2025届山东省威海市初中一年级下学期语文期末测试卷

2025届山东省威海市初中一年级下学期语文期末测试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累与运用1.请根据语境，为下面加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。（1）他（）然一笑，表示（）认这个事实。（2）这本书的（）味很浓，读起来让人回味无穷。（3）这个（）间虽然小，但是很温馨。2.请根据拼音写出相应的汉字。（1）他虽然年纪（）轻，但是做事却非常（）慎。（2）这幅画的（）色非常鲜艳，令人（）不暇接。（3）在（）物资源日益（）乏的今天，我们更应该节约用水。3.下列词语中，没有错别字的一项是（）。A.惟妙惟肖按步就班长途跋涉B.气宇轩昂长途拔涉再接再励C.美仑美奂再接再励气宇轩昂D.气宇轩昂长途拔涉美仑美奂4.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）。（1）这次活动组织得非常（），同学们都玩得很开心。（2）他的讲解深入浅出，使我对这个复杂的问题有了（）的理解。（3）在众多选手中，他脱颖而出，成为了最后的（）者。5.下列句子中没有语病的一项是（）。A.通过这次社区服务，使我深受教育，提高了我的社会责任感。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他不仅学习好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样。D.关于这件事的具体情况，我还没有得到任何消息。6.古诗文填空。（1）海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）,浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（4）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大二首》）二、阅读理解（一）阅读下面的文言文，完成第7～10题。>铁杵成针>>蜀中有妇女，字明玉，年二十许，贫而无归。日市柴薪，归则亲事农桑。天未明即兴，及日昃方息。然织布不任，绩麻不就。或有馈遗，未尝受。其母甚怜之，常欲为择一良婿。女固辞，曰：“吾欲学，无以为资。”母曰：“何学？”曰：“学织锦。”母笑曰：“汝贫家女，安得锦？”曰：“愿市铁杵，磨成针，然后为汝织锦。”母异之，乃市铁杵与其子。子戏曰：“铁杵磨成针，何日可成？”女默然良久，曰：“只要功夫深，铁杵磨成针。”子大笑而去。女每欲作针，辄出杵磨之。寒则燃火，暑则就阴。数年，铁杵成针。遂为乡里所知。后适为蜀道旁卖针者妻。7.解释下列加点词语在文中的意思。（1）字明玉，年二十许（）（2）市柴薪（）（3）及日昃方息（）（4）固辞（）8.将下列句子翻译成现代汉语。（1）或有馈遗，未尝受。（2）其母异之，乃市铁杵与其子。9.这则故事说明了什么道理？10.你认为明玉的哪些品质值得我们学习？（二）阅读下面的现代文，完成第11～14题。>那座桥>>乡下的河流并不宽，但水势却很猛，尤其是在雨季。河上只有一座小小的石桥，连接着河两岸的村庄。这座桥很老了，桥身已经斑驳，桥下的石墩也有些风化，但它依然屹立在那里，默默地承受着岁月的洗礼和风雨的洗礼。>>每天清晨，我都会过这座桥去上学。桥很窄，只能容纳一个人通过。走到桥的中间，我总会停下来，看看桥两边的风景。左边是田野，右边是树林。田野里的庄稼随着微风轻轻摇曳，树林里的鸟儿在枝头欢快地歌唱。我常常在想，如果没有这座桥，我该如何到达对岸的村庄？>>那年夏天，雨水特别多，河水暴涨，淹没了半个桥面。我过桥的时候，不得不小心翼翼地踩在露出的石板上。突然，一个落水的小孩冲了过来，我吓了一跳，差点摔倒。幸好，一个路过的青年及时拉住了我，将小孩救了上来。我向他们道了谢，心里充满了感激。>>从那以后，我更加珍惜这座桥。它不仅连接了河两岸的村庄，也连接了人们的心灵。每当我走过这座桥，我都会想起那个落水的小孩和那个路过的青年，我会心地一笑。我知道，这座桥不仅是一座桥，更是一座精神的桥梁。>>现在，我长大了，离开了家乡。但我永远不会忘记那座桥，它见证了我的成长，也见证了我的乡情。每当我看到桥，我都会想起家乡的田野，想起家乡的树林，想起家乡的人们。11.文章主要描写了哪座桥？它有什么特点？12.文中画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？13.文章最后一段表达了作者怎样的情感？14.你认为“精神的桥梁”指的是什么？请结合文章内容谈谈你的理解。三、写作15.题目：那一次，我明白了_______要求：（1）将题目补充完整，可以写一次经历，也可以写一段感悟。（2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。（3）文中不得出现真实的校名、人名。试卷答案一、积累与运用1.（1）然（rán）认（rèn）（2）味（wèi）味（wèi）（3）间（jiān）惊（jīng）2.（1）轻慎（2）色掩（3）当乏3.C4.（1）圆满（2）透彻（3）冠军5.C6.（1）海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）塞下秋来风景异，浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（4）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大二首》）二、阅读理解（一）阅读下面的文言文，完成第7～10题。7.（1）名字（2）买（3）太阳偏西（4）坚决8.（1）有时有人送东西给她，她（从来）不接受。（2）她的母亲觉得她很特别，于是（就）买了铁杵给了她的儿子。9.这则故事说明只要有决心，肯下功夫，再难的事情也能做成功。也说明了明玉勤奋好学、意志坚定的品质。10.明玉的勤奋好学、意志坚定、不怕困难、持之以恒等品质值得我们学习。（二）阅读下面的现代文，完成第11～14题。11.文章主要描写了乡下小河上的一座很老了的小石桥。它连接着河两岸的村庄，桥身斑驳，桥下的石墩也有些风化，但依然屹立。12.运用了拟人的修辞手法。将桥人格化，赋予桥人的情感，生动形象地写出了桥默默承受风雨、连接两岸人们心灵的景象