！（考试时间：60分钟满分：100分）一、拼音与字词(共30分)1.看拼音，写词语，注意把字写工整哦！(8分)kuánghuānróngmáoyánliàozhǔnbèi()()()()gōuzhùlǚxíngpáilièguīzé()()()()2.给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)*放假（jiǎjià）了，我们去公园玩。*树上结（jiējié）满了果实。*音乐（yuèlè）课上，我们学唱了新歌。*他兴（xīngxìng）高采烈地参加了活动。*奶奶的头发（fàfa）全白了。*小明在银行（xíngháng）工作。3.比一比，再组词。(6分)己()园()带()已()圆()戴()作()气()做()汽()4.照样子，写一写。(4分)例：静悄悄(ABB式)红()白()笑()兴()5.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(6分)秋高气()一叶知()金桂飘()五谷丰()鸦()无声摇头晃()提()吊胆面红耳()我选的词语：__________造句：_________________________________________________二、词语积累与运用(共15分)1.读一读，连一连。(5分)凉爽的阳光认真地走路金色的秋天高兴地看着温暖的果实飞快地回答香甜的叶子大声地学习碧绿的春风慢慢地笑着2.选词填空。(4分)（常常非常发现发明）*我()喜欢上语文课。*小明()帮助同学。*爱迪生()了电灯，给人类带来了光明。*我()草丛里有一只可爱的小蜗牛。3.按要求写词语。(6分)*写出两个描写秋天的四字词语：____________________*写出两个带有身体部位的四字词语：____________________*写出两个AABB式的词语：____________________三、句子乐园(共20分)1.照样子，把句子写具体。(4分)例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。*小鱼在水里游。小鱼在水里()游。*我们在教室里读书。我们在教室里()读书。2.修改下列病句，把正确的句子写在横线上。(4分)*他穿着一件红色的上衣，一顶黄色的帽子。_________________________________________________*我们要认真完成老师布置的作业和举手发言。_________________________________________________3.按要求写句子。(6分)*叶子飘下来。（把句子写得更生动）_________________________________________________*小明把书包整理好了。（改成“被”字句）_________________________________________________*难道我们不应该好好学习吗？（改成陈述句）_________________________________________________4.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。(5分)*蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。()*飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()*小鸟在枝头唱歌。()*下课了，操场上顿时热闹起来，有的同学在跳绳，有的同学在跑步，请的同学在打球。()*这难道不是伟大的奇观吗？()四、日积月累(共10分)1.根据课文内容填空。(6分)*停车坐爱枫林晚，____________________。（《山行》）*__________________，最是橙黄橘绿时。（《赠刘景文》）*萧萧梧叶送寒声，____________________。（《夜书所见》）*一个篱笆三个桩，____________________。*意欲捕鸣蝉，____________________。（《所见》）*__________________，无理寸步难行。2.按课文内容连线。(4分)孙中山不懂就要问《去年的树》老屋帮助了许多小动物《在牛肚子里旅行》青头勇敢机智，救朋友《总也倒不了的老屋》小鸟信守承诺《不懂就要问》五、阅读理解(共15分)（一）课内阅读(7分)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。(2分)2.文中把银杏树的叶子比作__________，把枫叶比作__________。(2分)3.秋天的雨还会把颜色分给谁呢？仿照文中画“﹏﹏”的句子写一写。(3分)它把__________给了__________，_________________________________。（二）课外阅读(8分)小蚂蚁搬家有一天，天阴沉沉的，眼看就要下雨了。一只小蚂蚁想到外面去找食物。它刚走出家门，就觉得空气湿漉漉的，心里想：“不好，要下雨了，我得赶紧回家，并且告诉大家，把家搬到高处去，不然雨水会淹了我们的家。”小蚂蚁急忙跑回家，对妈妈说：“妈妈，妈妈，要下雨了，我们快搬家吧！”蚂蚁妈妈听了，立刻召集大家商量搬家的事。不一会儿，蚂蚁们行动起来了。有的背着粮食，有的拖着幼虫，有的抬着家具……它们排着长长的队伍，一步一步地向高处爬去。路上，它们遇到了一只蜗牛。蜗牛慢吞吞地说：“小蚂蚁，这么好的天气，你们去哪里呀？”一只小蚂蚁回答说：“要下雨了，我们要搬到高处去。”蜗牛听了，不紧不慢地说：“我才不怕呢，我的壳就是我的家。”说完，它把头缩进壳里睡觉去了。小蚂蚁们顾不上休息，继续往上爬。终于，它们在一个高高的土坡上找到了一个新的洞穴。它们把东西搬进去，刚整理好，就下起了大雨。雨水哗哗地流下来，原来的家很快就被淹没了。而小蚂蚁们在新家里，安全又舒适。1.小蚂蚁为什么要搬家？(2分)_________________________________________________2.蚂蚁们是怎样搬家的？请用“____”在文中画出相关的句子。(2分)3.蜗牛为什么不怕下雨？(2分)_________________________________________________4.读了这个故事，你想对小蚂蚁们说些什么？(2分)_________________________________________________六、看图写话(共15分)仔细观察下图，图上画的是什么时候？在什么地方？有谁？他们在做什么？他们的心情怎么样？请你用几句话写下来。注意把句子写通顺，用上标点符号。不会写的字可以用拼音代替。（此处应有一幅图，内容建议为：几个小朋友在公园里，有的在放风筝，有的在追逐嬉戏，天空中有白云和风筝，地上有花草树木，体现出快乐的场景。）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案及评分建议（仅供阅卷参考）一、拼音与字词(共30分)1.狂欢绒毛颜料准备勾住旅行排列规则(每词1分，共8分，错一字该词不得分)2.jiàjiēyuèxìngfaháng(每空1分，共6分)3.(每词0.5分，共6分，答案合理即可)自己已经；公园圆形；带领爱戴；作业做事；生气汽车4.红通通/红艳艳白茫茫/白花花笑哈哈兴冲冲(每空1分，共4分，答案合理即可)5.秋高气爽一叶知秋金桂飘香五谷丰登鸦雀无声摇头晃脑提心吊胆面红耳赤(每空0.5分，共4分)造句(2分，词语运用恰当，句子通顺即可)二、词语积累与运用(共15分)1.(每连对一组1分，共5分)凉爽的秋天金色的阳光温暖的春风香甜的果实碧绿的叶子认真地学习高兴地笑着飞快地走路大声地回答慢慢地看着2.非常常常发明发现(每空1分，共4分)3.(每词1分，共6分，答案合理即可)*天高云淡秋风习习(等描写秋天的词语)*手忙脚乱眼疾手快(等带身体部位的词语)*干干净净明明白白(等AABB式词语)三、句子乐园(共20分)1.(每空2分，共4分，答案合理即可)*小鱼在水里(快活地)游。*我们在教室里(认真地)读书。2.(每句2分，共4分，修改正确即可)*他穿着一件红色的上衣，戴着一顶黄色的帽子。*我们要认真完成老师布置的作业。(或：我们要认真完成老师布置的作业，积极举手发言。)3.(每句2分，共6分)*(答案合理即可)例：一片片金黄的叶子从树上轻轻地飘下来。*书包被小明整理好了。*我们应该好好学习。4.比喻夸张拟人排比反问(每空1分，共5分)四、日积月累(共10分)1.(每空1分，共6分，错、漏、添字均不得分)*霜叶红于二月花*一年好景君须记*江上秋风动客情*一个好汉三个帮*忽然闭口立*有理走遍天下2.(每连对一组1分，共4分)孙中山——不懂就要问——《不懂就要问》老屋——帮助了许多小动物——《总也倒不了的老屋》青头——勇敢机智，救朋友——《在牛肚子里旅行》小鸟——信守承诺——《去年的树》五、阅读理解(共15分)（一）课内阅读(7分)1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。(2分)2.小扇子邮票(每空1分，共2分)3.(答案合理即可，3分)例：它把紫色给了葡萄，紫莹莹的葡萄像一串串紫玛瑙，闪啊闪啊，闪来了秋天的甜蜜。（二）课外阅读(8分)1.因为要下雨了，小蚂蚁怕雨水淹了它们的家。(2分，意思对即可)2.有的背着粮食，有的拖着幼虫，有的抬着家具……它们排着长长的队伍，一步一步地向高处爬去。(2分，多画少画均不得分)3.因为它的壳就是它的家。(2分，意思对即可)4.(2分，答案合理即可)例：小蚂蚁们，你们真勤劳，真聪明，还很团结！六、看图写话(共15分)评分标准：一等(12-15分)：能围绕图