广东省茂名市茂南区2024-2025学年九年级下学期期末考试历史试卷（含答案）

九年级历史期末试卷参考答案一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1.B2.D3.B4.A5.C6.A7.B8.A9.C10.C11.A12.D13.D14.B15.D16.B17.C18.B19.D20.D21.B22.B23.A24.C25.A26.C27.D28.B29.A30.C二、非选择题（本大题共3小题，31小题12分，32小题16分，33小题14分，共40分）31.【答案】(1)交流方式：暴力冲突（战争、征服）与和平交往（商贸往来）。（2分）评价：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富；（2分）但也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。（2分）(2)贡献：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献；中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。（2分）有利因素：阿拉伯帝国地处东西方文化交流的地理优势位置；统治者重视文化，鼓励吸收、融合与创新。（2分）(3)认识：文明交流是推动世界文明发展的重要动力；不同文明之间应相互尊重、平等交流、互学互鉴；既要尊重文明的多样性，也要积极吸收其他文明的优秀成果。（任答一点得2分，言之有理即可）32.【答案】(1)①：租地农场；②：手工工场；③：文艺复兴；④：新航路开辟。（每点1分，共4分）(2)欧洲中世纪创作的是图2《安东尼·奥索》。（2分）示例一：我欣赏图1《掷铁饼者》。从历史角度看，它是古希腊雕塑艺术的杰出代表，展现了古希腊人对人体美和体育竞技的崇尚；从审美角度看，作品刻画了运动员掷铁饼时的动态瞬间，造型准确，富有力量感和运动美感。（4分）示例二：我欣赏图3达·芬奇《最后的晚餐》。从历史角度看，它是文艺复兴时期的代表作，体现了人文主义精神，关注人的内心世界和情感表达；从审美角度看，作品构图精妙，人物神态各异，细腻生动，具有极高的艺术价值。（4分）（任选一幅作品，历史和审美角度各2分，言之有理即可）(3)航线：④。（2分）贡献：麦哲伦船队完成了环球航行，证明了地圆说的正确性，是世界航海史上的一次创举。（2分）(4)主题：走向近代（或：欧洲社会的转型、资本主义的产生与发展）。（2分，言之有理即可）33.【答案】(1)途径：参观博物馆（或实地考察历史遗迹、观看历史纪录片、上网查阅历史资料等）。（2分，答出一种即可）(2)【示例一】选择书籍：《共产党宣言》和《列宁专题文集》主题：马克思主义从理论到实践的伟大飞跃论述：《共产党宣言》于1848年发表，标志着马克思主义的诞生，为无产阶级革命提供了科学理论的指导，推动了国际工人运动的发展。1917年，列宁领导俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义从理论变为现实，打破了资本主义一统天下的局面，开辟了人类历史的新纪元。马克思主义在与各国具体实际相结合的过程中，不断丰富和发展，深刻影响了世界历史的进程。（10分）【示例二】选择书籍：《美国独立战争》和《路易·波拿巴的雾月十八日》主题：资产阶级革命推动资本主义制度的确立与巩固1论述：18世纪后期，美国通过独立战争推翻了英国殖民统治，赢得了民族独立，建立了资产阶级共和国，为美国资本主义的发展扫清了障碍。19世纪中期，法国在工业革命推动下，阶级矛盾激化，马克思在《路易·波拿巴的雾月十八日》中深刻分析了法国阶级斗争的形势，揭示了资产阶级国家政权的本质。资产阶级革命和改革在欧美主要国家相继完成，资本主义制度得以确立和巩固，推动了社会生产力的快速发展。（10分）【示例三】选择书籍：《达尔文传》和《第二次工业革命》主题：科学技术进步推动人类社会变革论述：19世纪中叶，达尔文提出进化论，打破了“上帝创造万物”的神创论，在生物学领域掀起了一场革命，极大地促进了思想解放。19世纪后期，第二次工业革命兴起，电力的广泛应用、内燃机的发明等科学技术的新成果迅速转化为生产力，推动了钢铁、石油、汽车等新兴工业部门的产生，使人类社会进入“电气时代”，改变了人们的生产生活方式。科学技