2026年人教版八年级物理上册第章第节汽化和液化同步练习题(含答案)

2026年人教版八年级物理上册第章第节汽化和液化同步练习题(含答案)一、选择题1.下列措施中，能使蒸发变快的是（）A.用地膜覆盖农田B.给盛有饮料的瓶子加盖C.把湿衣服放在通风的地方D.把新鲜的苹果装入塑料袋答案：C。解析：用地膜覆盖农田、给盛有饮料的瓶子加盖、把新鲜的苹果装入塑料袋，都是通过减慢空气流动速度来减慢蒸发；把湿衣服放在通风的地方，加快了空气流动速度，能使蒸发变快。2.夏天扇扇子，人感到凉爽，主要是因为扇来的风（）A.降低了周围的空气温度B.降低了人的体温C.加快了人身上汗水的蒸发D.赶走了人体周围的热空气答案：C。解析：夏天扇扇子，空气流动加快，加快了人身上汗水的蒸发，而蒸发吸热，所以人感到凉爽，扇扇子并不能降低周围空气温度和人的体温，也不是赶走了人体周围的热空气。3.下列现象属于液化的是（）A.烧开水时壶嘴冒“白气”B.深秋草叶上结出白霜C.洗过的湿衣服被晾干D.衣柜中的樟脑球变小答案：A。解析：烧开水时壶嘴冒“白气”，是壶中冒出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴；深秋草叶上结出白霜是凝华现象；洗过的湿衣服被晾干是汽化现象；衣柜中的樟脑球变小是升华现象。4.如图所示，甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，我们可以根据所观察的_____房间壶嘴的上方“白气”较多，判断出_____房间的气温较高（）A.甲，甲B.甲，乙C.乙，甲D.乙，乙答案：B。解析：“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，甲房间壶嘴上方“白气”较多，说明甲房间温度较低，水蒸气更容易遇冷液化，所以乙房间气温较高。5.下列关于汽化的几种说法中，错误的是（）A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象C.春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发D.烧开水后，看到的“白气”是汽化现象答案：D。解析：蒸发和沸腾是汽化的两种方式，A正确；冬天口中呼出的“白气”是口中呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，B正确；春季植树时剪除大量枝叶，减小了液体的表面积，是为了减少水分蒸发，C正确；烧开水后，看到的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，是液化现象，D错误。二、填空题1.物质从_____态变为_____态的过程叫汽化，汽化有_____和_____两种方式。答案：液；气；蒸发；沸腾。2.液体蒸发时温度_____，说明它从周围的物体吸收热量，因此液体蒸发有_____作用。答案：降低；制冷。解析：液体蒸发时，要从周围物体吸收热量，导致自身温度降低，所以有制冷作用。3.水沸腾时的现象是水中形成大量的_____，上升并变_____，到水面破裂开来。水在沸腾过程中要_____热，但温度_____。答案：气泡；大；吸；不变。4.医生为病人检查牙齿时，常把一个带把的金属小镜子放入口中，这样做的作用是_____；医生为病人打针前，用酒精棉球涂在皮肤上消毒，有凉凉的感觉，这是因为酒精_____。答案：通过平面镜成像看清牙齿的背面；蒸发吸热。解析：金属小镜子放入口中，利用平面镜成像可以看清牙齿的背面；酒精涂在皮肤上，酒精蒸发吸热，所以有凉凉的感觉。三、实验探究题1.在“观察水的沸腾”实验中：（1）如图甲所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。①A图中操作的错误是_____。②B图中读数的错误是_____。③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是_____℃。（2）小明同学在利用图乙所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出两种即可）。①_____。②_____。（3）如图丙中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的_____不同。（4）小明撤掉酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因_____。答案：（1）①温度计的玻璃泡碰到了容器底；②温度计的玻璃泡没有继续留在被测液体中；③48。（2）①水的质量太大；②水的初温太低。（3）质量。（4）石棉网的温度高于水的沸点，水还能继续吸热。解析：（1）①温度计使用时玻璃泡不能碰到容器底和容器壁，A图中温度计的玻璃泡碰到了容器底；②读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，B图中温度计的玻璃泡没有继续留在被测液体中；③温度计的分度值是1℃，此时示数是48℃。（2）从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，可能是水的质量太大，需要吸收的热量多；也可能是水的初温太低。（3）由图象可知，a、b的沸点相同，但达到沸点的时间不同，说明水的质量不同。（4）撤掉酒精灯后，石棉网的温度高于水的沸点，水还能继续从石棉网吸热，所以水未立即停止沸腾。2.小明在做“探究影响蒸发快慢的因素”实验时，分别在两块相同的玻璃片上滴上一滴水，如图所示，观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与_____有关。请你列举一个生活中加快液体蒸发的例子