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文档简介
衔接点02介词及介词短语
初中视角高中展望
初中主要考查常见介词(如in、on、at、to、for等)高中考查介词侧重灵活运用,如同一介词在不同
的基本用法,涵盖时间、地点、方向、方式等简单语语境下的多种含义、介词与其他词性的固定搭配
义的表达。多通过选择题、填空题等形式检测学生对(如动词+介词、形容词+介词),以及语法
基础语法的掌握。填空在长句、复合句中修饰关系和语义理解。
衔接引导
初中阶段考查形式:侧重语法知识的识记和简单运用,多以单句填空、选择题等基础形式考查语法知识。
高中阶段考查形式:注重语法知识的灵活运用和理解,更多地在语篇语法填空中综合运用语法知识。
【初中冠词考点聚焦】
考点一时间介词、地点方位介词、方式介词和其他介词
1.The2026BeijingBookFairopened________April22ndandlastedtwoweeks.
A.inB.toC.atD.on
【答案】D
【详解】句意:2026年北京书展在4月22日开幕并且持续了两周。
in用于年、月、季节等;to不用于时间;at在……,用于具体时刻;on用于具体某一天或日期。句中“April
22nd”是具体日期,应填on。
2.Theschoolbusarrivesatthestop________7:00everymorning.
A.onB.inC.atD.to
【答案】C
【详解】句意:校车每天早上七点到达站点。
on用于具体日期、星期前;in用于年、月、季节前;at用于具体几点钟前;to一般不接具体时刻。空格后“7:00”
是具体钟点,因此介词用at。
3.VisitingtheGreatWallatnightisenjoyable________summer.
A.inB.onC.atD.to
【答案】A
【详解】句意:在夏天的晚上游览长城是令人愉快的。
in在(年、月、季节等);on在(具体某一天);at在(具体时刻);to到,向。根据空后“summer”可知
是季节,故填in。
4.Foryoursafety,pleasestay_________theyellowlinewhilewaitingforthetrain.
A.behindB.betweenC.acrossD.through
【答案】A
【详解】句意:为了您的安全,等火车时请待在黄线后面。
behind“在……后面”;between“在……之间”;across“穿过(表面)”;through“穿过(内部)”。根据常识及“the
yellowline”可知,等火车时应站在黄线后面。
5.Thenewbookstoreis________theoldcinema,soyoucancrossthepedestrianbridgeandyouwillseeitright
nexttothebusstop.
A.oppositeB.nextC.besideD.behind
【答案】A
【详解】句意:新书店在旧电影院的对面,所以你可以穿过人行天桥,然后就会看到它就在公交车站旁边。
考查方位介词辨析。opposite在……对面;next下一个;beside在……旁边;behind在……后面。根据“soyou
cancrossthepedestrianbridgeandyouwillseeitrightnexttothebusstop”可知需要穿过天桥才能到达,说明书
店与电影院不在同侧,应是在对面。故选A。
6.QuanHongchanprovedherselftobeanexcellentathlete________workinghard.
A.withoutB.byC.overD.against
【答案】B
【详解】句意:全红婵通过努力工作证明了自己是一名优秀的运动员。
without没有;by通过;over在……上方;against反对。根据“workinghard”可知,此处表示通过努力工作
这种方式,bydoingsth.意为“通过做某事”。
7.—Howdoyoumakeyourselfrelaxedbeforemakingaspeech?
—________listeningtosoftmusic.
A.OnB.WithC.ForD.By
【答案】D
【详解】句意:——在演讲之前,你是如何让自己放松的?——通过听轻音乐。
考查介词辨析。On在上面;With和;For为了;By通过。根据特殊疑问词“How”和问句意思可知是询问方
式,句子回答用选项D的介词“by”表达“通过”,符合题意。故选D。
8.Thesmallvillage________ariverrunningbesideitismyhometown.
A.andB.hasC.withD.thereis
【答案】C
【详解】句意:那个有一条小河在旁边流淌的小村庄是我的家乡。
考查介词用法。and和;has有;with带有;thereis有。根据“Thesmallvillage...ariverrunningbesideitismy
hometown.”可知,ariverrunningbesideit是描述Thesmallvillage的特征,需用介词with表示带有、具有的
含义;withariverrunningbesideit构成“介词+宾语+宾语补足语(现在分词)”的复合结构,作后置定语,修饰
前面的名词Thesmallvillage。故选C。
9.Alice’sheadteacherpraisedher________makinggreatprogressinhersubjectsthisterm.
A.withB.asC.byD.for
【答案】D
【详解】句意:Alice的校长因为她这个学期在功课上取得了巨大进步而表扬她。
考查介词辨析。with和……在一起,表伴随;as由于,表原因,其后接句子;by通过,表方式;for因为,
表原因,其后接名词或短语。根据“Alice’sheadteacherpraisedher…makinggreatprogress”可知,此处表示表
扬的原因,应用介词for。故选D。
10.—Didallthestudentsattendtheconcertyesterdayafternoon?
—Yes,_______John.Hehadtolookafterhismotherinhospital.
A.beyondB.besidesC.againstD.except
【答案】D
【详解】句意:——昨天下午所有学生都参加音乐会了吗?——是的,除了约翰。他得在医院照顾他妈妈。
beyond超出;besides除……之外(包括在内);against反对;except除……之外(不包括在内)。根据后半句
“Hehadtolookafterhismother”可知,约翰没有参加音乐会,因此应选表示“排除”的except。
考点二介词短语及固定搭配
11.Ourcountryhasmadegreatprogressineducation.________,moreandmoreruralchildrencanreceivegood
education.
A.AsaresultB.AfterallC.ForexampleD.Infact
【答案】C
【详解】句意:我国在教育领域取得了巨大进步。例如,越来越多的农村孩子能够接受良好的教育。
Asaresult因此;Afterall毕竟;Forexample例如;Infact事实上。前半句总述成就,后半句列举具体事例,
故选C。
12.—Whatdoyouthinkofthemovie?
—It’swonderful.________,themusicinitisamazing.
A.AtonetimeB.InawordC.AsaresultD.Bytheway
【答案】D
【详解】句意:——你认为这部电影怎么样?——很棒。顺便提一下,电影里面的音乐令人惊叹。
Atonetime曾经;Inaword总之;Asaresult结果;Bytheway顺便说一下。根据语境,回答者先评价电影
很棒,再补充提及电影的音乐也很出色,这是一个附加的补充信息。“Bytheway”用于引出补充信息,符合
对话逻辑。
13.Whenothersshareideasingroupdiscussions,weshouldlistencarefully________toshowrespect.
A.onpurposeB.insilenceC.bymistakeD.ontime
【答案】B
【详解】句意:小组讨论中别人发言时,我们应当认真倾听、保持安静以示尊重。
onpurpose故意地;insilence安静地、默默地;bymistake错误地;ontime准时。结合语境,倾听时应保持
安静,故选B。
14.—Willitrainduringthesportsmeetingtomorrow?
—Ican’tsay________.Theweatherchangesquicklythesedays.
A.forsureB.intimeC.ontimeD.atfirst
【答案】A
【详解】句意:——明天运动会期间会下雨吗?——我不敢肯定。最近天气变化很快。
forsure确定、肯定;intime及时;ontime准时;atfirst起初。can’tsayforsure为固定搭配,表示“不敢确
定”,故选A。
15.Weshouldreachouttothose________aroundus,suchasthepoorandthelonelyelderly.
A.indetailB.inneedC.insurpriseD.inperson
【答案】B
【详解】句意:我们应该主动帮助身边有困难的人,比如穷人和孤寡老人。
考查介词短语。indetail详细地;inneed在困境中、需要帮助;insurprise惊讶地;inperson亲自。结合语
境,此处指代弱势群体,故选B。
16.—Ifailedtherunningtestandfeelupset.
—Cheerup!________,youhaveplentyofchancestotryagain.
A.ForexampleB.IngeneralC.AfterallD.Atleast
【答案】C
【详解】句意:——我跑步测试不及格,心里很难过。——振作起来!毕竟,你还有很多机会再次尝试。
考查介词短语。Forexample例如;Ingeneral总的来说;Afterall毕竟;Atleast至少。此处用于安慰对方,
补充理由,故选C。
17.Youcan’ttrulyunderstandyourbestfriendunlessyoucommunicatewithhim________.
A.inpublicB.inpersonC.introubleD.insilence
【答案】B
【详解】句意:除非面对面交流,否则你无法真正了解你最好的朋友。
考查介词短语。inpublic在公共场合;inperson亲自、面对面;introuble陷入困境;insilence沉默地。本句
强调近距离沟通交流,故选B。
18.Manypeoplethinkpaintingishardtolearn.________,itwillbecomeeasyifyoukeeppracticing.
A.BythewayB.ForexampleC.InfactD.Atleast
【答案】C
【详解】句意:很多人认为画画很难学。事实上,坚持练习就会变得简单。
考查介词短语。Bytheway顺便说一下;Forexample例如;Infact事实上;Atleast至少。前后语义形成转
折,纠正固有看法,故选C。
19.Tomisawell-organizedboy.Healwaysputshisbooksandstationery________.
A.byaccidentB.inorderC.onpurposeD.withoutdoubt
【答案】B
【详解】句意:汤姆是一个做事有条理的男孩。他总是把书本和文具摆放得整整齐齐。
考查介词短语。byaccident偶然;inorder井然有序;onpurpose故意地;withoutdoubt毫无疑问。根据“Tom
isawell-organizedboy.”可知,汤姆做事有条理,说明他的物品摆放是整齐有序的,putsth.inorder是固定搭
配,意思是“把某物整理得井井有条”。
20.________thehardworkofallscientists,China’sdeep-seaexplorationhasachievedgreatsuccess.
A.AccordingtoB.ThankstoC.AsforD.Soundslike
【答案】B
【详解】句意:多亏了所有科研人员的辛勤付出,中国深海探索取得了巨大成就。
Accordingto根据;Thanksto多亏、由于;Asfor至于;Soundslike听起来像。此处引出成就产生的原因,
故选B。
【高中介词考点聚焦】
课标解读
介词的考查形式多样,除了单纯考查介词外,还常考查介词与其他词的搭配。此外,在定语从句中,也
常考查“介词+关系代词”的用法。有些介词的考查频率较高,如with,beyond。
考点清单
考点一、表示工具、手段、方式的介词的用法
介
含义及用法示例
词
by涉及交通工具的单数名词且该名词前不bysea,bywater,byland,byair,bybike,bytaxi,by
介
含义及用法示例
词
加冠词和任何修饰语;还可表示“靠……plane,byship/boat,bytrain,byspaceship;Wecan
手段,用……方法,凭借……”,后可接realizeourdreambyworkinghard.;Youcanmake
名词、代词或动词-ingthecakebymixingeggsandflour.
表示“用,使用(某种工具、物品或材料
Hesharpenedhispencilwithaknife.;Weseewith
with等)”,所接名词前应加冠词或形容词性物
oureyes,hearwithourears,andwalkwithourlegs.
主代词
表示用材料、方式、方法、度量、单位、ThebookwaswritteninChinese.;Hespokeinaloud
in
语言、声音等voice.;Pleasewriteinink,notinpencil.
on表示“通过,使用,借助于”媒体工具ShelearnsEnglishontheradio/onTV.
考点二、表示"原因或理由"的介词的用法
介词用法例句
for常与表示闻名、奖罚等意义的形容词或动词连Xi'anisfamousforitslonghistory.西安因历史悠
用,如famous,known,praise,punish等久而著名。
at常与表示喜、怒、哀、乐等的形容词(如happy,Hewassurprisedatthenews.听到这个消息他很
pleased,angry,delighted等)连用,表示产生这种惊讶。
情感的原因
with常与表示喜、怒、哀、乐等的抽象名词连用,强Heshoutedloudlywithanger.他气得大喊大叫。
调随着心理变化而产生的情感变化
from常接抽象名词,表示自然或间接原因Shefeltsickfromtiredness.她累得浑身不对劲。
of多用于表示自身的原因;也常用于某些与情感相Herfrienddiedofcancer.她的朋友死于癌症。
关的形容词后Hisfatherisproudofhim.他父亲为他感到骄傲。
考点三、表示“除了……”的介词的用法
1besides指“除了……还有”,与inadditionto/apartfrom/asidefrom同义。作连接副词时,意为“此外”。如:
TwoforeignteacherswerepresentatthemeetingbesidesSmith.除了史密斯之外,还有两名外籍教师出席了会
议。
②but作介词时,意为“除了(……之外)”,常用在no,all,nobody,anywhere,everything,no等词和其他疑问词
后面。如:
Whobutafoolwoulddosuchathing?除了傻瓜谁会做这样的事?
③except与exceptfor都意为“除……外”,两者一般都不能位于句首。但except后接的词同整体词(主语)
一般是同类,指在同类的整体中除去一个部分。exceptfor后接的词同整体词(主语)不是同类的,指从整
体中除去一个细节。如:
TheofficeisopeneverydayexceptSundays.除了星期日这家公司每天都营业。
Hisdiaryisgoodexceptforafewspellingmistakes.除了一些拼写错误,他的日记写得还不错。
考点四、两组高频易混介词比较
介词词义例句
反对,倚靠,逆Shewasforcedtomarryagainstherwill.她被迫违心地嫁了人。
着,相反,在……That'sagainstthelaw.那是违法的。
against
的衬托下,Theskier'sredclothesstoodoutclearlyagainstthesnow.滑雪者的红衣服
与……比赛在雪的衬托下显得分外醒目。
支持,赞成,与Areyoufororagainstthenewroadscheme?
for
infavorof同义你对修建新道路的计划是赞成还是反对?
考点五介词的习惯搭配
分类搭配类型具体示例
与形容词构beanxiousabout(对……忧虑)、becuriousabout(对……好
be+adj.+about
成的搭配奇)
与形容词构
be+adj.+atbeangryat(因……生气)、begoodat(擅长)
成的搭配
与形容词构beabsorbedin(专注于……)、beactivein(积极于……)、be
be+adj.+in
成的搭配dressedin(穿着……)、beengagedin(忙于……)
与形容词构beeagerfor(渴望……)、befamousfor(因……著名)、befit
be+adj.+for
成的搭配for(适合,胜任……)、bereadyfor(准备好……)
分类搭配类型具体示例
与形容词构
be+adj.+frombeabsentfrom(缺席)、bedifferentfrom(不同于)
成的搭配
与形容词构becloseto(接近……)、bedevotedto(致力于……)、beequal
be+adj.+to
成的搭配to(等于……)、befamiliarto(对……来说熟悉)
与形容词构
be+adj.+ofbeawareof(意识到……)、befondof(喜欢……)
成的搭配
与形容词构bebusywith(忙于……)、befamiliarwith(对……熟悉)、
be+adj.+with
成的搭配bepatientwith(对……有耐心)
与名词构成ataloss(不知所措)、atpeace(处于和平中)、atwar(在战
“at+n.”表示状态
的搭配争中)、atwork(在工作)
与名词构成onexhibition/show(在展出)、onfire(着火)、onsale(出售,
“on+n.”表示状态
的搭配打折)、ontheway(在途中)
与名词构成byaccident(偶然)、byair/plane(乘飞机)、bychance(偶
“by+n.”表示方式
的搭配然)、bydesign(故意)
与名词构成incash(用现金付款)、indepth(在深度上)、indetail(详细
“in+n.”表示方式
的搭配地)、inheight(在高度上)
“of+n.”表示特征
与名词构成
(等于相应的形容ofbenefit(有益处的)、ofuse(有用的)
的搭配
词)
与名词构成“outof+n.”表示状
outofbalance(失去平衡)、outofbreath(上气不接下气)
的搭配态
与名词构成“with+n.”表示方式withdelight/joy(高兴地)、withdifficulty(有困难地)
分类搭配类型具体示例
的搭配
一、单句语法填空
1.HeescapedprisoninOctoberandhidhimselfintheforest.(用适当的词填空)
【答案】from
【详解】句意:他在10月份从监狱里逃了出来,并躲进了森林里。由hidhimselfintheforest可知,他从
监狱逃出来了,escapefrom意为“从……逃出来”,因此空格处用介词from。
2.Idogetangrypeoplewholeavetheirofficesinanawfulmesseveryday.(用适当的词填空)
【答案】with
【详解】句意:确实,我对于那些每天把办公室弄得一团糟的人会感到很生气。getangrywithsb.意思为:
生……的气,固定短语。
3.Astheycameinmydirection,Iputmybrightestandhappiestsmile.(用适当的词填空)
【答案】on
【详解】句意:当他们朝我走来时,我露出了我最灿烂快乐的笑容。puton是固定短语,意为“露出(某种
表情)、呈现”。
4.Itrytowarnhimthedanger,butheisdeterminedtogooutaloneatnight.(用适当的词填空)
【答案】of/about
【详解】句意:我试图提醒他危险,但他仍决定在夜晚独自外出。warnsb.of/aboutsth.是固定结构,意为“提
醒/警告某人(注意)某事”。
5.Thebridgestandsabrilliantmasterpieceinmodernengineering.(用适当的词填空)
【答案】as
【详解】句意:这座桥堪称现代工程史上的辉煌杰作。standas是固定搭配,意为“堪称、作为……而矗立、
被视作”。
6.Asshetoldmeallregardtothehouse,Icouldheartheexcitementandjoyinhervoice.(用适当
的词填空)
【答案】with/in
【详解】句意:当她向我讲述所有和这栋房子相关的事情时,我能从她的声音里听出兴奋与喜悦。in/with
regardto意为“关于,和……相关”。
7.Bringyourcameraandenjoythewonderfulviewsalongthiswell-surfacedforestpath.(用适当的词
填空)
【答案】along
【详解】句意:带上你的相机,沿着这条路面平整的林间小道欣赏美丽的风景。根据“yourcamera”以及语境
可知,此处表示“带上”相机,应用固定短语bringalong。
8.SometimesshepreparestraditionalBraziliandishesinhonourhernativehome.(用适当的词填空)
【答案】of
【详解】句意:有时,她会烹制传统的巴西菜肴,以此来纪念她的故乡。固定搭配inhonourof“为纪念”,
此处使用介词of。
9.Whatwediscoveredisthatit’sunwisetojudgewhatyoueatonlyitsappearance.(用适当的
词填空)
【答案】by
【详解】句意:我们发现,只根据食物的外观来判断你吃的东西是不明智的。judge...by...“根据……判断”是
常用搭配,空处填介词by。
10.Ididn’thavetheintentiontoignoreyourtips,butIstillshouldapologiseyouformy
unintentionalneglect.(用适当的词填空)
【答案】to
【详解】句意:我并非有意无视你的建议,但对于自己无心的疏忽,我还是应该向你道歉。固定搭配apologise
tosb.forsth.意为“为某事向某人道歉”,空处需填介词to。
11.Ribeirocharges€35perpersonwhatisusuallyathree-coursemealthatcanlastuptothreehours.
(用适当的词填空)
【答案】for
【详解】句意:里贝罗为一顿通常包含三道菜、时长可达三小时的餐食向每人收取35欧元。根据固定搭配
charge…forsth.“为某物收费”,此处填介词for。
12.Thefarmersaidhesawthegreenobjectcomeviewjustafterafire-ballhadpassedoverhead.
(用适当的词填空)
【答案】into
【详解】句意:这位农民说,一个火球从头顶掠过后,他看见那个绿色物体映入眼帘。固定短语comeintoview
意为“进入视野;映入眼帘”,符合句意。
13.Bobisalittleslowinunderstanding,soIhavetobepatienthim.(用适当的词填空)
【答案】with
【详解】句意:鲍勃理解能力有点慢,所以我得对他有耐心。表达“对某人有耐心”用短语bepatientwithsb.。
14.Howmuchdoyoupaytwoarticlesobtainedfromaninternationallibrary?(用适当的词填空)
【答案】for
【详解】句意:你从国际图书馆获取两篇文章要付多少钱?根据“pay”和“twoarticles”可知,此处考查payfor
这一固定搭配,意为“为……付款”。
15.Everyyear,agreatmanyvisitorscometovisitthetempledatingbackthe12thcentury,which
hasbroughtalargeincome.(用适当的词填空)
【答案】to
【详解】句意:每年都有大量游客前来参观这座可追溯至12世纪的寺庙,这带来了可观的收入。datebackto
是固定用法,意为“追溯到”。
16.NewscamefromtheschoolofficethatWangLinhadbeenadmittedPekingUniversity.(用适当的
词填空)
【答案】to/into
【详解】句意:学校办公室传来消息,王林已被北京大学录取。beadmittedto/into是固定短语,意为“被……
录取”,所以空处应填to/into。
17.I’mgladtohearthatyouwanttotakeparttheUN’sinitiativeforglobalteenagers.(用适当的词填
空)
【答案】in
【详解】句意:很高兴得知你想要参与联合国面向全球青少年的这项倡议活动。takepartin是固定短语,表
示“参加”。
18.Tusaysthatthebalancetheblackandwhitepieces,thebeautyinthestrategicplacementofthe
pieces,andtheenergyflowfollowingeachmove...(用适当的词填空)
【答案】between
【详解】句意:屠说黑白棋子之间的平衡、棋子精妙布局之美以及每一步落子后的气韵流动……表达“在……
和……之间”用between...and...。
19.TransFormallowsyoutogettofocusyourchosentrackthroughsubjectmattertalks,hands-on
workshops,andoff-siteexperiences.(用适当的词填空)
【答案】on
【详解】句意:TransForm让你通过主题讲座、实操研讨会和校外体验,专注于你所选的发展方向。此处
是固定短语focuson“专注于”。
20.Ouremployeesmustbedependableandbeabletoliftheavythingsandstandlonghoursatime.(用
适当的词填空)
【答案】at
【详解】句意:我们的员工必须可靠,并且能够搬运重物、一次站立数小时。固定搭配atatime,意为“一
次;每次”,符合语境。
二、完成句子
21.________________thatwedon’tunderstand.
我们害怕我们不理解的事情。
【答案】We’rescaredofthethings
【详解】表示“害怕”可用形容词短语bescaredof;句子描述的是客观事实,用一般现在时。
22.Iwalkedintoclassbelievingthatwritingisimportant______________.
我走进教室,相信写作作为一种交流方式是重要的。
【答案】asameansofcommunication
【详解】表示“作为一种……方式”短语为asameansof;表示“交流”用名词communication。
23.Thetwosisters______________________(轮流照顾她们生病的母亲).(根据汉语提示完成句子)
【答案】tookcareoftheirsickmotherbyturns
【详解】句意:这两姐妹轮流照顾她们生病的母亲。表示“照顾”用takecareof,陈述过去发生的事情,take
用过去式took,“她们生病的母亲”用theirsickmother,作宾语,“轮流”用byturns。
24.Weofferanexcellenteducationtoourstudents._________________________________(作为回报,我们希
望他们能努力工作).(根据汉语提示完成句子)
【答案】Inreturn,weexpectthemtoworkhard
【详解】句意:我们为学生提供优质的教育。作为回报,我们希望他们能努力工作。“作为回报”用短语inreturn
表示,“期望某人做某事”用expectsb.todosth.表示,“努力工作”表示为workhard,根据“offer”可知,句子
用一般现在时表示客观期待,句首单词首字母大写。
25.Beforetheemergencycanbecontrolled,noone_________________________________(未经许可不允许离
开该社区).(根据汉语提示完成句子)
【答案】willbepermittedtoleavethecommunitywithoutpermission
【详解】句意:在紧急情况得到控制之前,任何人未经许可都不允许离开该社区。“未经许可”为without
permission,固定结构bepermittedtodosth表示“被允许做某事”,结合语境,该句用一般将来时的被动语态,
所以谓语动词为willbepermitted,表示“离开该社区”为leavethecommunity。
26.She________________forwhichtheyshowedgreatrespectforher.
她对学生通常很有耐心,因此他们十分尊重她。
【答案】wasusuallypatientwithherstudents
【详解】“对某人有耐心”用固定短语bepatientwithsb.;由从句中showed可知,讲述过去发生的事情应用
一般过去时态,主语She为第三人称单数,be动词用was;“通常”作状语,用频度副词usually,宾语“学生”
译为students,主语是She,students前面用形容词性物主代词her修饰。
27.Thepartyisachanceforfriendsandfamily________________.
聚会是朋友和家人祝贺新家的一个机会。
【答案】tocongratulatethepersononthenewhome
【详解】根据英汉意思对比可知,本题需表达“祝贺新家的”,作后置定语修饰achance,要用“to+动词原形”
结构;congratulatesb.onsth.是固定搭配,表示“因某事祝贺某人”,congratulate后增译theperson作宾语,“新
家”译为thenewhome,整合为tocongratulatethepersononthenewhome。
28.________________________,thesecurityofficerimmediatelyrealizedthecomingdanger.
令她宽慰的是,这名安全员当即察觉到了即将到来的危险。
【答案】Toherrelief
【详解】“令某人宽慰的是”用固定句型toone’srelief,表示“她的”用形容词性物主代词her。to位于句首,
首字母大写。
29.这种特殊的微生物能够在完全无氧的环境中生存并繁殖。
Thisparticulartypeofmicroorganism________________________survivingandmultiplyingincompletely
oxygen-freeenvironments.
【答案】iscapableof
【详解】“能够”可以用固定搭配becapableof表示,句子描述客观情况,用一般现在时,主语Thisparticular
typeofmicroorganism是单数形式,所以be动词用is。
30._________________,hislazinessisthemainreasonhefailedtheexam.
在一定程度上,他的懒惰是这次考试失利的主要原因。
【答案】Tosome/acertainextent
【详解】根据句意以及句子结构可知,此处为固定短语Tosome/acertainextent“在一定程度上”,符合语
境。
三、语篇填空(介词专练)
第一篇(记叙文)
AMeaningfulTree-PlantingDay
LastFriday,allthestudentstookpart__(1)__thetree-plantingactivityinthepark__(2)__our
school.Wewentthere__(3)__schoolbusearlyinthemorning.Theparkis__(4)__thefootofasmall
hill.Weworked__(5)__pairs:somedugholes,somecarriedyoungtrees,andotherswateredthem.Wewere
tiredbuthappy__(6)__thehardwork.Weputasmallsign__(7)__eachtreetoremindpeopletolook
afterthem.Whenweleft,wetookphotos__(8)__thenewgreentrees.Webelievethesetreeswillgrowwell
andprotectthesoil__(9)__beingwashedaway.Thisactivityismeaningful__(10)__everyoneinour
class.
短文大意:本文记叙了作者和同学们一起参加校园附近公园的植树活动,介绍了活动过程、分工与收获,
表达了这次植树活动对全班同学都很有意义。
答案及解析
1.in固定搭配takepartin表示“参加(活动)”,此处指学生们参加植树活动,符合语境。
2.near/beside表示方位,意为“在我们学校附近/旁边的公园”,用near或beside均可。
3.by“by+交通工具”表示交通方式,byschoolbus意为“乘坐校车”。
4.at固定搭配atthefootof…表示“在……脚下”,指公园位于小山脚下。
5.in固定搭配inpairs表示“两人一组地,成对地”,描述同学们分组劳动的状态。
6.after表示时间关系,意为“在辛苦的劳作之后”,虽然疲惫但感到开心。
7.on表示位置,意为“在每棵树上挂了小牌子”,用on体现附着在物体表面。
8.of固定搭配takephotosof…表示“给……拍照”,指给新栽的小树拍照。
9.from固定搭配protect…from…表示“保护……免受……伤害”,此处指保护土壤不被冲走。
10.to/for固定结构bemeaningfulto/forsb.表示“对某人而言有意义”。
第二篇(说明文)
KeepingHealthy
Healthisveryimportant__(1)__everyone.Weshouldkeepgoodlivinghabits__(2)__ourdaily
life.First,weshouldeatmorefruitandvegetablesinstead__(3)__toomuchfastfood.It’snecessaryforus
totakeexercise__(4)__least30minuteseveryday.Wecanalsorelaxourselves__(5)__listeningto
lightmusic.Wemuststayaway__(6)__smokinganddrinkingbecausetheyareharmful__(7)__our
body.Weshouldalsokeepourclassroomsandbedroomscleantopreventillness__(8)__spreading.When
wemeetproblems,wecantalk__(9)__ourparentsorteachersforhelp.Ifwecanstick__(10)__these
habits,wewillsurelykeephealthy.
短文大意:本文围绕“保持健康”展开说明,介绍了日常生活中保持健康的多种方法,包括合理饮食、坚持
锻炼、远离不良习惯、及时求助等,并强调坚持好习惯才能维持健康。
答案及解析
1.to固定搭配beimportanttosb.表示“对某人来说很重要”,点明健康对每个人的重要性。
2.in固定短语inourdailylife表示“在我们的日常生活中”,说明养成好习惯的场景。
3.of固定搭配insteadof表示“代替,而不是”,指多吃果蔬,少吃快餐。
4.at固定搭配atleast表示“至少”,强调每天锻炼时长不少于30分钟。
5.bybydoingsth.表示“通过做某事”,指通过听轻音乐来放松自己。
6.from固定搭配stayawayfrom表示“远离”,告诫要远离烟酒。
7.to固定搭配beharmfulto…表示“对……有害”,说明烟酒对身体有害。
8.from固定搭配prevent…from…表示“阻止……做某事”,指保持清洁以防止疾病传播。
9.with/to固定搭配talkwith/tosb.表示“与某人交谈”,指遇到问题向父母或老师求助。
10.to固定搭配stickto表示“坚持”,意为坚持这些好习惯就能保持健康。
一、语法填空
A.阅读下列短文,根据短文内容或括号内所给词的恰当形式填空。
Everydayhewroteonequoteontheboard1(him).Mr.Gentlessaidofferingquotesfromancient
ChinawashiswayoftryingtomakepeoplefeelmorewelcomeastheybravedtheUnderground.
Thousandsofquoteslater,Mr.Gentles’favoritemessageremainsthefirstonehewrote:“Ajourneyofa
thousandmilesmustbegin2asinglestep”.Becauseit’sfundamentallytrue,”hesaid.“Nomatter3
youliveyourlife,regardlessofyourSituation,youhavetotakethefirststep.
【答案】1.himself2.with3.how
【详解】1.考查反身代词。句意:他每天亲自在黑板上写一句语录。根据句意和所给代词him可知,空格
处应该填入反身代词himself,做主语he的同位语,意义为“亲自”。故填himself。
2.考查介词。句意:在无数次引用之后,根特尔斯最喜欢的一句话仍然是他写的第一句话:“千里之行,始
于足下”。根据句意和空格前的动词begin可知,该题是考查固定搭配beginwith(以……开始)。故填with。
3.考查连词。句意:无论你过着怎样的生活,无论你的处境如何,你都必须迈出第一步。根据句意和空格
前的nomatter可知,该题是考查nomatter+疑问词的结构,根据句意,从句中缺少方式状语,意义为“怎样”,
所以需用how。故填how。
B.阅读下列短文,根据短文内容或括号内所给词的恰当形式填空。
Youngpeopleworkhardtogettheirqualifications.4employerstodayoftenfindthatsoftskills
matterjustasmuch,ifnotmore.Theseskillsinclude5(manage)yourtimewisely,solvingproblems
creatively,andcommunicatingeffectively.Unlikequalifications,6mainlyshowwhatyouknow,soft
skillsshowhowyoudealwithothers.Peoplewiththeseabilitiesaremorelikelytoperformbetterintheirjobs.The
goodnewsisthatsoftskillscanbetrained.Youcandevelopthem7payingattentiontohowyouthink,
listeningactivelytoothers,andreflectingonyourdailyinteractions.
【答案】4.But5.managing6.which7.by
【导语】文章指出年轻人在努力获得学历的同时,雇主同样看重时间管理、解决问题和沟通等软技能,而
这些技能可以通过日常训练培养。
【详解】4.考查连词。句意:但如今的雇主经常发现,软技能即使不是更重要,也同样重要。前文提到年
轻人努力获得学历,后文指出雇主看重软技能,前后为转折关系,应用连词but连接;句首单词首字母大写。
5.考查非谓语动词。句意:这些技能包括明智地管理时间、创造性地解决问题以及有效地沟通。include后
接动词时应用动名词形式作宾语,manage的动名词形式为managing。
6.考查定语从句。句意:与主要展示你所学知识的学历不同,软技能展示你如何与他人相处。此处引导非
限制性定语从句,修饰先行词qualifications,指物,关系词在从句中作主语,应用关系代词which引导该从
句。
7.考查介词。句意:你可以通过关注自己的思维方式、积极倾听他人以及反思日常互动来发展这些技能。
表示“通过某种方式”,应用介词by,后接动名词短语作宾语。
C.阅读下列短文,根据短文内容或括号内所给词的恰当形式填空。
ThereissomuchmoretolearnabouttheinterestinghistoryandcultureoftheUnitedKingdom.8
(study)thehistoryofthecountrywillmakeyourvisitmuchmoreenjoyable.ThecapitalcityLondonisagreat
placetostart,9isanancientportcitythathasahistorydatingallthewayback10Romantimes.
Therearecountlesshistoricsitestoexplore,andlotsofmuseumswithancientrelicsfromallovertheUK.
【答案】8.Studying9.which10.to
【导语】本文介绍了伦敦的历史底蕴与人文古迹,说明了解英国历史文化能让旅行更有意义。
【详解】8.考查非谓语动词。句意:研究这个国家的历史会让你的旅行愉快得多。此处用动名词作句子主
语,表示经常性、习惯性的动作或行为,句首单词首字母大写。
9.考查定语从句。句意:首都伦敦是一个很好的起点,它是一座古老的港口城市。非限制性定语从句修饰
先行词London,指代事物且在从句中作主语,用which引导。
10.考查固定搭配。句意:其历史可以一直追溯到罗马时代。固定搭配datebackto意为“追溯到”,故填to。
D.阅读下列短文,根据短文内容或括号内所给词的恰当形式填空。
YuanLongping,11isknownasthe“FatherofHybridRice”,isarespectedChineseagricultural
scientist.Heovercamecountlessdifficultiesandsuccessfullydevelopedhigh-yieldhybridrice12the
1970s.HisresearchhelpedsolvefoodshortagesinChinaandmanyothercountries.Hedevotedhiswholelifeto
feedingmorepeopleandmade13(remark)contributionstoworldagriculture.Heistrulyarolemodel
worthlearningfrom.
【答案】11.who12.in13.remarkable
【导语】本文主要介绍了“杂交水稻之父”袁隆平的生平贡献与伟大成就。
11.考查非限制性定语从句。句意:袁隆平,被称为“杂交水稻之父”,是一位受人尊敬的中国农业科学家。
此处引导非限制性定语从句,先行词为YuanLongpi
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