福建师范大学2026年2月课程考试《计算机应用基础》作业考核试题

福建师范大学2026年2月课程考试《计算机应用基础》作业考核试题考试对象：相关专业学生考试时间：90分钟试卷满分：100分注意事项1.请在答题纸指定位置填写姓名、学号等信息，字迹清晰。2.所有答案请书写在答题纸对应区域内，超出区域的答案无效。3.保持卷面整洁，不得使用涂改液或贴纸。4.考试过程中严禁作弊，一经发现按学校规定处理。一、单项选择题（每题2分，共20分）1.在计算机系统中，负责管理硬件资源、控制程序运行的核心软件是（）A.应用软件B.操作系统C.数据库管理系统D.语言处理程序2.下列关于CPU性能指标的描述中，正确的是（）A.核心数越多，CPU处理速度一定越快B.主频是指CPU每秒钟能执行的指令条数C.缓存容量越大，CPU与内存交换数据的效率越高D.制造工艺纳米数越大，芯片性能越强3.在Windows系统中，若要将文件“报告.docx”从D盘移动到E盘，正确的操作是（）A.直接拖动文件图标到目标位置B.按住Ctrl键拖动文件图标到目标位置C.按住Shift键拖动文件图标到目标位置D.右键单击文件选择“发送到”E盘4.Excel工作表中，单元格A1内容为“10”，B1内容为“20”，若在C1中输入公式“=A1+B1”并回车，C1单元格显示的结果是（）A.A1+B1B.30C.1020D.#VALUE!5.下列关于网络协议的描述中，错误的是（）B.TCP/IP协议是Internet的核心协议簇C.FTP协议主要用于发送电子邮件D.IP地址用于标识网络中的设备6.Word文档中，若需将某段文字设置为“首行缩进2字符”，应使用的功能区是（）A.开始→段落B.插入→文本C.页面布局→页面设置D.引用→目录7.下列不属于信息安全威胁的是（）A.病毒感染B.数据加密C.网络钓鱼D.勒索软件8.关于PowerPoint幻灯片动画效果，下列说法正确的是（）A.同一对象只能添加一种动画效果B.动画效果可通过“动画”选项卡设置C.幻灯片切换效果不属于动画效果D.动画顺序不可调整9.在计算机网络中，LAN指的是（）A.广域网B.城域网C.局域网D.互联网10.下列文件格式中，属于图像文件的是（）A..mp4B..docxC..jpgD..pdf二、多项选择题（每题3分，共15分；多选、少选、错选均不得分）1.下列属于计算机输入设备的有（）A.键盘B.打印机C.扫描仪D.鼠标E.显示器2.操作系统的主要功能包括（）A.进程管理B.内存管理C.文件管理D.设备管理E.数据加密3.Excel中，可用于数据计算的函数有（）A.SUMB.AVERAGEC.IFD.VLOOKUPE.BOLD4.关于电子邮件的描述，正确的有（）A.邮件发送需通过SMTP协议B.邮件接收需通过POP3或IMAP协议C.一封邮件只能发送给一个接收者D.邮件内容可包含文字、图片和附件E.邮件地址格式为“用户名@域名”5.下列关于数据备份的说法，正确的有（）A.定期备份可降低数据丢失风险B.云备份是目前最可靠的备份方式C.增量备份只备份上次备份后修改的数据D.备份文件应与源文件存储在同一磁盘E.U盘可作为本地备份介质三、判断题（每题1分，共10分；正确的填“√”，错误的填“×”）1.计算机断电后，RAM中的数据会丢失。（）2.文件夹中只能包含文件，不能包含子文件夹。（）3.Word中“页眉页脚”功能位于“插入”选项卡。（）4.子网掩码的作用是区分IP地址中的网络部分和主机部分。（）5.防火墙可完全阻止所有网络攻击。（）6.Excel中，数据排序时只能按升序排列。（）7.分辨率是衡量显示器显示清晰度的指标，单位为像素/英寸（PPI）。（）8.PDF格式文件可直接编辑修改内容。（）9.IPv6地址由32位二进制数组成。（）10.多媒体技术的特征包括集成性、交互性和实时性。（）四、简答题（每题5分，共25分）1.简述计算机系统的基本组成，并说明硬件与软件的关系。2.什么是操作系统？列举3种常见的操作系统及其主要应用场景。3.简述Word文档中“样式”的作用，并说明如何创建自定义样式。4.什么是计算机网络？按覆盖范围可分为哪几类？5.结合实际使用场景，列举3种保护个人信息安全的具体措施。五、操作应用题（每题15分，共30分）1.Word操作题现有一份未排版的“课程大纲.docx”文档，要求完成以下操作：（1）将标题“计算机应用基础课程大纲”设置为“黑体、二号、居中、加粗”，并添加“下划线”；（2）将正文所有段落设置为“宋体、小四、1.5倍行距”，首行缩进2字符；（3）在文档末尾插入一张本地图片“课程封面.jpg”，设置图片环绕方式为“四周型”，并居中对齐。请描述关键操作步骤。2.Excel操作题某班级学生成绩表包含“姓名”“语文”“数学”“英语”三列数据（数据范围A1:D20），要求完成以下操作：（1）在E列添加“总分”列，计算每位学生三门成绩之和；（2）在F列添加“平均分”列，计算每位学生的平均成绩（保留1位小数）；（3）按“总分”降序排列所有学生数据。请写出对应的操作步骤及关键公式。（试题结束）---命题说明：1.本试题覆盖计算机基础概念、操作系统、办公软件应用、网络基础及