2026学年山东省潍坊市一年级语文期末模考历年考试题（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语。

hǎishuǐ

zuǒyòu

zǎoshàng

ménkǒu

yīgè

péngyou

yìbǎsǎn

chángle

二、积累运用

2、我会组词。

晴(

)

京(

)

真(

)

跑(

)

情(

)

凉(

)

直(

)

包(

)

只zhī(

)zhǐ(

)

种zhǒnɡ(

)zhònɡ(

)

空kònɡ(

)kōnɡ(

)

3、比一比，再组词。

快(

)

看(

)

外(

)

块(

)

着(

)

处(

)

4、连一连。

绿绿的

明天

白白的

云朵

美好的

草地

闪闪的

小鸟

可爱的

星星

5、选词填空（填序号）

A．册

B．棵

C．架

D．支

一(

)铅笔

一(

)书

一(

)树

一(

)飞机

6、照样子，写生字。

日+寸=时

女+且=(

)

(

)+巴=爬

又+欠=(

)

户+(

)=房

7、选字填空，并加上合适的标点符号。

呢

吗

吧

呀

（1）你要干什么去(

)

（2）你去过上海(

)

（4）我们一起做游戏(

)

（3）我的小刀哪儿去了(

)

三、语言扩展

8、1我能用加点的字写句子。（不会写的字可用拼音代替）

（1）我们的祖国多么广大。

________________________多么_________________________。

（2）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

________________________飞快地________________________。

（3）我多想去看看美丽的天山。

我多想________________________________________________。

9、照样子，写句子。

例：我一看窗外心就乱跳。

（1）_________一____________就__________________。

例：小鸟飞走了。——小鸟（从树枝上）飞走了。

（2）小狗睡着了。——__________________。

10、1按课文内容填空。

（1）(

)知则(

)，(

)能则(

)。

（2）读(

)(

)遍，而(

)(

)(

)。

（3）(

)(

)(

)敢轻言(

)，一(

)(

)(

)(

)户(

)。

四、阅读与理解

11、1快乐阅读。夏天①柳树婆婆打着大伞，荷花姑姑打着小伞。②大伞下，知了在歌唱。③小伞下，鱼儿在游戏。④那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑（huá）行，一会儿从水面掠（lüè）过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。⑤青蛙玩累了，跳到荷塘里洗个澡（zǎo），乐得它鼓起腮（sāi）帮子，敲起了绿色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱，夏天到了多快活！1．这篇短文共有(

)个自然段。

2．用音序查字法查字典，“滑”字应先查音序(

)，再查音节(

)。

3．短文中写到的小动物有哪些？请你用“”画出来。

4．“荷花姑姑打着小伞”，这里的“小伞”指的是（

）A．太阳伞B．雨伞C．荷叶5．读了短文，你觉得这是一只怎样的红蜻蜓？

__________________________________________________

五、书写与运用

12、1照样子，写一写。

例：美滋滋

(

)

(

)

例：叽喳

叽叽喳噎

安静

(

)

例：游来游去

(

)来(

)去

(

)来(

)去

例：我多想去北京看看。

我多想______________________。

例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

______很______，______也______。

13、我爱表