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文档简介

2027届葫芦岛市南票区数学五下期末复习检测模拟试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.1路公交车每6分钟发一次车。3路公交车每10分钟发一次车,这两路公交车同时发车后,过(________)分钟它们第二次同时发车。2.把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长是米,每段的长度是全长的。3.一件衣服的原价是80元,打九折后的价格是________元。4.4立方米50立方分米=(_________)立方米=(_________)升。5.一堆萝卜,不论分给8只小兔子还是12只小兔子,都正好分完。这堆萝卜至少有(________)个。6.一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米。在这个长方形里画一个尽可能大的圆,这个圆的周长是(______)厘米。7.下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图.(1)护士每隔_____小时给该病人量一次体温.(2)这位病人的最高体温是_____摄氏度,最低体温是_____摄氏度.(3)从体温上观察,这位病人的病情是_____(填“转好”或“恶化”)8.在()里填上适当的分数。670千克=(________)吨6公顷=(________)平方千米45分=(________)小时9.“六一”期间,某商场举行促销活动,所有商品八五折出售。小丽买一件上衣花去了102元,这件上衣的原价是(____)元。10.97至少增加(________)能被2整除,至少增加(______)能被3整除,至少减少(__________)能被5整除.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.最简分数的分子和分母都是质数。(______)12.3枚外形完全相同的硬币,有1枚是假币,与另外2枚不一样重,用天平秤2次保证能找出这枚假币.(_______)13.假分数的分子都比分母小.(_________)14.一个分数,分子缩小为原来的,分母扩大为原来的2倍,分数的大小不变。(____)15.如果a是自然数,那么(a+2)是偶数._____.16.分母越大的分数,分数单位越大.(______)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.如果露出的是总数的,一共有()个。A.9 B.12 C.16 D.1818.用两个长7厘米、宽6厘米、高3厘米的长方体,拼成一个表面积最小的长方体,被拼成的长方体棱长总和是()厘米。A.128 B.76 C.9219.同时是3和5的倍数的两位数中,最大的奇数是()。A.95 B.80 C.85 D.7520.如果两个数的积是偶数,那么这两个数()。A.都是偶数 B.都是奇数 C.至少有一个是偶数 D.无法确定21.要求“一个长方体油箱能装多少升油”,实际就是求这个油箱的()。A.容积

B.体积

C.表面积

D.棱长和四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.口算+0=-=1++=1-=-0.4=+=2-(+)=-=23.计算下面各题,能简算的要简算.5--++-(-)+++++-(+)24.解下列方程。(1)(2)(3)五、操作与思考。(共5分)25.画出小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.姜老师给同学们买礼物。1.8元的礼物买了22份,2.4元的礼物买了18份。(1)姜老师买这两种礼物一共花去多少元?(2)姜老师带了100元钱,用余下的钱买25份0.6元的礼物,够吗?27.一块长30厘米,宽25厘米的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长是5厘米的正方形,然后做成盒子。盒子的表积是多少?28.五一班全班的学生人数在40人以内,这个班的总人数恰好既是6的倍数又是9的倍数,五一班最多有学生多少人?29.要制一个长是12分米,宽是8分米的无盖长方体水箱,要使这个水箱最多可装水1296升,700平方分米的铁皮够吗?若不够,还差多少?若够,剩多少?(不计铁皮厚度)30.如图是2009年某家电专卖店电视销售情况统计表.第一季度第二季度第三季度第四季度普通彩电(台)220280350490液晶彩电(台)180210230280(1)根据统计表中的数据,完成折线统计图.(2)如果你是该店的老板,你将如何进货?为什么?31.一张长方形纸,长18厘米,宽12厘米。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米?一共可剪成多少个这样的小正方形?32.用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈,还余下1.16米,这棵树干的直径大约是多少米?参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、30【分析】1路公交车每6分钟发一次车,3路公交车每10分钟发一次车,所以求两路公交车同时发车后,第二次同时发车的时间就是求6和10的最小公倍数。【详解】6=2×310=2×56和10的最小公倍数是2×3×5=30所以1路车和3路车再过30分钟它们第二次同时发车。【点睛】本题主要考查最小公倍数的应用,关键是根据题意求出6和10的最小公倍数。2、;【分析】求其中一段具体有多长,用总长度除以被平均分成的份数,4÷5;求其中一份占全长的几分之几,考查分数的意义,用1÷5解答即可。【详解】4÷5=(米)1÷5=故答案为:;【点睛】此题考查分数的意义,注意问题后面是否带单位,带单位求的是具体的量。3、72【解析】九折后的价格是原价的90%,用原价乘90%即可求出打折后的价格。80×90%=72(元)故答案为:72。4、4.054050【解析】略5、24【解析】略6、18.84【分析】由题意可知,在这个长方形内画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽,圆的周长公式:C=πd,将数据代入公式计算。【详解】3.14×6=18.84(厘米)【点睛】此题主要考查圆的周长,解答关键是分析出圆的直径等于长方形的宽。7、639.536.8转好【解析】(1)每天测量体温的时间分别是0时,6时,12时,18时,是每个6小时测量一次体温;(2)折线的最高点就是体温最高,最低点就是体温最低;(3)人体的正常体温是37℃,病人后来的体温稳定在这一水平线上,说明病情好转.8、【分析】将670千克换算成吨数,用670除以进率1000得吨;将6公顷换算成平方千米数,用6除以进率100得平方千米;将45分换算成时数,用45除以进率60得时。【详解】670千克=吨6公顷=平方千米45分=时故答案为:;;【点睛】此题考查单位的换算,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间进率。9、120【解析】略10、123【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【解析】略12、√【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。如12(4,4,4);不能平均分成3份的,要使每份分得尽量平均,如11(4,4,3)。【详解】1、将两枚硬币放到天枰两侧,平衡,另一枚是假币;2、如不平衡,换另一枚,与另两枚不同的便是假币。最多2次。故答案为:√【点睛】本题考察了找次品,利用假币的质量与真币不同。13、×【分析】利用假分数的定义:假分数都大于或等于1,分子大于或等于分母,直接解答即可.【详解】假分数的分子大于或等于分母,说假分数的分子都比分母小是错误的;故答案为×.14、×【解析】略15、×【解析】在自然数中,能被2整除的数叫作偶数,n为自然数,n+2不一定是2的倍数,如n=1,所以a+2是偶数说法错误;由此解答即可.16、错误【详解】据分数的意义可知:分母越大,平均分的份数越多,所以分数单位越小.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【分析】露出的是总数的,说明把总数平均分成3份,露出的6个是2份,那么1份就是3个,据此解答即可。【详解】6÷2=3(个)总数:3×3=9(个)故答案为:A。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是理解露出的占2份,求出每份是几个,最后求出总数是多少即可。18、B【分析】要把两个长方体拼成一个表面积最小的长方体,所以重叠的面是最大的面,也就是面积为7×6的这个面,所以拼成的长方体的长仍为7厘米,宽为6厘米,高为3×2=6厘米,所以棱长总和=(长+宽+高)×4=(7+6+6)×4=76(厘米)据此解答。【详解】由分析得:拼成的表面积最小的长方体的长为7厘米,宽为6厘米,高为6厘米;所以棱长总和=(7+6+6)×4=19×4=76(厘米)故答案为:B【点睛】本题考查了长方体的切拼,关键是要理解要拼成的长方体表面积最小,说明重叠的是面积最大的那个面。19、D【分析】各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;个位数字是0或5的数是5的倍数;奇数是个位数字是1、3、5、7、9的数;按照这些原则找出符合要求的数即可。【详解】同时是3和5的倍数的两位数奇数的个位数字一定是5;只有75既是3的倍数又是5的倍数,所以符合要求的最大的奇数是75。故答案为:D【分析】此题主要考查学生对3、5的倍数特征的理解与奇数定义的掌握。20、C【解析】略21、A【分析】容积就是指油箱中能装油的质量,据此解答。【详解】求一个长方体的油箱能装多少升油,实际上就是求这个邮箱的容积。故答案为:A【点睛】本题考查了长方体的容积,明确容积和体积的区别是解题的关键。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;2;0;;1;【详解】略23、41110【解析】略24、(1);(2);(3)【分析】(1)根据等式的性质1,等式左右两边同时减去,即可得解;(2)根据被减数-减数=差,可知减数=被减数-差,据此求解;(3)根据去括号的法则,先去括号,再根据等式的性质1,等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍成立,据此求解。【详解】(1)解:(2)解:(3)解:【点睛】本题考查解方程,熟练运用等式的性质是解方程的关键。五、操作与思考。(共5分)25、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下:【点睛】本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)82.8元(2)够【分析】(1)根据单价×数量=总价,分别求出两种礼物各花了多少元,然后两者相加即可求出姜老师买这两种礼物一共花去的钱;(2)姜老师带的钱-买这两种礼物一共花去的钱即为余下的钱;再求出25份0.6元的礼物的钱,两者比较,据此判断够不够。【详解】(1)1.8×22+2.4×18=39.6+43.2=82.8(元)答:姜老师买这两种礼物一共花去82.8元。(2)100-82.8=17.2(元)25×0.6=15(元)因为15元<17.2元,所以用余下的钱买25份0.6元的礼物,够。答:够。【点睛】此题主要根据单价、数量、总价三者之间的关系解决问题。27、650平方厘米【解析】30×25-5×5×4=650(平方厘米)28、36人【分析】求出6和9的最小公倍数,通过最小公倍数找到40以内最大的公倍数即可。【详解】6和9的最小公倍数是1818×2=3636<40答:五一班最多有学生36人。【点睛】本题考查了公倍数,求最小公倍数一般用短除法。29、1296升=

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