河北省沧州市八校2026届高三数学下学期二模试题(一)【含答案】_第1页
河北省沧州市八校2026届高三数学下学期二模试题(一)【含答案】_第2页
河北省沧州市八校2026届高三数学下学期二模试题(一)【含答案】_第3页
河北省沧州市八校2026届高三数学下学期二模试题(一)【含答案】_第4页
河北省沧州市八校2026届高三数学下学期二模试题(一)【含答案】_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届河北省沧州市八校联考高三二模数学试题一、单选题1.已知集合,,则(

)A. B. C. D.2.若复数为纯虚数,则(

)A.–2 B.2 C. D.3.某数字档案馆为推进古籍数字化,引进了一套基于图像处理的扫描仪,专门用于扫描古籍页面.该扫描仪配备了实时数据采集系统,能够自动记录每次扫描的页面数量与扫描时间.为了建立扫描页面数量与时间之间的预测模型并优化扫描仪参数设置,技术员进行了5次扫描,收集数据如下表所示:扫描页面数量x100200300400500扫描时间y/min815243038由上表数据求得y关于x的经验回归方程为,据此估计扫描页古籍所需时间为(

)A.70.5min B.72.5min C.73.5min D.75.5min4.已知函数则曲线在点处的切线在轴上的截距为(

)A. B. C. D.5.已知公差大于0的等差数列的前n项和为,若的前n项和为,则(

)A.38 B. C. D.6.某游客计划3天内游览完A,B,C,D,E这5个景点,每天至多游览2个景点,且A,B两个景点不安排在同一天游览,则不同的安排方案种数为(

)A.36 B.72 C.90 D.1447.在平面直角坐标系中,F,A分别为椭圆的右焦点和下顶点,B是x轴上一点,且,过点B且与AF平行的直线l与C有唯一公共点,则l的斜率为(

)A. B. C. D.8.已知的定义域为,的图象关于点对称,,且的图象关于点对称,则(

)A.99 B.78 C.66 D.52二、多选题9.已知函数在区间上有两个不同的零点,则(

)A. B. C. D.10.将函数的图象向左平移个单位长度后得到函数的图象,则下列说法正确的是(

)A.直线是曲线的一条对称轴B.点是曲线的一个对称中心C.若和在上的单调性相同,则的最大值为D.的最大值为11.如图,圆台的高为,上底面圆的半径为,下底面圆的半径为,是圆上一点,是圆的内接正三角形,则下列说法正确的是(

)A.的最小值为B.直线与平面所成角的最小值为C.圆台的外接球的表面积为D.为定值三、填空题12.已知向量,,若,则________13.已知双曲线的左、右焦点分别为,点在的右支上,若,且直线与的一条渐近线垂直,则的离心率为_______.14.设,函数.的极小值为,则的取值范围是_______.四、解答题15.如图,四棱锥中,底面是梯形,,.(1)证明:平面平面;(2)若,求平面与平面所成二面角的正弦值.16.已知在中,D是边上一点,是的平分线,且.(1)求;(2)设当λ为何值时,取得最大值?17.在平面直角坐标系中,点到直线的距离的平方比点到点的距离的平方大记动点P的轨迹为.(1)求的方程.(2)已知为上不同的三点.(i)若线段的中点坐标为,求的面积;(ii)若直线和直线均与圆相切,证明:直线与圆相切.18.已知某不透明盒子中有3个黑球、2个红球,盒子外面有足够多的黑球,所有球除颜色以外完全相同.现进行一种摸球游戏,规定从盒子中随机摸出1个球记下颜色,不放回盒子中,然后从盒子外的黑球中拿1个放入盒子中为一次操作.重复以上操作,当盒子中全为黑球时游戏终止.(1)经过2次操作后,记盒子中红球的个数为,求的分布列和数学期望.(2)记次操作后游戏终止的概率为.(i)求关于的表达式;(ii)求的最大值.19.已知函数.(1)若,,求的最小值;(2)若,当时,求a的取值范围;参考答案1.C【详解】由,得或,则或,由即,得,则,所以.2.C【详解】因为,且复数为纯虚数,所以.3.D解:,,,则,时,,故此估计扫描页古籍所需时间为.4.D【详解】由,得,所以,又,曲线在处的切线方程为,令得轴上的截距为.5.B【详解】设等差数列的公差为,则,因,则得,则,因,则当时,,当时,,当时,.于是,,,因,,则,故.6.B【详解】5个景点分到3天,每天至多2个景点,因此分组只能是2,2,1,所以,又因为,所以总方案数,若A、B安排在同一天:共分组方式,又因为三个组分配到3天,共种排列,因此A、B同天的方案数,所以,即不同的安排方案种数为72.7.A【详解】由题意知,,,直线的斜率,所以直线的方程为,得,因为直线与C有唯一公共点,所以,整理得,又因为,所以,所以l的斜率为8.A【详解】因为关于对称,所以,用替换可得①,因为关于对称,所以,又,用替换可得,用替换可得,两式相加可得,用替换可得②,由①②可得,用替换可得因为,在中令,得,故,,因此.9.ACD【详解】当时,函数在区间上单调递增,因此此时函数不可能有两个零点,不符合题意;当时,函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,当时,函数在区间上单调递减,因此此时函数不可能有两个零点,不符合题意;当时,函数在区间上单调递减,在区间上单调递增,所以此时,,要想函数在区间上有两个不同的零点,只需,显然选项A正确;由,选项B不正确;因为,所以,因为,所以,因此选项C正确;由,由,因为,当且仅当时取等号,即当时取等号,所以,因此选项D正确.10.BC【详解】将函数的图象向左平移个单位长度后得到,,由题意,所以或,,所以,或(不恒成立,舍去),又,所以,所以,,由,则直线不是曲线的一条对称轴,A错;因为,所以点是曲线的一个对称中心,B对;由,则,要使在上单调,由正弦函数在上单调递减,可知,所以,若和在上的单调性相同,由余弦函数在上单调递减,可知,所以,则的最大值为,C对;因为,,所以,其最大值为,D错.11.ACD【详解】以点为坐标原点,、、的方向分别为、、轴的正方向建立如下图所示的空间直角坐标系,则点、、、,设点,对于A选项,,当且仅当时,等号成立,即的最小值为,A对;对于B选项,,易知平面的一个法向量为,,且,故,故直线与平面所成角的最小值为,B错;对于C选项,设球心为,根据可得,解得,故该圆台的外接球半径为,故圆台的外接球的表面积为,C对;对于D选项,,D对.12.【详解】因为向量,,则,因为,则,解得.13.【分析】利用焦点到渐近线的距离为构造直角三角形,得到,再结合正弦定理、双曲线定义和余弦定理建立和的关系,即可求得离心率.【详解】由题意可得,如图,不妨设点在第一象限,与的渐近线交于点,因为直线与的渐近线垂直,所以点到直线的距离为,在中,因为,所以,所以.由,得,在中,由正弦定理可得,即,故,由双曲线的定义可得:,故,所以由余弦定理可得:,即,得,所以.14.【详解】因为的极小值为,令,则或,故或为的极小值点.若,即为的极小值点.由题设,令,,则,当时,,当时,,故在上递减,上递增,而且,故时,时,而时,,时,故时,,时,此时不是的极小值点,与题设矛盾;若,若为的极小值点,故,由题设,因,故必有,故即,与矛盾;若为的极小值点,因为,且时,,时,故在的附近总有,由局部保号性可得即.综上,.15.(1)证明见解析(2)【详解】(1)因底面是梯形,,,则,又,平面,则平面,又平面,故平面平面.(2)取的中点为,连接,因,则,由(1)得平面,平面,则,又平面,则平面.过点作的平行线,交于点,则,即两两垂直,故可以分别为轴建立空间直角坐标系.因,由,可得,则,.设平面的法向量为,因,则,故可取,因平面,故平面的法向量可取为,则,设平面与平面所成二面角的平面角为,则,即平面与平面所成二面角的正弦值为.16.(1)(2)【详解】(1),,,,则,设的内角所对的边分别为,则由正弦定理得,又是的平分线,,又,,,即,即,,解得,(2)如图,,,在中,由余弦定理得,在中,由余弦定理得,,令,则,,,当且仅当,即时取等,所以当时,取得最大值.17.(1);(2)(i);(ii)证明见解析.【详解】(1)设动点的坐标为,由已知点到的距离的平方比到原点的距离平方大,所以化简可得,所以的方程为,(2)(i)设,因为都在上,故,所以,所以直线​的斜率,因为​中点为,所以,所以,直线的方程为,即,联立直线与抛物线方程:,方程的判别式由韦达定理得,所以所以的面积(是直线在轴截距);(ii)设,所以直线的方程为,圆的圆心为,半径,因为​与圆相切,故圆心到直线距离等于,所以,即,所以,同理,所以,​是一元二次方程的两个根,故,​是方程,方程的判别式由韦达定理得,,对直线,同理得圆心到的距离平方为,又,故,所以,即,故直线与圆相切.18.(1)的分布列为012的数学期望(2)(i);(ii)【详解】(1)由题意知,的所有可能取值为0,1,2,且,,,所以的分布列为012的数学期望.(2)(i)由题意知:,当时,第次操作后游戏终止分两种情形:①第1次摸出的是黑球,则还需次摸球游戏才能终止,则;②第1次摸出的是红球,则剩下次摸球中,最后1次摸出红球,中间次摸出的都是黑球,则,所以,即当时,.又因为,所以是以为首项,为公比的等比数列,所以,即.(ii)当时,,令,得,两边同时乘以得:,所以,即,当时上述不等式成立,故,当时,,因为是减函数,所以当时,,故,所以最大,即的最大值

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论