2027届松溪县数学四上期末学业质量监测试题含解析

2027届松溪县数学四上期末学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．自然数（0除外）按因数的个数分，包括_____、_____和_____．2．（________）时整，钟面上的时针和分针的夹角是直角；（________）时整，钟面上的时针和分针的夹角是平角，即（________）°。3．观察，从_________面看到的图形是．4．将、、、从小到大排列，排在第三个的是（_________）。5．根据题目要求列出算式，不用计算。一块长方形绿地的宽要增加到54米，长不变。扩大后的绿地面积是多少平方米？列式：____________________6．括号里最大能填几？487＞60×（________）（________）×30＜9810×（________）＜5747．用量角器量出下面各角的度数。∠1=（____）∠2=（_____）∠3=（_____）8．我爱学数学我爱学数学……第32个字是_____．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．因为线段是直线的一部分，所以线段也无法度量长度．（______）10．耕两块同样大小的地，第一台拖拉机用了小时，第二台拖拉机用了小时.那么第一台拖拉机的工作效率高.（_______）11．下图中，这个角的度数是80°。（______）12．7892000000≈79亿（____）13．余彬4次跳绳的总成绩是500下，付峰3次跳绳的总成绩是390下，余彬的跳绳成绩好．（____）14．两个因数相乘，其中一个因数的末尾有一个1，则积的末尾至少也有一个1．_____15．把一根长12m的木头都锯成3m长的小段，需要锯4次才能锯完．（___）16．要使□824÷12的商是三位数，□里最小填1．_____．17．630÷14=630÷7×2（_______）18．0乘任何数都得0，0除以任何数都得0。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．洪泽工业园区某工厂员工最低工资2000元，最高工资6000元，下列说法合理的有（）个。①张明是该厂的员工，工资可能是1800元。②该厂员工的平均工资有可能是3500元。③李华是该厂的员工，工资不可能低于4000元。④王峰是该厂的员工，工资一定是2800元。A．1个 B．2个 C．3个 D．4个20．期末到了，金老师想去买一些钢笔作为奖品发给同学们，如果要解决“金老师买完钢笔后还剩下多少钱？”这个问题，需要用到下面哪些条件（）。①一盒钢笔有12支；②买一盒钢笔需要240元；③金老师准备买15盒这样的钢笔；④一共带了5000元；⑤四年级共有8个班。A．①②④⑤ B．②③④ C．①②③④ D．②④⑤21．526的17倍是（

）。A．8722

B．8942

C．867222．21÷4=5……1，那么210÷40=（）。A．5……1 B．50……1 C．5……1023．820÷20的商的末尾有（）个0。A．0 B．1 C．2 D．3四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数.79万万25．竖式计算（1）128×45=（2）9576÷84=26．已知∠1＝75°，求∠2、∠3、∠4的度数．五、操作题。（共6分）27．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题（每题6分，共30分）28．学校共展示了336件昆虫标本，每块展板放48件，可以放满几块展板？29．建筑工地运水泥，上午运来65吨，下午运的比上午的2倍还多15吨，这一天共运来多少吨水泥？30．某修路队修一段路，原计划每天修480米，15天修完，实际用12天，实际比原计划每天多修多少米？31．如图。（1）老爷爷要挖一条水道，从小河里引水来灌溉菜地，怎么挖最近？请你替老爷爷画出水道的路径。我这样画的理由是_______________________________。（2）再画一条老爷爷从菜地回到家门口点的最短路线。我这样画的理由是_____________________________________。32．厦门植物园栽培了300多种植物，四年级全体学生到植物园开展研学活动。一共安排了12辆车，每辆车可坐45人，除最后一辆车只坐了16人外，其余车辆全部坐满了，四年级一共有多少人？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、质数合数1【详解】略2、3或96180【分析】90°的角叫做直角，180°的角叫做平角。时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。整时，分针指向12，当时针指向3或9时，夹角是90°；当时针指向6时，夹角是180°。【详解】3或9时整，钟面上的时针和分针的夹角是直角；6时整，钟面上的时针和分针的夹角是平角，即180°。故答案为：3或9；6；180。【点睛】本题是一个钟表问题，钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，借助图形，更容易解决。3、右【详解】略4、【详解】略5、630÷9×54【分析】根据长方形的长＝面积÷宽，求出绿地的长。再根据长方形的面积＝长×宽，据此求出扩大后的绿地面积。【详解】要求扩大后的绿地面积，列式为630÷9×54。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式：长方形的长＝面积÷宽，长方形的面积＝长×宽，灵活运用公式解决问题。6、8357【分析】根据题意，要求最大填几，根据有余数的除法，用所比较的数除以已知因数，如果有余数，所得的商就是要填入的最大数。【详解】487÷60＝8……7，487＞60×8，则括号里最大能填8；98÷30＝3……8，3×30＜98，则括号里最大能填3；574÷10＝57……4，10×57＜574，则括号里最大能填57。【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法的计算方法是解决本题的关键。7、30°110°165°【详解】略8、爱【详解】“我爱学数学”为5个字32÷5＝6…2，余数是2所以第32个字“爱”．故答案为：爱．二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【详解】略10、×【详解】略11、×【分析】用量角器量角时，量角器的中心点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，则另一条边所指的刻度就是角的大小；量角器上有两条0刻度线，0刻度线在内圈，度数就读内圈，0刻度线在外圈，度数就读外圈，由此可解。【详解】由图可知，0刻度线在内圈，度数为100°，所以判断错误。【点睛】本题考查了量角器的使用方法，关键是区分内外圈的刻度。12、√【解析】略13、×【详解】500÷4＝125（下）390÷3＝130（下）130＞125答：付峰的跳绳成绩好．所以，原题说法错误．14、×【解析】根据题意，假设这两个数分别是11与5，或11与1.3；分别求出它们的乘积，然后再进一步解答．【详解】假设这两个数分别是11与5，或11与1.3；11×5=51；11×1.3=3；所以，两个数相乘（都不为1），其中一个乘数末尾有1，积的末尾不一定有1．故答案为×．15、×【详解】略16、√【分析】根据整数除法的运算法则可知，四位数除以两位数，如果被除数的前两位上数字大于或等于除数，则商是三位数，据此解答．【详解】四位数除以两位数，如果被除数的前两位上数字大于或等于除数，则商是三位数，所以□824÷12的商是三位数，□8大于或等于12，所以要使□824÷12的商是三位数，□里最小填1，题干的说法是正确的．故答案为√．17、错误【详解】略18、×【分析】根据乘法和除法的意义可知，0和任何数相乘都得0；0不能作除数，0除以任何不为0的数都得0。【详解】根据分析可知：0乘任何数都得0，这半句话正确；0除以任何数都得0是错误的，应改为0除以任何不为0的数都得0。故答案为：×。【点睛】此题的关键是考虑0不能作除数的情况。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、A【详解】略20、B【分析】金老师剩余的钱数＝带的钱数－买钢笔花的钱数；买钢笔花的钱数＝每盒钢笔的价钱×盒数，或买钢笔花的钱数＝每支钢笔的价钱×支数，题目中没有钢笔的支数，也没有提到金老师教的班级，据此找出有用的条件即可。【详解】金老师剩的钱数＝带的钱数－钢笔每盒的单价×数量，列式如下：5000－240×15。故答案为：B【点睛】本题要排除干扰的无效条件，依据数量关系去找出相应的有效条件。21、B【详解】526×17＝8942。故答案为：B。【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法解答。22、C【详解】略23、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、0；180；1200；400；14100；21；34万；25；5000；31；8；8【详解】略25、（1）5760（2）114【分析】三位数乘两位数，用两位数的个位分别乘三位数的每一位，得数的末尾和因数的个对齐，再用两位数的十位分别乘三位数的每一位，得数的末尾和十位对齐，再把两次计算得出的结果加起来即可；计算除数是两位数的除法时，先看被除数的前两位，被除数的前两位不够除的再看被除数的前三位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小．【详解】（1）128×45=5760（2）9576÷84=11426、.∠2＝180°－75°＝105°∠3＝180°－105°＝75°∠4＝180°－75°＝105°【详解】略五、操作题。（共6分）27、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题（每题6分，共30分）28、7块【详解】336÷48＝7（块）答：可以放满7块展板．29、210吨【解析】上午运来65吨，下午运的比上午的2倍还多15吨，则下午运来的水泥有65×2+15=145吨，所以这一天共运来65+145=210吨．【详解】65+（65×2+15）=65+（130+15）=65+145=210（吨）．答：这一天共运来210吨水泥．30、120米【详解】略31、见详解【分析】（1）过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此可知，要使水道最短，则从菜地向小河作垂线，这条垂线即为所求。（2）连接两点的线段的长度叫做两点间的距离，两点之间线段最短。据此可知，要求从菜地到家门口B点的最短路线，将菜地和B点连接起来即可。【详解】（1）这样画的理由是从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短。（2）这样画的理由是两点之间线段最短。【点睛】熟练掌握垂直的性质和线段