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文档简介

(本试卷满分100分,考试时间90分钟)亲爱的同学们,化学是一门探索物质世界奥秘、与生活息息相关的学科。这份试卷将陪伴你回顾三年的化学学习历程,检验你对化学基础知识的掌握程度,以及运用化学思维解决实际问题的能力。请仔细审题,认真作答,相信你一定能发挥出最佳水平,展现你的化学素养!注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65(注:此处为常见相对原子质量,实际考试中会按需提供)---一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意)1.生活中处处有化学,下列变化属于化学变化的是()A.冰雪融化B.酒精挥发C.食物腐烂D.玻璃破碎2.化学与人类健康密切相关。下列说法错误的是()A.均衡膳食有利于身体健康B.霉变食物经高温蒸煮后可以食用C.人体缺铁可能会引起贫血D.甲醛对人体健康有危害3.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体时,试剂瓶标签向着手心B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻气味D.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中4.物质的性质决定用途。下列物质的用途主要由其物理性质决定的是()A.氧气用于医疗急救B.二氧化碳用于灭火C.金刚石用于切割玻璃D.熟石灰用于改良酸性土壤5.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是不可再分的最小粒子C.离子是带电的原子或原子团D.分子间有间隔,原子间没有间隔6.如图是元素周期表中某元素的相关信息,下列说法错误的是()(此处应有元素周期表单元格示意图,假设为“X元素,原子序数为12,元素符号Mg,相对原子质量24.31”)A.该元素的原子序数为12B.该元素属于金属元素C.该元素的原子核外有12个电子D.该元素的相对原子质量为24.31g7.下列化学方程式书写正确的是()A.2H₂O=2H₂↑+O₂↑B.Fe+CuSO₄=FeSO₄+CuC.2Fe+6HCl=2FeCl₃+3H₂↑D.CaCO₃+HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑8.溶液在我们的生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色透明的液体B.均一、稳定的液体一定是溶液C.溶质可以是固体、液体或气体D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液9.下列关于碳和碳的氧化物的说法中,正确的是()A.金刚石和石墨都是由碳原子构成的,性质完全相同B.一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊C.二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料D.室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒10.金属材料在生产、生活中应用广泛。下列有关金属的说法正确的是()A.铁在潮湿的空气中不易生锈B.铝是地壳中含量最多的金属元素C.真金不怕火炼是因为金的熔点很高D.废旧金属的回收利用是保护金属资源的唯一途径11.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C.活泼金属能与稀盐酸反应放出气体,所以能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属D.碱溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液12.下列实验方案设计不合理的是()A.鉴别硬水和软水:取样,分别加入肥皂水,振荡B.鉴别羊毛和涤纶:灼烧,闻气味C.除去CO₂中混有的少量CO:通入氧气,点燃D.除去NaCl溶液中混有的少量Na₂CO₃:加入适量的稀盐酸---二、填空题(本题包括4个小题,共28分)13.(6分)化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空:(1)2个氢原子______;(2)3个氧分子______;(3)硫酸根离子______;(4)氧化镁中镁元素的化合价为+2价______;(5)最简单的有机物______;(6)地壳中含量最多的元素______。14.(8分)水是生命之源,也是人类宝贵的自然资源。请回答下列问题:(1)生活中常用______的方法降低水的硬度。(2)自来水厂净水过程中,常用活性炭除去水中的色素和异味,这是利用了活性炭的______性。(3)电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管内收集到的气体是______,该实验证明水是由______组成的。(4)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。请你写出一条节约用水的具体做法______。(5)水体污染的主要来源有工业污染、______污染和生活污染。15.(7分)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请据图回答下列问题:(此处应有溶解度曲线图,假设:A物质溶解度随温度升高显著增大,B物质溶解度随温度升高变化不大,C物质溶解度随温度升高而减小,t₁℃时B和C溶解度相等,t₂℃时A的溶解度最大)(1)t₁℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是______。(2)t₂℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是______g。(3)将t₂℃时A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t₁℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是______。(4)当A物质中混有少量B物质时,可采用______的方法提纯A物质。16.(7分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题:(此处应有元素周期表的部分截图,包含1-18号元素的前四周期部分,至少显示出同一周期和同一主族的几种元素,如H、He、Li、Be、B、C、N、O、F、Ne、Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl、Ar等的部分排列)(1)原子序数为12的元素名称是______,它属于______(填“金属”或“非金属”)元素。(2)地壳中含量最高的元素位于周期表的第______周期,第______族。(3)元素的化学性质主要由原子的______决定。在同一族中,各元素的原子结构呈现的规律有______(任写一条)。---三、实验探究题(本题包括2个小题,共22分)17.(10分)根据下列实验装置图,回答有关问题:(此处应有实验装置图,包含常见的气体发生装置如固固加热型A、固液不加热型B,收集装置如向上排空气法C、向下排空气法D、排水法E)(1)写出图中标号仪器的名称:①______;②______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母序号),反应的化学方程式为______。若用E装置收集氧气,当观察到______时,开始收集。(3)实验室制取二氧化碳,应选用的收集装置是______(填字母序号),反应的化学方程式为______。若要证明二氧化碳能与水反应,可将气体通入______中。18.(12分)某化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,进行了如下实验:实验一:向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加酚酞试液,溶液变为红色。实验二:向实验一的试管中逐滴滴加稀盐酸,边滴加边振荡,发现溶液由红色逐渐变为无色。实验三:向盛有氢氧化钙溶液的试管中通入二氧化碳气体,观察到溶液变浑浊。请回答下列问题:(1)实验一中,滴加酚酞试液后溶液变为红色,说明氢氧化钠溶液显______(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。(2)实验二中,溶液由红色变为无色,说明氢氧化钠与稀盐酸发生了______反应。反应的化学方程式为______。(3)实验三中,溶液变浑浊的原因是______(用化学方程式表示)。(4)【提出问题】实验二中,反应后所得无色溶液中溶质的成分是什么?【作出猜想】猜想一:NaCl;猜想二:NaCl和HCl。同学们经过讨论,认为还可能有第三种猜想,请你补充:猜想三:______。【设计实验】为了验证哪一种猜想正确,同学们设计了如下实验:实验操作实验现象实验结论:-------:-------:-------取少量反应后的无色溶液于试管中,加入____________猜想二成立【反思与拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑______。---四、计算题(本题包括1个小题,共6分)19.(6分)某同学为了测定某黄铜(铜锌合金)样品中锌的质量分数,取10g该黄铜样品放入烧杯中,向其中加入50g稀硫酸,恰好完全反应后,测得烧杯内剩余物质的总质量为59.8g。请计算:(1)反应生成氢气的质量为______

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