第01讲 菱形的性质与判定-【暑假自学课】新九年级数学暑假课(北师大版)(原卷版)_第1页
第01讲 菱形的性质与判定-【暑假自学课】新九年级数学暑假课(北师大版)(原卷版)_第2页
第01讲 菱形的性质与判定-【暑假自学课】新九年级数学暑假课(北师大版)(原卷版)_第3页
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文档简介

第01讲菱形的性质与判定【学习目标】1.理解菱形的概念.2.掌握菱形的性质定理与判定定理.3.了解平行四边形与菱形的概念之间的从属关系.【基础知识】一.菱形的性质(1)菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.(2)菱形的性质①菱形具有平行四边形的一切性质;②菱形的四条边都相等;③菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;④菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.(3)菱形的面积计算①利用平行四边形的面积公式.②菱形面积=ab.(a、b是两条对角线的长度)二.菱形的判定①菱形定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形(平行四边形+一组邻边相等=菱形);②四条边都相等的四边形是菱形.几何语言:∵AB=BC=CD=DA∴四边形ABCD是菱形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形(或“对角线互相垂直平分的四边形是菱形”).几何语言:∵AC⊥BD,四边形ABCD是平行四边形∴平行四边形ABCD是菱形三.菱形的判定与性质(1)依次连接四边形各边中点所得的四边形称为中点四边形.不管原四边形的形状怎样改变,中点四边形的形状始终是平行四边形.(2)菱形的中点四边形是矩形(对角线互相垂直的四边形的中点四边形定为矩形,对角线相等的四边形的中点四边形定为菱形.)(3)菱形是在平行四边形的前提下定义的,首先它是平行四边形,但它是特殊的平行四边形,特殊之处就是“有一组邻边相等”,因而就增加了一些特殊的性质和不同于平行四边形的判定方法.(4)正方形是特殊的菱形,菱形不一定是正方形,所以,在同一平面上四边相等的图形不只是正方形.【考点剖析】一.菱形的性质(共3小题)1.(2022•济南二模)如图,点E,F分别在菱形ABCD的边BC,CD上,且∠BAE=∠DAF.求证:AE=AF.2.(2021秋•白云区期末)一个菱形两条对角线长的和是10cm,面积是12cm2,求菱形的周长.3.(2020秋•商河县校级期末)菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,且BE=CE,AD=4cm.(1)求BD的长;(2)求菱形ABCD的面积.二.菱形的判定(共4小题)4.(2021春•大兴区期中)已知:如图,点F在△ABC的边AC上,过点F、B分别作AB、AC的平行线相交于点E,连接BF,AB=AF.求证:四边形ABEF是菱形.5.(2021春•饶平县校级期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AE=ED=DB,DG⊥AC于点G,EF⊥BC于点F,求证:四边形DFGE是菱形.6.(2019春•天心区校级期中)如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于点C,BD平分∠ABF,且交AE于点D,AC与BD相交于点O,连接CD.(1)求∠AOD的度数;(2)求证:四边形ABCD是菱形.7.(2020秋•莲湖区期末)如图,在△ABC中,AC=BC,点D,E,F分别是AB,AC,BC的中点,连接DE,DF.求证:四边形DFCE是菱形.三.菱形的判定与性质(共4小题)8.(2021春•柳南区校级期末)已知,如图,在▱ABCD中,BF平分∠ABC交AD于点F,AE⊥BF于点O,交BC于点E,连接EF.(1)求证:四边形ABEF是菱形;(2)若AE=6,BF=8,CE=3,求四边形ABCD的面积.9.(2021春•天心区期中)如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到F,使EF=BE,连接CF.(1)求证:四边形BCFE为菱形;(2)若CE=8,∠CFE=60°,求四边形BCFE的面积.10.(2020秋•陕西期中)如图,四边形ABCD中,BD垂直平分AC,垂足为点E,点F为四边形ABCD外一点,DA平分∠BDF,∠ADF=∠BAD,且AF⊥AC.(1)求证:四边形ABDF是菱形;(2)若AB=5,求AC的长.11.(2021春•饶平县校级期末)如图,菱形ABCD对角线交于点O,BE∥AC,AE∥BD,EO与AB交于点F.(1)试判断四边形AEBO的形状,并说明你的理由;(2)求证:EO=DC.【过关检测】一.选择题(共4小题)1.(2022春•番禺区校级期中)如图,菱形ABCD中,∠BAD=60°,AC与BD交于点O,E为CD延长线上的一点,且CD=DE,连接BE分别交AC,AD于点F、G,连接OG,则下列结论:()①;②与△EGD全等的三角形共有2个;③S四边形ODEG=S四边形ABOG;④由点A、B、D、E构成的四边形是菱形;A.①③④ B.①④ C.①②③ D.②③④2.(2022•播州区一模)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则下列结论一定成立的是()A.∠BAD=60° B.AC=BD C.AB=BC D.OA=2OD3.(2022春•新邵县期中)如图,菱形ABCD的对角线BD=12,AC=10,则该菱形的面积为()A.60 B.80 C.100 D.1204.(2022春•广州期中)在菱形ABCD中,AC是对角线,CD=CE,连接DE.AC=16,CD=10,则DE的长为()A. B. C.或 D.二.填空题(共7小题)5.(2022春•东莞市校级期中)已知菱形的面积为18,一条对角线长为2,另一条对角线为.6.(2022•高州市一模)如图,在菱形ABCD中,AB的垂直平分线交对角线BD于点F,垂足为点E,连接AF、AC,若∠DCB=70°,则∠FAC=.7.(2022•甘井子区校级模拟)菱形的两条对角线分别为6和8,则菱形的周长为8.(2021秋•潍坊期末)平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,添加以下条件,能判定平行四边形ABCD为菱形的是.A.AC⊥BDB.∠ABD=∠CBDC.AB=BCD.AC=BD9.(2022春•凉州区期中)如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,转动其中的一张,重合的部分构成了一个四边形,这个四边形是.10.(2021秋•陈仓区期中)如图,AD∥BC,AB∥DC,AB=4,∠ADE=150°,那么∠A=时,四边形ABCD是菱形,且BD=.11.(2020•嘉兴)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,请添加一个条件:,使▱ABCD是菱形.三.解答题(共6小题)12.(2022•邢台模拟)如图,菱形ABCD的周长为8,对角线BD=2,E、F分别是边AD,CD上的两个动点;且满足AE+CF=2.(1)求证:△BDE≌△BCF;(2)判断△BEF的形状,并说明理由.13.(2020•延边州二模)如图,在菱形ABCD中,过点B作BE⊥AD于E,过点B作BF⊥CD于F,求证:AE=CF.14.(2018秋•宁德期末)利用所给的图形证明:一个顶点到它所对的两边距离相等的平行四边形是菱形.(写出已知、求证并加以证明)已知:求证:证明:15.(2018秋•揭西县校级期中)如图,四边形ABCD为平行四边形,EF∥BD,分别交BC,CD于点P,Q,交AB,AD的延长线于E,F,且BE=BP,求证:(1)∠E=∠F;(2)四边形ABCD是菱形.16.(2020•高明区校级模拟)如图,在△ABC中,AB=AC,过A、C两点分别作AD∥BC,CD∥AB交于点D,延长DC至点E,使DC=CE,连接BE.(1)求

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