2025-2026学年辽宁省大连市金普新区七年级(下)期末数学试卷(含部分答案)_第1页
2025-2026学年辽宁省大连市金普新区七年级(下)期末数学试卷(含部分答案)_第2页
2025-2026学年辽宁省大连市金普新区七年级(下)期末数学试卷(含部分答案)_第3页
2025-2026学年辽宁省大连市金普新区七年级(下)期末数学试卷(含部分答案)_第4页
2025-2026学年辽宁省大连市金普新区七年级(下)期末数学试卷(含部分答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年辽宁省大连市金普新区七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列各数中是无理数的是()A.-0.2025 B. C. D.62.如果一个三角形的两条边长分别为2cm和5cm,则此三角形的第三边长可能是()A.2cm B.3cm C.6cm D.7cm3.在平面直角坐标系xOy中,点(1,2)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.在通过桥洞时,我们往往会看到如图所示限高标志,表示能通过该桥洞的最大高度,则通过该桥洞的车高x(单位:m)的范围可表示为()A.x≥2

B.x>2

C.x=2

D.0<x≤25.如图,AB∥CD,直线EF与直线AB,CD分别交于点E,F,直线EG与直线CD交于点G.若∠1=70°,∠2=50°,则∠GEF的度数为()

​​​​​​​

A.50° B.60° C.65° D.70°6.若a<b,则下列各式中不正确的是()A.a-2<b-2 B.4a<4b C.-a<-b D.7.小君将自己近几周在立定跳远项目上的训练成绩绘制成如图所示的趋势图,请根据所绘制的趋势图估计小君在第6周的期末考试中立定跳远取得的成绩为()

A.1.60米 B.1.55米 C.1.53米 D.1.50米8.一个正方体的体积扩大为原来的64倍,则它的棱长变为原来的()A.2倍 B.4倍 C.6倍 D.9倍9.我国古代算书《四元玉鉴》里有这样一道题:“九百九十九文钱,甜果苦果买一千,甜果九个十一文,苦果七个四文钱,试问甜苦果几个?”其大意是:用九百九十九文钱共买了一千个甜果和苦果,其中十一文钱可以买甜果九个,四文钱可以买苦果七个上,问甜果苦果各买几个?若设买甜果x个,苦果y个,根据题意可列方程组为()A. B.

C. D.10.下列命题为真命题的是()

①若a2=b2,则a=b;

②相等的角是对顶角;

③有两个角互余的三角形是直角三角形;

④如果直线a∥c,b∥c,那么直线a∥b;

⑤同位角相等.A.①②⑤ B.③④ C.④⑤ D.①③二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.请写出一个小于的整数:

.12.某校学生“亚运知识”竞赛成绩的频数分布直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值)如图所示,其中成绩在80分及以上的学生有

人.13.如图,∠DAC为△ABC的外角,已知∠B=50°,∠C=75°,则∠DAC=

.

14.若是关于x,y的二元一次方程mx-2y=6的一组解,则m的值为

.15.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是

.三、计算题:本大题共2小题,共18分。16.(1)解方程组:.

(2)解不等式组:.17.综合与实践背景2026年3月14日是第七个国际数学日,某校开展了数学周活动,李老师在文具店购买A,B两种型号的笔作为奖品.素材一无促销活动时,若买15支A型笔和25支B型笔共需225元;若买20支A型笔和40支B型笔共需340元.素材二集体采购有促销活动信息如下:

方式一:购买20元会员卡后所有商品打8折;

方式二:非会员所有商品打9折.解决问题任务一在无促销活动时,这家文具店A,B型笔的零售价分别是多少?任务二李老师计划在促销期间购买A,B型笔共35个,其中购买A型笔n个(0<n<35),请你帮李老师算一算,购买A型笔数量在什么范围内时,选择方式一更划算?四、解答题:本题共6小题,共57分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。18.(本小题8分)

用一条长为24cm的细绳围成一个等腰三角形,如果腰长是底边长的2倍,求这个等腰三角形各边的长度.19.(本小题8分)

如图,在长方形DEFH内两个正方形ABCD,AEFG的面积分别为1cm2,3cm2.

(1)求长方形DEFH的周长;

(2)求图形中阴影部分的面积.20.(本小题8分)

2026年6月18日,以“樱红金普•桃醉滨城”为主题的大连(金普新区)大樱桃自由尝享季嘉年华正式启幕,活动为期一个月,现场设置四大体验区域:A.鲜果采摘品鉴;B.国风打卡拍照;C.非遗文创市集;D.户外露营休闲.为掌握游客游玩偏好,组委会随机抽取200名到场游客开展问卷调查,每位游客只选择一项最喜欢的体验区域,整理数据后绘制出不完整的扇形统计图.调查问卷

我最喜欢的体验区域是()(单选).

A.鲜果采摘品鉴

B.国风打卡拍照

C.非遗文创市集

D.户外露营休闲【数据收集、整理】

随机抽取200名到场游客最喜欢的体验区域的人数统计表体验区域ABCD频数(人数)78m42n【数据描述】

【数据分析】

请根据以上信息,解答下列问题:

(1)本次调查方式为______(填“抽样调查”或“全面调查”).

(2)求表格中n的值及扇形图中B对应的圆心角度数.

(3)嘉年华活动期间预计接待游客12000人,根据样本估计最喜欢“A.鲜果采摘品鉴”的游客总人数.21.(本小题8分)

如图,点A在MN上,点B在PQ上,连接AB,过点A作AC⊥AB交PQ于点C,过点B作BD平分∠ABC交AC于点D,且∠NAC+∠ABC=90°.

(1)求证:MN∥PQ;

(2)若∠ABC=∠NAC+10°,求∠ADB的度数.22.(本小题12分)

在平面直角坐标系中,定义:对于点Q(x,y),若点Q′的坐标为(x+k,y-2k),k为常数,则把点Q′叫作点Q的“k阶对应点”.例如,点Q(-1,3)的“3阶对应点”为Q′(2,-3).

(1)点Q的坐标为(1,-3).

①点Q的“-2阶对应点”的坐标为______;

②若点Q的k阶对应点Q′恰好落在x轴上,求点Q′的坐标.

(2)已知点M(2,a),N(2,a+2),若对于线段MN上的任意点Q,都存在k,使点Q的“k阶对应点”Q′恰好落在线段AB上,且点A的坐标为(-3,-1),点B的坐标为(-3,4),求a的取值范围.23.(本小题13分)

如图1,在平面直角坐标系中,点A,D的坐标分别为(-2,3),(-2,-1).将线段AD平移得到线段BC,点A的对应点B的坐标为(1,2),连接AB,CD.

(1)点C的坐标为______.

(2)如图2,若点E从点D出发沿射线DA运动,速度为每秒1个单位长度,点F同时从点B出发沿射线BC运动,速度为每秒0.5个单位长度,设运动时间为t秒.

①当EF∥x轴时,求t的值;

②连接BE,EF,AC,若△BEF的面积等于△ADC的面积的一半,求点E的坐标;

③连接AF,DF,用等式表示∠BAF,∠CDF与∠AFD的数量关系,并证明.

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】B

6.【答案】C

7.【答案】A

8.【答案】B

9.【答案】C

10.【答案】B

11.【答案】2(答案不唯一)

12.【答案】140

13.【答案】125°.

14.【答案】±2

15.【答案】a≤0.

16.【答案】

1.4<x<3

17.【答案】任务一:这家文具店A型笔的零售价是5元,B型笔的零售价是6元;

任务二:购买A型笔数量在0<n<10范围内时,选择方式一更划算.

18.【答案】三边长分别为4.8cm,9.6cm,9.6cm

19.【答案】

20.【答案】抽样调查

35;81°

4680人

21.【答案】(1)证明:∵AC⊥AB,

∴∠BAC=90°,

∴∠ABC+∠ACB=90°,

∵∠NAC+∠ABC=90°,

∴∠NAC=∠ACB,

∴MN∥PQ;

(2)解:∵∠ABC=∠NAC+10°=∠ACB+10°,

∵∠ACB+∠ABC=90°,

∴∠ACB+∠ACB+10°=90°,

∴∠ACB=40°,

∴∠ABC=50°,

∵BD平分∠ABC,

∴∠ABD=ABC=25°,

∵∠BAC=90°,

∴∠ADB=90°-25°=65°.

22.【答案】①(-1,1);②

-11≤a≤-8

23.【答案】(1,-2)

①2;②(-2,3);③∠AFD=∠BAF+∠CDF或∠AFD=∠BAF-∠CDF,证明如下:

∵点A,D的坐标分别为(-2,3),(-2,-1),点B,C的坐标分别为(1,2),(1,-2),

∴点A向下平移3-(-1)=4个单位长度得到点D,点B向下平移2-(-2)=4个单位长度得到点C,

∴线段AB向下平移4个单位长度得到DC,

∴AB∥DC;如图所示,当点F在BC上时,过点F作FT

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论