初三政治学会调控青春期心理矛盾试题答案及解析

初三政治学会调控青春期心理矛盾试题答案及解析 1.男女同学间的交往是学校生活的一个重要内容，你认为男女同学问交往应该①自然大方②互相尊重③秘密交往④把握分寸A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】C【解析】男女生交往既需要互相尊重，又要自重自爱，既要开放自己，又要掌握分寸，既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率，所以①②④是正确的，③是错误的，要掌握分寸，不能秘密交往，排除。故选C。【考点】本题考查男女生交往要掌握原则。2.七年级小军平时疑心很重，看到别人说悄悄话，就觉得是在说自己；看到同学去老师办公室，就疑心是在打自己的小报告。为此，他感到很苦脑。他若要摆脱苦恼，就应该①向老师和家长求助②与同学和朋友沟通③学会当自己的心理医生④相信自己，排斥他人A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【解析】材料中的小军的烦恼属于青春期的内心矛盾，要学会正确对待、妥善处理，如果处理不好，会成为他前进的阻力。所以他可以借助各种力量来解决，可以向他人求助、与他人沟通、还可以做自己的心理医生，经常给予自己积极的心理暗示。但是只相信自己，排斥他人，不利于同学、师生关系，所以排除④，选A【考点】如何对待青春期的内心矛盾3.义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示，学校积极心理环境指数每提高10％，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6％。这启示我们A．人青春期的心理矛盾是不正常的心理现象B．青春期的心理矛盾有助于我们健康成长C．学会克服青春期的烦恼，培养积极心理D．我们要正确看待青春期正常的身体变化【答案】C【解析】学校积极心理环境指数每提高10％，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6％。——这说明积极心理环境对学生的积极影响，所以，C选项符合题意。【考点】克服青春期的烦恼，培养积极心理4.对下面漫画《保持距离》中的校规内容，你的正确态度是 A．赞成，男女生间不可能产生真正的友谊B．反对，男女生正常交往有益于身心健康C．赞成，男女生交往要遵循校规的规定D．反对，男女生一般都具有自我性别意识【答案】B【解析】根据教材知识，树立男女同学之间积极交往的意识：（男女同学正常交往的意义）①男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；②可以扩大交往范围，锻炼交往能力；③还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。所以应该赞成，答案选B。AC说法本身是错误的，不能赞成，男女之间也有真正的友谊。D说法错误，说法与题文不符。【考点】本题主要考查正确认识异性交往的意义。5.小华原本是一个活泼开朗的初三女生，可是，最近几次考试很不理想，这使她变得沉默了，不再愿意与同学、家长交流。（1）小华是一种什么样的心理状态？这种心理有什么危害？（3分）（2）如果你是小华的好朋友，你怎样帮助她走出这种心理牢笼？（2分）【答案】（1）闭锁心理（1分）出现闭锁心理，如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。（2分）（2）帮助她积极与同学、朋友交往，让她在交往中分享友谊；带领她积极参加集体活动，在集体的温暖中放松心情；请老师帮助她，为她做心理辅导。（言之有理即可，2分）【解析】题文中小华因考试不理想，不再愿意与同学、家长交流，说明小华是一种闭锁心理现象。根据教材知识闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭，不轻易外露。如果封闭自己，只会使自己陷入孤立。任期发展下去会形成有缺陷的人格，也会对自己的身心健康产生不良影响造成心理上的孤独感。（２）帮助她走出心理牢笼，回答克服闭锁心理的做法。结合教材知识，首先要敞开心扉，坦诚发与他人交流，在交往中分享友谊。也可以请求家长和老师的帮助，为她做心理辅导，鼓励她积极参加班集体活动，在集体中感受温暖，放松心情。【考点】（１）本题主要考查闭锁心理及危害。（２）克服闭锁心理的做法。6.面对青春期同学们遭遇的生理和心理的变化，以下几种情况中处理正确的是（）A．小丁同学因为脸上长了青春痘而拒绝去学校上课。B．晓丽感觉自己对同桌的男孩有好感准备转学。C．小天因为自己是班级里最矮的男生决定从网上购买增高药。D．晓青将自己的生活烦恼写进了日记里交给老师。【答案】D【解析】面对青春期遭遇的生理和心理的变化，青少年应该悦纳自己的生理变化，因为青春期出现生理变化是正常的、是必然的，还要正确处理青春期出现的各种问题，AC的做法都是不能悦纳自己的生理变化，B的做法是不能正视和正确处理青春期与异性交往的问题，所以答案选D。【考点】本题主要考查青春期的生理和心理的变化。7.2013年10月10日，是第二十二个世界卫生精神日，据世卫组织公布的数据显示，全球有约4.5亿精神健康障碍患者。专家建议，解决这一病症，应当多参与人际交往活动，这是因为（）①与人交往是人的心理上内心的需要②积极交往有利于人们的心理与精神健康③交往是适应社会发展要求的必备素质④积极交往有利于个人的进步和事业成功A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④【答案】D【解析】人与人之间是需要交往的，积极地交往是人的心理上的内心需要，有利于心理和精神的健康，有利于个人的成长和进步，也是适应社会发展要求的必备素质，所以四个选项都是正确的，答案选D。【考点】本题主要考查积极交往的意义。8.陈红平时性格内向，总是一人独来独往，久而久之，她与同学之间产生了隔阂，很少与同学交往，也很少参加班级的各项活动。每当看到其他同学谈笑风生，自己却无人理睬时，内心十分苦恼。结合所学知识，回答下列问题：(1)陈红同学苦恼的主要原因是什么?(2)要想解除苦恼，她应该怎样做?请你帮她出谋划策。【答案】(1)她缺少友情。(2)她应该积极地寻找友情。①要克服闭锁心理，敞开心扉，积极主动地与他人沟通交往。②培养自己热情、开朗的性格。③要积极参加集体活动，在活动中学会与人交流、合作，从而获得真挚的友情。【解析】本题主要探讨交友的作用和注意及时调整闭锁心理，应结合生活实际。9.有人说青春是快乐的，青春是幸福的。你认为幸福的青春体现在（）①青春拥有更多的梦想②青春拥有更多的激情③青春意味着更多的时间④青春意味着无需负责A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④【答案】B【解析】本题是组合型选择题。意在考查青春的幸福的具体体现，但青春并不意味着不用承担责任，故排除④选择B。10.小明进入青春期后，在家总爱和父母“顶牛”对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，他感到很苦恼。针对小明的问题，你给他的建议是①这是正常的心理现象，应顺其自然②要克服逆反心理，主动与父母沟通③学会宽容，不斤斤计较④学会调控心理矛盾，减少与他人交往A．①④ B．②③ C．②③④ D．①②③【答案】B【解析】青春期被称为第二逆反期，在此期间出现的逆反现象，这是正常的，但我们要学会正确处理，如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力，而不应顺其自然，也不可不与人交往，这是一种逃避。故选B。11.两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够紧密;如果两个球都削去一片，接触的就是一个面，会十分紧密。材料中说“两个球都削去一片，接触的就是一个面，会十分紧密”。这对我们适应新环境的启示意义在于A．及时确立新的目标B．学会在与他人的交往中认识自我C．要学会主动调节自己D．逆境中要学会忍气吞声【答案】C【解析】面对新的环境，我们需要积极、主动地去适应，调整好心态，寻找到方法建立起信心。故选C12.“交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的。”对这句话理解正确的是（）A．交友的目的就是为了得到朋友的给予B．给予了朋友就应该要求朋友及时回报C．朋友不能给予自己就应拒绝与之交友D．不肯给予朋友就难以得到朋友的给予【答案】D【解析】此题旨在考查学生对交友原则的认识。根据教材知识，题文中的互惠是朋友双方都需要付出，我们既需要朋友给予，也要为朋友分担，所以排除ABC，正确答案选D【考点】交友原则13.下图是某中学设置的学生食堂用餐区，对此做法议论颇多，正确的认识是（）A．男女有别，男生女生本来就不应该在一起就餐B．有利于学校加强管理，杜绝早恋C．不利于男女学生之间的正常交往D．有利于男女学生集中精力学习【答案】C【解析】此题旨在考查学生对男女同学交往的认识。根据教材知识，男女同学的正常交往是有好处的。题文中男女分餐，其做法是错误的，不利于男女同学的正常交往。所以正确答案选C【考点】男女同学正常交往的好处14.【阳光心灵】世界上有一种永不凋谢的花朵，那就是微笑；微笑面对生活的人，失去的只是烦恼，得到的是快乐。进入初中后，小静变了。在校，她总感觉到自己处处不如别人，喜欢独来独往，不愿意与他人交往，也不愿意参加集体活动，在家，她常常把自己关在房间，父母跟她讲话，也不愿意搭理……原本活泼阳光的小静成了一个典型的“闷葫芦”。（1）心理判断，小静有哪些不良心理现象？（2分）（2）心理疏导，请你为小静提供一些有效方法，让她重新阳光起来。（至少三种。3分）【答案】（1）自卑心理，闭锁心理。（2）①积极与同学，朋友交往，相信父母和老师。②有想不通的问题应大胆向别人倾诉。不让某些问题长期困扰自己。③要积极参加集体活动。在集体的温暖中放松心情，调节情绪，做情绪的主人。④可以通过写日记的方式进行倾吐、宣泄。⑤我们应在交往中分享友谊，培养自己活泼开朗的性格。【解析】（1）根据教材知识，自卑是自己轻视自己，总认为自己不如别人，对自己失去信心的一种消极心理。题文中小静总感觉自己处处不如别人，是自卑心理的表现。闭锁心理是将自己的心理活动进行自我封闭，不轻易外露。题文中小静不愿意与他人交流，常常把自己关在房间里，是闭锁心理的体现。（2）根据小静的心理现象，回答克服自卑心理的做法。根据教材知识回答，克服自卑心理，树立自信：①要走出自卑这个心理牢笼，就要努力树立自信，学会尊重自己，客观看待自己，培养积极乐观的人生态度。②还要换个眼光打量自己，发现和发挥自己的长处，鼓起自信的风帆。克服闭锁心理的做法是：积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。【考点】（1）本题主要考查正确认识自卑心理和闭锁心理。（2）克服自卑心理和闭锁心理的做法。15.朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有（）①海内存知己，天涯若比邻②浮云游子意，落日故人情③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】D【解析】①海内存知己，天涯若比邻的意思是四海之内有知己朋友，即使远在天边，也感觉象邻居一样近，这是表达友谊的诗句，②浮云游子意，落日故人情的意思是游子心思恰似天上浮云，夕阳余晖可比难舍友情。这也是表达友谊的诗句，③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的意思就是说宝剑的锋利和梅花的无比清香都是经过了很多的磨难才的来的，所以一个人要取得成就，就要能吃苦，多锻炼，靠自己的努力来赢得胜利，这是强调坚强意志的重要性，④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的意思是桃花潭的水深有千尺，却比不上汪伦和我之间的情感，这也是表达友谊的诗句，所以表达友谊的诗句是①②④，故选D。【考点】本题考查同侪携手共进。16.“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。”这告诉我们（）①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活得美好②在人生旅途上，朋友伴我们同行③友谊照亮我们的生活之路④朋友会为彼此两肋插刀，不会让彼此吃亏上当A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④【答案】C【解析】本题考查的是友情的重要性。题干用优美的排比句展示了朋友对我们的意义和作用。朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活得美好；友谊照亮我们的生活之路。④朋友会为彼此两肋插刀，不会让彼此吃亏上当观点是错误的。故排除。【考点】友情的重要性。17.“当你能带着微笑，带着温馨、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手伸来。”我们要获得真挚的友谊，交到更多的知心朋友，就要（）A．不讲原则地与任何人交往B．要求朋友服从自己的意志C．强迫朋友满足自己的所有要求D．以积极开放的心态主动与他人沟通、交往【答案】D【解析】本题考查的是怎样建立和发展真挚的友情。A.不讲原则地与任何人交往观点是错误的，宽容但要讲原则。B.要求朋友服从自己的意志观点错误，朋友之间应相互尊重。C.强迫朋友满足自己的所有要求观点错误的。【考点】怎样建立和发展真挚的友情。18.进入青春期，我们结束了“童言无忌”的孩提时代，进入了有“心事”的花样年华。我们要奏好青春协奏曲，就要（）A．为了保护自我，把自己的内心“闭锁”起来B．正确处理好心理闭锁性和开放性的矛盾C．完全敞开自己的心扉，把自己的想法全部说给他人听D．依赖于父母、老师的理解和关心，自己不需要有主见【答案】B【解析】青春期会出现一些心理的烦恼和矛盾，所以需要积极敞开自己的心灵世界，多与老师、家长、同学交流和沟通，但是也要注意的隐私权，不能说出自己的全部想法，还要有自己的看法，所依据此正确答案选B。【考点】本题主要考查处理好青春期的心理烦恼。19.进入青春期的我发现自己个子长得特别快，脸上还长了一些青春痘，连声音也变得沙哑难听了，面对这一切，