过去分词作宾补的练习题

过去分词作宾补的深度解析与实战演练在英语语法的广阔天地中，过去分词以其独特的功能扮演着重要角色。其中，过去分词作宾语补足语（简称“宾补”）的用法，既是语法学习的重点，也是提升语言表达精确性与生动性的关键一环。理解并熟练运用这一结构，能够让我们的句子更富层次感，表达更地道。本文将结合理论阐述与实例分析，并辅以精心设计的练习题，助您系统掌握这一语法点。一、核心概念：何为过去分词作宾补？宾语补足语是补充说明宾语的状态、特征、身份或动作的成分。当过去分词担当此角色时，它主要用以说明宾语所承受的动作或所处的状态。其逻辑关系通常有二：一是宾语是过去分词所表示动作的承受者（被动关系）；二是过去分词表示宾语的一种完成或持续的状态。常用于此结构的动词可大致分为以下几类：1.感官动词：如see,hear,feel,watch,notice,find等。这类动词后接过去分词作宾补，强调动作的完成或结果。*例：IheardthesongsunginEnglish.（我听到有人用英语唱这首歌。——“歌”是“被唱”的）*例：Shefoundthedoorlockedwhenshecameback.（她回来时发现门锁了。——“门”处于“被锁”的状态）2.使役动词：如have,make,get,keep等。这类动词后接过去分词作宾补，表示“使宾语被……”。*例：Youshouldkeepyourmouthshutandyoureyesopen.（你应该闭嘴，睁大眼睛。——保持嘴被闭上的状态）3.表示“希望、要求、命令”等意义的动词：如want,wish,like,order,want,desire等。*例：IwantthisworkfinishedbyFriday.（我希望这项工作周五前完成。——工作被完成）*例：Theyorderedtheroomcleanedimmediately.（他们要求立刻打扫房间。——房间被打扫）4.其他动词：如leave(使处于某种状态),consider(认为),suppose(假定)等。*例：Theaccidentlefthimseriouslyinjured.（那次事故使他受了重伤。——他处于受伤的状态）*例：Weconsiderthemattersettled.（我们认为这件事已经解决了。——事情处于被解决的状态）二、实战演练：练习题与解析理论的理解需要通过实践来巩固。以下练习题将帮助您检验学习成果，并加深对过去分词作宾补用法的把握。请仔细阅读题目，选择最恰当的选项填入空白处。基础篇1.Isawtheoldman______(knock)downbyabicycle.2.Weshouldgetthehomework______(do)beforedinner.3.Theteacherfoundthewindow______(break)whensheenteredtheclassroom.4.Hewantshisarticle______(publish)intheschoolnewspaper.进阶篇7.Iheardmyname______(call)whenIwaswalkinginthestreet.8.Shefeltagreatweight______(take)offhermindaftertheexam.9.Youneedtohaveyourcar______(service)regularlytoensuresafety.10.Thepolicefoundthehouse______(rob)andalotofthings______(steal).答案与解析基础篇1.knocked解析：seesb./sth.done结构。“老人”是“被撞倒”的，故用过去分词knocked作宾补，表被动和完成。2.done解析：getsth.done结构，表示“使某事被做”。“作业”是“被完成”的，用done。3.broken解析：findsth.done结构。“窗户”是“被打破”的，broken作宾补，描述窗户的状态。4.published解析：wantsth.done结构。“文章”希望“被发表”，用published。进阶篇7.called解析：hearsth.done结构。“名字”是“被呼叫”的，用called。8.taken解析：feelsth.done结构。“重担”是“被卸下”的，用taken，此处引申为“感觉如释重负”。9.serviced解析：havesth.done结构。“汽车”需要“被维修保养”，用serviced。10.robbed,stolen解析：findsth.done结构。“房子”被“抢劫”(robbed)，“东西”被“偷走”(stolen)。两个过去分词短语并列作宾补。三、总结与提升过去分词作宾补，其核心在于把握宾语与过去分词之间的被动关系或完成状态。在实际运用中，需注意区分不同动词后接宾补的习惯用法，特别是与现在分词作宾补的区别（现在分词通常表示主动、进行