人教版小学二年级上册数学第五、六单元测试题

亲爱的同学们，经过一段时间的学习，我们已经掌握了第五单元“观察物体（一）”和第六单元“表内乘法（二）”的不少知识啦！现在就来检验一下自己的学习成果吧！请大家认真读题，仔细思考，相信你一定是最棒的！一、基础知识我来填(每空1分，共25分)1.五七（），根据这句口诀可以写出两个乘法算式是（）和（）。2.一个乘数是8，另一个乘数是9，积是（），用到的乘法口诀是（）。3.把口诀补充完整：六（）四十八（）九六十三（）八二十四4.从不同的角度观察一个正方体，最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。5.9+9+9+9+9改写成乘法算式是（）×（），读作（），表示（）个（）相加。6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。7×6○408×3○8+39×5○5×96×7○7×5+78×8○654×9○367.一个角有（）个顶点和（）条边。我们学过的角有（）角、（）角和（）角。8.右图中有（）个直角。（此处假设有一个简单的图形描述，例如：一个长方形，被一条线段分成两个小长方形）9.小明有3盒卡片，每盒有8张，小明一共有（）张卡片。二、仔细推敲我来选(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）。①三八二十四②七七四十九③六九五十四2.一个乘数是7，另一个乘数是9，积是多少？正确的算式是（）。①7+9②7×9③9-73.从正面观察，看到的图形是（）。（此处假设有一个简单的立体图形描述，例如：一个圆柱体）①圆形②长方形③正方形4.下列图形中，（）是钝角。（此处假设有三个角的简单图示选项：锐角、直角、钝角）5.有4排桌子，每排9张，一共有多少张桌子？列式正确的是（）。①4+9②9-4③4×9三、看清数据我来算(共20分)1.直接写出得数。(每题1分，共12分)8×7=9×3=6×8=7×5=9×9=4×8=7×7=8×5=9×6=3×8=8×4+8=9×7-9=2.括号里最大能填几？(每题2分，共8分)（）×6＜408×（）＜609×（）＜55（）×7＜30四、动手动脑我能行(共15分)1.连一连。（下面的图形分别是谁看到的？）(6分)（此处假设有一个简单的物体，例如一个带把手的杯子，以及从正面、侧面、上面看到的图形，和三个不同观察位置的小朋友头像，需要连线）2.画一画。(9分)（1）画一个直角，并标出各部分名称。(3分)（2）根据乘法算式2×8，画出两种不同的表示方法。(6分)（例如：可以画两行圆圈，每行8个；或者画8列小棒，每列2根）五、解决问题我最棒(每题5分，共20分)1.二年级（1）班有8个学习小组，每个小组有6人。二年级（1）班一共有多少人？2.小红每天坚持背7个英语单词，她一个星期（按7天算）能背多少个英语单词？3.学校买来9盒彩色粉笔，每盒8支，用去了20支，还剩多少支彩色粉笔？4.公园里有一条小路，在它的一旁从头到尾每隔9米栽一棵树，一共栽了8棵树。这条小路长多少米？（提示：8棵树之间有几个间隔呢？）---温馨提示：同学们，题目都做完了吗？别忘了再仔细检查一遍哦！看看有没有漏做的题目，有没有看错的数字，计