山西医科大学2026年口腔班修复试题_第1页
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文档简介

山西医科大学2026年口腔医学专业口腔修复学期末考试试卷班级：________学号：________姓名：________考试时间：120分钟总分：一百分注意事项：1.请在答题卡指定位置填写班级、学号、姓名。2.所有答案请书写在答题卡指定区域内，超出区域的答案无效。3.字迹工整，卷面整洁，涂改处需清晰。---一、名词解释(每题5分，共25分)1.牙体缺损2.固定桥3.RPD4.边缘适合性5.咬合重建---二、简答题(每题10分，共40分)1.简述牙体缺损修复时，选择修复体类型需要考虑的主要因素。2.固定义齿与可摘局部义齿在修复牙列缺损时各有哪些优缺点？3.请阐述全口义齿修复中，影响固位的因素有哪些？如何在临床操作中加以优化？4.种植义齿修复的适应症和禁忌症分别包括哪些方面？---三、论述题(15分)请详细论述在可摘局部义齿设计中，如何理解和应用“牙合支托”的作用与设计原则。它与义齿的稳定、支持及咀嚼效能有何关联？---四、病例分析题(20分)患者基本情况：患者，某性别，中年，主诉“左上后牙缺失数年，影响咀嚼，要求修复”。检查：口腔卫生一般，软组织未见明显异常。牙列情况：左上第一磨牙缺失，缺牙区牙槽嵴丰满度中等，牙龈退缩不明显。邻牙：左上第二前磨牙牙体完整，无龋坏，牙周探诊深度正常，松动度阴性。左上第二磨牙牙体完整，远中邻面有浅龋，已充填，牙周情况良好，松动度阴性。对颌牙：右下第一磨牙为天然牙，咬合关系基本正常，无明显伸长或倾斜。X线检查：左上第一磨牙缺牙区牙槽骨吸收至根中1/3，骨密度中等。邻牙牙根无吸收，根尖周未见明显异常。请回答：1.根据患者的情况，可能有哪些修复方案可供选择？（6分）2.请分析各种方案的可行性及优缺点。（8分）3.如果患者倾向于固定修复，你认为首选哪种固定修复方式？并简述其修复步骤要点。（6分）---试卷说明：本试卷旨在考察学生对口腔修复学基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用

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