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文档简介
国开作业电工电子技术-第十单元自测练习18参考引言第十单元作为《电工电子技术》课程中关于电机控制与继电接触器控制电路部分的核心内容,其自测练习对于巩固所学知识、提升分析与解决实际控制电路问题的能力至关重要。练习18作为本单元的一次综合性检验,通常会涉及到典型控制电路的分析、设计思路以及常见故障的判断等知识点。本文旨在为同学们提供一份具有参考价值的思路梳理,帮助大家更好地理解和完成本次自测练习,并非直接提供标准答案,而是侧重于方法与原理的阐释。一、第十单元核心知识点回顾与练习18关联性分析在进入具体练习分析之前,我们有必要简要回顾第十单元的核心内容,因为练习18往往是这些知识点的综合应用。本单元通常涵盖:1.常用低压电器的认识与选型:如刀开关、熔断器、接触器、继电器(尤其是热继电器、时间继电器)、按钮等的结构、工作原理、图形符号及文字符号。这是读懂和分析控制电路的基础。2.三相异步电动机的基本控制电路:这是本单元的重点,包括:*直接启动控制(点动控制、长动控制/自锁控制)。*正反转控制(互锁的实现)。*顺序控制与多地控制。*降压启动控制(如星三角降压启动)的原理与电路分析。*制动控制(如反接制动、能耗制动)的原理简介。3.控制电路的设计方法与原则:满足控制要求、安全可靠、经济实用、便于维护等。4.典型控制电路的故障分析与排除思路:这是提升实践能力的关键,需要理解电路正常工作时各点的状态,才能判断故障原因。练习18的内容,大概率会围绕上述2、3、4点展开,特别是对某一具体控制电路的工作原理分析、关键控制环节(如自锁、互锁)的作用辨识、或者根据简单控制要求选择或补全控制电路。二、典型控制环节解析与练习18应对思路针对自测练习中可能出现的题目类型,我们对几个核心控制环节进行剖析,并提供相应的分析思路。2.1自锁控制(长动控制)控制要求:按下启动按钮,电动机连续运转;按下停止按钮,电动机停止。工作原理:当启动按钮SB2被按下时,接触器KM线圈通电,其主触点闭合,电动机M启动运转。同时,与SB2并联的KM辅助常开触点也闭合。当松开SB2后,KM线圈通过其自身的辅助常开触点(已闭合)继续保持通电,使电动机持续运行,此即“自锁”或“自保”。按下停止按钮SB1,KM线圈失电,所有触点复位,电动机停转。关键知识点:自锁触点的作用是在启动按钮松开后维持接触器线圈的通电状态。其必须是接触器自身的常开辅助触点,并与启动按钮并联。练习18可能涉及:识别自锁触点、分析自锁电路的工作过程、判断自锁电路的故障(如按下启动按钮电机转,松开即停,可能是自锁触点接触不良或未接入)。2.2互锁控制(以正反转控制为例)控制要求:实现电动机的正方向和反方向旋转,并防止正反转接触器同时吸合造成电源短路。工作原理:正转控制:按下SB2,KM1线圈通电,主触点KM1闭合,电动机正转;同时KM1的辅助常开触点闭合实现自锁,其辅助常闭触点断开,切断反转接触器KM2的线圈回路(互锁)。反转控制:需先按下停止按钮SB1,使KM1线圈失电,所有触点复位。再按下SB3,KM2线圈通电,主触点KM2闭合,电动机反转;同时KM2的辅助常开触点闭合实现自锁,其辅助常闭触点断开,切断正转接触器KM1的线圈回路(互锁)。关键知识点:互锁的目的是防止电源短路。通常通过将正转接触器的常闭辅助触点串联在反转接触器线圈回路中,反之亦然来实现。这种互锁也称为“电气互锁”。有时为了更可靠,还会采用“机械互锁”(通过按钮的机械结构实现)。练习18可能涉及:分析正反转控制电路的互锁环节、判断互锁触点的正确接法、分析因互锁失效可能导致的故障。2.3顺序控制控制要求:多台电动机或执行元件按预定的先后顺序启动或停止。例如,要求M1启动后,M2才能启动;或M2停止后,M1才能停止。工作原理:通常可利用接触器的辅助触点来实现。如要求M1启动后M2才能启动,则将控制M2的接触器线圈回路串联在M1接触器的常开辅助触点之后。这样,只有M1启动(KM1线圈通电,其常开辅助触点闭合),M2的控制回路才能接通。练习18可能涉及:根据给定的顺序控制要求,补全控制电路或分析已给顺序控制电路的工作过程。2.4星三角降压启动控制控制要求:对于大容量笼型异步电动机,为降低启动电流,采用星三角(Y-Δ)降压启动。启动时定子绕组接成星形,待转速上升到一定程度后切换为三角形连接,电动机全压运行。工作原理:该控制电路通常由三个接触器(主接触器KM、星接接触器KM_Y、角接接触器KM_Δ)、一个时间继电器KT和相应的按钮组成。启动时,KM和KM_Y线圈通电,电动机星形连接启动。同时KT开始计时,达到设定时间后,KT的延时断开常闭触点断开KM_Y线圈回路,其延时闭合常开触点闭合KM_Δ线圈回路,电动机切换为三角形连接运行。这里必须保证KM_Y和KM_Δ不能同时吸合(需互锁)。关键知识点:时间继电器的延时特性应用、星角切换的逻辑关系、互锁保护。练习18可能涉及:分析星三角降压启动电路的工作时序、识别各接触器和时间继电器的作用、判断电路中关键触点的状态。三、解题思路与方法建议面对自测练习18中的具体题目,建议遵循以下思路:1.仔细审题,明确控制要求:无论是分析电路还是设计电路,首先要清晰理解题目提出的控制目标和条件。2.看图识元件,理清电路结构:对于电路分析题,要逐一识别图中的电器元件符号,明确主电路(电动机等执行元件所在回路)和控制电路(接触器、继电器线圈及按钮等所在回路)的组成。3.分步分析,动态推演:按照“按下按钮->线圈通电/失电->触点动作->电路状态改变->执行元件状态改变”的顺序,动态分析电路的工作过程。可以从电源端开始,或从控制按钮开始,逐步推演。4.关注关键控制环节:特别留意自锁、互锁、联锁、时间控制等核心控制逻辑的实现方式及其作用。思考“为什么要这样设计?”“如果没有这个环节会怎样?”5.结合理论知识,判断电路功能或故障:将所学的典型控制环节知识与题目中的具体电路相对照,判断其是否能满足控制要求,或分析故障现象产生的原因。6.规范作答,清晰表述:如果要求描述工作过程或故障原因,应条理清晰,使用专业术语准确表达。若涉及电路设计或补画,需严格按照电气制图标准绘制元件符号和连线。四、结语第十单元的继电接触器控制电路是电工电子技术中实践性很强的内容,也是后续学习可编程控制器(PLC)等更先进控制技术的基础。自测练习18正是检验这部分知识掌握程度的有效途径。希望同学们能将本文所梳理的知识点和分
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