20.中小学疫情防控期间学生管理工作方案

一、指导思想与基本原则当前疫情防控形势依然复杂多变，保障广大中小学生的生命安全和身体健康，维护正常的教育教学秩序，是学校工作的重中之重。本方案旨在结合中小学教育教学特点及学生身心发展规律，将疫情防控要求融入学生日常管理的各个环节，形成科学、规范、高效的管理体系，确保校园安全稳定，促进学生全面发展。基本原则：1.生命至上，健康第一：始终将学生的生命安全和身体健康放在首位，一切管理措施围绕疫情防控和健康保障展开。2.预防为主，关口前移：强化风险意识，落实各项预防措施，做到早发现、早报告、早隔离、早处置。3.精准施策，科学管理：根据疫情形势变化和学校实际，动态调整管理策略，避免“一刀切”，提高管理的精准度和有效性。4.家校协同，共筑防线：加强与家长的沟通与合作，形成家校共育、共防共治的良好局面。5.人文关怀，心理疏导：关注学生的心理状态，提供必要的心理支持和人文关怀，帮助学生平稳度过特殊时期。二、主要任务与措施（一）开学前后的准备与衔接管理1.健康监测与信息摸排：*开学前，持续关注学生及共同居住人的健康状况和旅居史，建立“一人一档”健康信息台账。通过线上家长会、告家长书等形式，明确开学返校条件和健康申报要求。*对于有特殊情况（如旅居中高风险地区、密切接触史、身体不适等）的学生，要严格按照防疫规定，落实暂缓返校、居家观察或就医等措施，并做好跟踪指导。*开学当日，严格执行入校体温检测和健康码查验流程，确保学生健康返校。2.返校指引与适应教育：*提前向学生和家长发布清晰的返校指引，包括返校途中的个人防护注意事项、所带物品清单（如备用口罩、消毒湿巾等）。*开学初期，通过主题班会、心理辅导课等形式，对学生进行疫情防控知识教育、心理健康教育和行为规范引导，帮助学生尽快适应校园生活。（二）校园日常管理1.健康监测常态化：*严格执行晨午检（或晨午晚检）制度，每日监测学生体温及健康状况，做好记录。发现异常情况，立即启动应急预案，按规定流程处置并上报。*鼓励学生主动报告身体不适，引导学生养成勤洗手、科学佩戴口罩、保持社交距离等良好卫生习惯。*加强因病缺勤追踪管理，及时了解学生缺勤原因，特别是与传染病相关的病因。2.教学活动组织：*根据疫情防控需要，合理安排教学进度和教学形式。必要时，可灵活采取线上线下相结合的教学模式。*课堂教学中，注意保持适当的座位间距，鼓励学生之间减少不必要的近距离接触。*合理安排课间活动，引导学生分散活动，避免追逐打闹和聚集性游戏。体育课、课外活动等应在确保安全的前提下开展，避免剧烈运动导致身体过度疲劳。3.生活服务保障：*食堂管理：实行错峰就餐，控制同时就餐人数。鼓励学生自带餐具或使用一次性餐具。加强食堂食材采购、加工、留样等环节的管理，确保食品安全。*宿舍管理（如有）：加强宿舍通风、清洁和消毒。引导学生保持宿舍卫生，不串寝，作息规律。宿管人员应密切关注学生身体状况和情绪变化。*物资保障：储备足量的口罩、消毒液、洗手液、测温仪等防疫物资，确保校园内公共区域洗手设施充足且运行良好。4.校园环境消杀：*建立日常清洁消毒制度，对教室、宿舍、食堂、卫生间、走廊、楼梯扶手等重点区域和高频接触物体表面进行定期清洁和消毒，并做好记录。*加强校园通风换气，保持室内空气流通。5.出入校园管理：*严格校门管理，实行封闭式管理。学生在校期间不得随意离开校园，确需外出的，须履行请假手续并由家长接回。*外来人员非必要不进入校园，确需进入的，须严格执行测温、验码、登记等流程。（三）应急处置机制1.预案完善与演练：制定并完善校园疫情突发事件应急预案，明确应急处置流程、各岗位职责。定期组织应急演练，提高师生应急处置能力。2.快速响应与处置：一旦发现学生出现发热、干咳等疑似症状，应立即将其带至临时隔离观察点，并通知家长，按规定联系医疗机构就诊。同时，配合疾控部门做好流行病学调查、密切接触者排查和校园消杀等工作。3.信息报告：严格执行信息报告制度，发现疫情相关情况，第一时间向教育主管部门和属地疾控部门报告，不得迟报、漏报、瞒报。（四）家校沟通与协同1.畅通沟通渠道：通过家长群、电话、学校公众号等多种方式，及时向家长通报学校疫情防控工作安排、学生在校情况以及疫情防控相关知识。2.引导家长配合：引导家长履行监护人责任，做好学生居家健康监测，教育孩子养成良好卫生习惯，不带病上学。在特殊时期，理解并配合学校的各项管理措施。3.共同关注学生心理健康：与家长共同关注学生的情绪变化，对出现焦虑、抑郁等心理问题的学生，及时给予疏导和帮助，必要时寻求专业心理干预。（五）学生心理健康与人文关怀1.加强心理疏导：开设心理健康教育课程，利用心理咨询室、热线电话、线上咨询等多种途径，为学生提供心理支持服务。2.关注特殊群体：特别关注留守儿童、单亲家庭子女、有基础疾病的学生等特殊群体，给予更多的关心和帮助。3.营造积极氛围：学校应努力营造积极向上、温馨和谐的校园氛围，通过组织丰富多彩的文体活动（在符合防疫要求前提下），缓解学生紧张情绪，增强学生免疫力。三、保障机制1.组织领导：成立由校长负责的疫情防控学生管理工作领导小组，明确各部门、各岗位的职责分工，层层压实责任。2.制度建设：完善各项管理制度，确保学生管理工作有章可循、有据可依。3.人员培训：定期对班主任、任课教师、后勤人员等进行疫情防控知识和技能培训，提高其履职能力。4.督导检查：建立常态化督导检查机制，对学生管理各项措施的落实情况进行定期和不定期检查，及时发现问题，督促整改。5.宣传引导：加强正面宣传和舆论引导，及时回应师生和家长关切，营造良好的疫情防控氛围。本方案将根据国家