初中数学自主招生难度讲义-8年级 专题05 和差化积-答案_第1页
初中数学自主招生难度讲义-8年级 专题05 和差化积-答案_第2页
初中数学自主招生难度讲义-8年级 专题05 和差化积-答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

专题05和差化积——因式分解的应用例1或例2D提示：（a－b）（a－c）＝7．a－b>0，a－c>0．例3（1）提示：设1997＝a，则原式＝（2）221提示：例4（1）x＝1，y＝－1提示：（2x－3）（2＋3y）＝1；（2）提示：（2x＋y）（x＋2y）＝2007×1＝669×3＝223×9＝（－1）×（－669）＝（－9）×（－223）．例5（1）a2b＋ab2＝ab（a＋b）＝2×3＝6．（2）a2＋b2＝（a＋b）2－2ab＝32－2×2＝5．（3）．例6提示：设m＝19951993，则a＝．A组1．a＋3b2．363．（x，y）＝（6，5）或（4，5）4．1或－35．A6．D7．B8．A9．（1）3（2）提示：设a＝22223，b＝11112，则原式＝．10.设，则.11.(1)由,得,故.(2)由,,得,而,∴,从而,又.当时,,解得,,；当时,,解得,,；B级3提示：原式=，788提示：101030或103010或301010Ｂ提示：原式=Ｃ提示：7.Ｃ8.Ｃ9.提示：原式=，共有个因数.10.===(1)499就是扩充三次的最大数(2)，取可得新数∴取可得新数∴,设扩充后的新数为，则总可以表示为，式中为整数.当时,,又,故1999可以通过上述规则扩充得到.12.(1)设s为与的最大公因数，则，（于是.可见,是的因数,∵互质,∴也互质,可见,即与互质,同理可得:与互质.(2)∵,∴.又都是正整数，∴整除.因与互质，∴整除116，即.而,具有相同的奇偶性,且,∴或,解得

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论