2026学年湖南省益阳市五年级语文期末通关实战演练题（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音，写词语。

它在五指中是xiàngmào最tánghuáng的。也是最yǎngzūnchǔyōu的。解niǔkòu、nǐngluósī、sāoyǎng名义上他是参加的，实际并不出力。

二、选择题

2、1下列加点字的注音全部正确的一组是（

）A．暖和（hé）

晃眼（huăng）

呐喊（nà）B．渺小（miăo）

血泊（bó）

瞑目（míng）C．澄澈（chéng）

袭击（xí）

杜撰（zhuàn）D．恐吓（xià）

囚禁（qiú）

忌讳（huì）

3、下列词语中书写有误的一项是（

）A．眷恋

永别

谋划

平平安安B．踌躇

黯然

眷恋

狂轰滥炸C．瑞雪

损失

诊断

平平安安D．庆祝

锻练

肥沃

血肉之驱

4、1下列词语的运用不正确的一项是（

）A．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。B．这个博物馆里有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。C．圆明园是举世闻名的皇家园林。D．只要我们提高警惕，就不怕敌人足智多谋。

5、对下列诗句中带点的词理解错误的是（

）A．“短笛无腔信口吹”（随口）B．“却看妻子愁何在”（妻子和孩子）C．“青春作伴好还乡”（春天）D．“也傍桑阴学种瓜”（傍晚）

三、非选择题

6、句子训练营。根据提示写句子。

（1）“地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们要精心地保护。”句子运用了______的修辞手法。

我来仿写：__________________________________

（2）“地球是无私的，她向人类慷慨地提供着矿产资源。”句子运用了______的修辞手法。

我来仿写：__________________________________

（3）又有多少人能够去居住呢？（改为肯定句）

________________________

7、修改病句。

1．他在今年的建队日那天光荣加入了中国少年先锋队员。

_______________________

2．他学习普通话很认真，一有机会就纠正和学习发音不正的地方。

_______________________

3．既然你付出了艰辛的努力，因此你的成绩不会令大家失望。

_______________________

4．我区中小学开展人人争当“最美学生”，提升学生精神品质。

_______________________

8、在括号里填上恰当的关联词语。

（1）(

)我的诗写得很糟糕，(

)母亲仍一如既往地鼓励我。

（2）(

)母亲一直在鼓励着我，(

)我一直在写作。

（3）我们的成长(

)需要来自母亲的慈爱，(

)需要来自父亲的严格要求。

（4）(

)父母对我的评价是那么的不同，(

)他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。

四、日积月累

9、读句子，按要求完成练习。

（1）白鹭实在是一首诗，一首的在骨子里的散文诗。

①这句话运用_______的修辞手法，写出了白鹭_______的特点，表达了作者_____________。

②我也能照样子写一句话来赞美白鹭。

白鹭实在是______________，__________________________。

（2）白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

这句话写到了___________、___________、___________三种鸟类，拿它们与白鹭作___________，是为了衬托白鹭的___________。

五、阅读与理解

10、小古文阅读。梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1．解释文中加点字的意思。

惠：______________

诣：______________

2．文中最能体现杨氏之子语言巧妙的是哪一句？

______________________

3．《杨氏之子》选自《世说新语》一书，下面是书中另一则关于言语智慧的小故事。请认真阅读并完成下面的练习。

徐孺子年九岁，尝月下戏。人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”

【注释】

①若：如果，假如。

②令：使，让。

③物：指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。

④邪：句末语气词，表示疑问。

⑤瞳子：瞳仁。

（1）文中加点字“戏”的意思是______________

（2）徐孺子的言语智慧在于他用__________与月亮进行类比，以反驳“__________”的观点。

11、阅读短文，回答问题。永不凋谢的玫瑰校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，拿在手中，向外走去。同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至想要上前拦住她。正在旁边散步的校长苏霍姆林斯基看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花去干什么呀？能告诉我吗？”“奶奶病得很重。我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，她有点不相信。我把花摘下来送给奶奶看，看后我再把它送回来。”小女孩害羞地说。听了小女孩天真的回答，同学们不语了，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的——你是一个懂得爱的孩子，这一朵是奖给你妈妈的——感谢她养育了你这样的好孩子。”纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？1．联系上下文，理解词语的意思。

赞不绝口：_______________________________________________

2．不改变意思，把文中画线的句子换一种说法。

________________

3．下面是对短文主要内容的概括，请你补充完整。

校园的花房里开出一朵最大的玫瑰花，一个小女孩_________，校长看到了__________，又摘了两朵玫瑰花送给小女孩，并告诉她_____________________。

4．“惊讶”一词在短文中出现了两次，同学们第一次“惊讶”是因为________________，第二次“惊讶”是因为_____________。

5．你觉得短文中的“校长”是个怎样的人？请你简要说明理由。

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六、语言综合运用

12、语言表达。

童年是纯真难忘的，每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年是什么样的吗？把你了解到的和大家分享吧！

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13、亲爱的同学，你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？读万卷书，行万里路。读书与旅行，都是一场自我与世界的对话。这次习作，就请你编一个惊险刺激