2025届安徽省芜湖市初中语文上学期期末测试题

2025届安徽省芜湖市初中语文上学期期末测试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础积累与运用1.给下列加点字注音。潇洒（）澎湃（）匀称（）惟妙惟肖（）2.根据语境，在横线上填写恰当的词语。（1）这位老科学家一生都在研究，终于取得了令人瞩目的成就。（2）面对困难，我们不能，而要迎难而上。（3）这幅画色彩，细节，真是巧夺天工。3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次学习，使我深刻认识到保护环境的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们采取了有力措施。C.他的演讲引经据典，内容丰富，发人深省，给大家留下了深刻的印象。D.是否积极参加社会实践活动，是培养学生能力的重要途径。4.请将下面的句子改写成一个句子，意思不变。如果我们不好好学习，就不会有好的成绩。5.请用“虽然……但是……”句式，写一句话。6.古代文化常识填空。（1）“水落而石出”这个成语出自苏轼的《》，原句是“”。（2）《论语》是儒家经典著作，记录了的言行。7.阅读下面的材料，完成后面的题目。为了响应国家对传承传统文化的号召，学校开展了“经典诵读”活动。请你写一段话，介绍你参与这次活动的感受或收获。（不少于50字）二、现代文阅读阅读下面的文字，完成第8～12题。秋天的校园，像一幅色彩浓郁的油画。阳光透过稀疏的云层，洒在金黄的银杏叶上，叶片像一把把小扇子，扇走了夏日的炎热。微风吹过，金黄的叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，旋转着，飞舞着，最后轻轻地落在地上，铺成一条金色的地毯。脚踩在上面，发出“沙沙”的响声，仿佛是秋天在低语。教学楼旁的枫树，叶子已经变成了深红色，像一团团燃烧的火焰，热情地向人们诉说着秋天的到来。操场上，同学们正在上课，他们的脸上洋溢着青春的笑容，他们的声音充满了活力。远处，几只小鸟在树枝上欢快地歌唱，它们的歌声像是一首首动听的乐曲，为这幅秋天的画卷增添了无限的生机。秋天的校园，是美丽的，也是充满活力的。在这里，我们学习知识，结交朋友，度过美好的时光。我爱这美丽的秋天的校园！8.文章主要描写了秋天的校园景色，运用了哪些修辞手法？请结合文章内容简要分析。9.文中画线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？10.“我爱这美丽的秋天的校园！”这句话表达了作者怎样的情感？11.请简要概括文章的主要内容。12.你所在学校的秋天景色是怎样的？请写一段话进行描绘。阅读下面的文字，完成第13～16题。一些人担心，AI的发展可能会导致大规模失业。随着AI技术的进步，越来越多的工作将可以被机器自动化，这将导致许多传统工作岗位的消失。然而，也有人认为，AI的发展将创造新的工作机会，并推动人类进入一个新的生产力时代。此外，AI的发展也引发了一些伦理问题。例如，如何确保AI系统的公正性和透明度？如何保护个人隐私？如何防止AI被用于恶意目的？这些问题都需要我们认真思考和解决。尽管AI发展带来了一些挑战，但大多数人认为，AI的未来是光明的。随着技术的进步和应用领域的拓展，AI将为我们带来更多便利和福祉。然而，我们也需要保持警惕，并采取措施确保AI的发展符合人类的利益。13.请简要概括文章的主要内容。14.文中划线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？15.阅读文章后，你对人工智能的发展有什么看法？请谈谈你的理解。16.请以“人工智能与未来”为题，写一篇短文，谈谈你的想法。三、古诗文阅读阅读下面的文字，完成第17～21题。陈涉者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”秦二世时，陈涉尝与人佣耕，因上书曰：“天下苦秦久矣。吾欲奉天讨秦，起于陈，函谷关中可入，天下可取也。”于是聚众数千人，以陈为楚将，吴广为都尉，举大事。攻大泽乡，收而攻蕲，克之。行收兵，至陈，号曰“张楚”。17.解释下列加点词语在文中的意思。（1）尝与人佣耕（）（2）辍耕之垄上（）（3）苟富贵，无相忘（）（4）天下苦秦久矣（）（5）奉天讨秦（）（6）举大事（）18.将下列句子翻译成现代汉语。（1）苟富贵，无相忘。（2）燕雀安知鸿鹄之志哉！（3）天下苦秦久矣。吾欲奉天讨秦，起于陈，函谷关中可入，天下可取也。19.陈胜吴广起义的导火索是什么？20.陈胜具有怎样的性格特点？请结合文章内容简要分析。21.你认为陈胜吴广起义的历史意义是什么？阅读下面的文字，完成第22～25题。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。22.这首诗的作者是谁？他属于哪个朝代的诗人？23.诗歌前两句描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的情感？24.诗歌后两句描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的情感？25.你最喜欢这首诗中的哪一句？请谈谈你的理由。四、写作26.阅读下面的材料，根据要求写作。要求：①自选角度，自拟题目；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字。人生中，我们总会遇到各种各样的挑战。有的挑战是巨大的，让我们感到无法逾越；有的挑战是微小的，让我们感到习以为常。面对挑战，有人选择迎难而上，有人选择逃避退缩。不同的选择，往往会有不同的结果。请以“挑战”为话题，写一篇文章。试卷答案一、基础积累与运用1.sǎo,pài,chèn,xiào2.（1）孜孜不倦（2）退缩（3）绚丽精致3.C4.如果我们不好好学习，就不会有好的成绩。5.虽然天气很冷，但是同学们依然坚持在操场上跑步。6.（1）《赤壁赋》水落石出者，山高月小也（2）孔子7.（示例）我参加了学校的经典诵读活动，诵读了《论语》中的《学而篇》。通过诵读，我不仅加深了对经典的理解，也感受到了中华文化的魅力。这次活动让我受益匪浅。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成第8～12题。8.运用了比喻、拟人、排比等修辞手法。比喻：将金黄的银杏叶比作小扇子，将飞舞的叶子比作蝴蝶，生动形象地写出了秋叶的形状和动态。拟人：将落叶“扇走”“低语”，赋予叶子人的动作和情感，使描写更加生动有趣。排比：运用“像……像……像……”的排比句式，增强了语势，突出了秋叶的色彩和形态。9.运用了听觉描写。作用：通过描写脚踩在落叶上发出的“沙沙”声，从听觉上表现了秋天的特点，增强了文章的感染力，使读者仿佛身临其境。10.表达了作者对秋天校园美景的喜爱之情。11.文章主要描写了秋天校园的美丽景色和活力，表达了作者对校园的热爱之情。12.（示例）我们学校的秋天也很美。教学楼前的银杏树叶子变成了金黄色，像一把把撑开的小扇子。操场上，同学们穿着厚厚的衣服，在秋风中奔跑、游戏，脸上洋溢着快乐的笑容。远处，几只小鸟在树枝上欢快地歌唱，给校园增添了生机。阅读下面的文字，完成第13～16题。13.文章主要介绍了人工智能的发展现状、影响以及面临的挑战。14.运用了举例子的说明方法。作用：通过列举智能手机上的语音助手、自动驾驶汽车等例子，具体说明了人工智能已经渗透到我们日常生活的方方面面，使说明更加生动形象，易于理解。15.（示例）我认为人工智能的发展既是机遇也是挑战。一方面，AI可以提高我们的生活效率，为我们带来便利；另一方面，AI也可能导致一些传统工作岗位的消失，引发就业问题。我们需要积极应对挑战，利用AI的优势，创造新的发展机遇。16.（示例）人工智能与未来人工智能正在改变着我们的世界，它已经成为未来发展的关键驱动力。未来，AI将在医疗、教育、交通等领域发挥更大的作用，为我们带来更便捷、更高效的生活。例如，AI可以帮助医生进行疾病诊断，提高诊断的准确率；可以帮助老师进行个性化教学，提高学生的学习效率；可以帮助司机驾驶汽车，提高交通的安全性。然而，AI的发展也带来了一些挑战，如就业问题、伦理问题等。我们需要积极应对这些挑战，制定相应的政策法规，确保AI的发展符合人类的利益。我相信，在人类的共同努力下，人工智能的未来一定是光明的。三、古诗文阅读阅读下面的文字，完成第17～21题。17.（1）曾经（2）去，往（3）如果（4）痛苦（5）遵从，依照（6）发动，兴起18.（1）如果（我们）将来富贵了，不要相互忘记。（2）燕雀这些小鸟怎么能知道鸿鹄的远大志向呢！（3）天下百姓长期受秦朝统治之苦。我想顺应天意讨伐秦朝，从陈县起事，攻占函谷关进入关中，天下就可以取得了。19.陈胜吴广被征发到渔阳戍守长城，因为大雨耽误了行程，按照秦朝法律应当斩首。20.陈胜具有不甘平凡的远大志向（或“有远大的抱负”）和敢于反抗的精神（或“敢于挑战权威”）。21.陈胜吴广起义是秦末农民战争的开端，沉重打击了秦朝的统治，为推翻秦朝统治奠定了基础，在中国历史上具有重