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文档简介

衔接点02介词及介词短语

初中视角高中展望

初中主要考查常见介词(如in、on、at、to、for等)高中考查介词侧重灵活运用,如同一介词在不同

的基本用法,涵盖时间、地点、方向、方式等简单语语境下的多种含义、介词与其他词性的固定搭配

义的表达。多通过选择题、填空题等形式检测学生对(如动词+介词、形容词+介词),以及语法

基础语法的掌握。填空在长句、复合句中修饰关系和语义理解。

衔接引导

初中阶段考查形式:侧重语法知识的识记和简单运用,多以单句填空、选择题等基础形式考查语法知识。

高中阶段考查形式:注重语法知识的灵活运用和理解,更多地在语篇语法填空中综合运用语法知识。

【初中冠词考点聚焦】

考点一时间介词、地点方位介词、方式介词和其他介词

1.The2026BeijingBookFairopened________April22ndandlastedtwoweeks.

A.inB.toC.atD.on

【答案】D

【详解】句意:2026年北京书展在4月22日开幕并且持续了两周。

in用于年、月、季节等;to不用于时间;at在……,用于具体时刻;on用于具体某一天或日期。句中“April

22nd”是具体日期,应填on。

2.Theschoolbusarrivesatthestop________7:00everymorning.

A.onB.inC.atD.to

【答案】C

【详解】句意:校车每天早上七点到达站点。

on用于具体日期、星期前;in用于年、月、季节前;at用于具体几点钟前;to一般不接具体时刻。空格后“7:00”

是具体钟点,因此介词用at。

3.VisitingtheGreatWallatnightisenjoyable________summer.

A.inB.onC.atD.to

【答案】A

【详解】句意:在夏天的晚上游览长城是令人愉快的。

in在(年、月、季节等);on在(具体某一天);at在(具体时刻);to到,向。根据空后“summer”可知

是季节,故填in。

4.Foryoursafety,pleasestay_________theyellowlinewhilewaitingforthetrain.

A.behindB.betweenC.acrossD.through

【答案】A

【详解】句意:为了您的安全,等火车时请待在黄线后面。

behind“在……后面”;between“在……之间”;across“穿过(表面)”;through“穿过(内部)”。根据常识及“the

yellowline”可知,等火车时应站在黄线后面。

5.Thenewbookstoreis________theoldcinema,soyoucancrossthepedestrianbridgeandyouwillseeitright

nexttothebusstop.

A.oppositeB.nextC.besideD.behind

【答案】A

【详解】句意:新书店在旧电影院的对面,所以你可以穿过人行天桥,然后就会看到它就在公交车站旁边。

考查方位介词辨析。opposite在……对面;next下一个;beside在……旁边;behind在……后面。根据“soyou

cancrossthepedestrianbridgeandyouwillseeitrightnexttothebusstop”可知需要穿过天桥才能到达,说明书

店与电影院不在同侧,应是在对面。故选A。

6.QuanHongchanprovedherselftobeanexcellentathlete________workinghard.

A.withoutB.byC.overD.against

【答案】B

【详解】句意:全红婵通过努力工作证明了自己是一名优秀的运动员。

without没有;by通过;over在……上方;against反对。根据“workinghard”可知,此处表示通过努力工作

这种方式,bydoingsth.意为“通过做某事”。

7.—Howdoyoumakeyourselfrelaxedbeforemakingaspeech?

—________listeningtosoftmusic.

A.OnB.WithC.ForD.By

【答案】D

【详解】句意:——在演讲之前,你是如何让自己放松的?——通过听轻音乐。

考查介词辨析。On在上面;With和;For为了;By通过。根据特殊疑问词“How”和问句意思可知是询问方

式,句子回答用选项D的介词“by”表达“通过”,符合题意。故选D。

8.Thesmallvillage________ariverrunningbesideitismyhometown.

A.andB.hasC.withD.thereis

【答案】C

【详解】句意:那个有一条小河在旁边流淌的小村庄是我的家乡。

考查介词用法。and和;has有;with带有;thereis有。根据“Thesmallvillage...ariverrunningbesideitismy

hometown.”可知,ariverrunningbesideit是描述Thesmallvillage的特征,需用介词with表示带有、具有的

含义;withariverrunningbesideit构成“介词+宾语+宾语补足语(现在分词)”的复合结构,作后置定语,修饰

前面的名词Thesmallvillage。故选C。

9.Alice’sheadteacherpraisedher________makinggreatprogressinhersubjectsthisterm.

A.withB.asC.byD.for

【答案】D

【详解】句意:Alice的校长因为她这个学期在功课上取得了巨大进步而表扬她。

考查介词辨析。with和……在一起,表伴随;as由于,表原因,其后接句子;by通过,表方式;for因为,

表原因,其后接名词或短语。根据“Alice’sheadteacherpraisedher…makinggreatprogress”可知,此处表示表

扬的原因,应用介词for。故选D。

10.—Didallthestudentsattendtheconcertyesterdayafternoon?

—Yes,_______John.Hehadtolookafterhismotherinhospital.

A.beyondB.besidesC.againstD.except

【答案】D

【详解】句意:——昨天下午所有学生都参加音乐会了吗?——是的,除了约翰。他得在医院照顾他妈妈。

beyond超出;besides除……之外(包括在内);against反对;except除……之外(不包括在内)。根据后半句

“Hehadtolookafterhismother”可知,约翰没有参加音乐会,因此应选表示“排除”的except。

考点二介词短语及固定搭配

11.Ourcountryhasmadegreatprogressineducation.________,moreandmoreruralchildrencanreceivegood

education.

A.AsaresultB.AfterallC.ForexampleD.Infact

【答案】C

【详解】句意:我国在教育领域取得了巨大进步。例如,越来越多的农村孩子能够接受良好的教育。

Asaresult因此;Afterall毕竟;Forexample例如;Infact事实上。前半句总述成就,后半句列举具体事例,

故选C。

12.—Whatdoyouthinkofthemovie?

—It’swonderful.________,themusicinitisamazing.

A.AtonetimeB.InawordC.AsaresultD.Bytheway

【答案】D

【详解】句意:——你认为这部电影怎么样?——很棒。顺便提一下,电影里面的音乐令人惊叹。

Atonetime曾经;Inaword总之;Asaresult结果;Bytheway顺便说一下。根据语境,回答者先评价电影

很棒,再补充提及电影的音乐也很出色,这是一个附加的补充信息。“Bytheway”用于引出补充信息,符合

对话逻辑。

13.Whenothersshareideasingroupdiscussions,weshouldlistencarefully________toshowrespect.

A.onpurposeB.insilenceC.bymistakeD.ontime

【答案】B

【详解】句意:小组讨论中别人发言时,我们应当认真倾听、保持安静以示尊重。

onpurpose故意地;insilence安静地、默默地;bymistake错误地;ontime准时。结合语境,倾听时应保持

安静,故选B。

14.—Willitrainduringthesportsmeetingtomorrow?

—Ican’tsay________.Theweatherchangesquicklythesedays.

A.forsureB.intimeC.ontimeD.atfirst

【答案】A

【详解】句意:——明天运动会期间会下雨吗?——我不敢肯定。最近天气变化很快。

forsure确定、肯定;intime及时;ontime准时;atfirst起初。can’tsayforsure为固定搭配,表示“不敢确

定”,故选A。

15.Weshouldreachouttothose________aroundus,suchasthepoorandthelonelyelderly.

A.indetailB.inneedC.insurpriseD.inperson

【答案】B

【详解】句意:我们应该主动帮助身边有困难的人,比如穷人和孤寡老人。

考查介词短语。indetail详细地;inneed在困境中、需要帮助;insurprise惊讶地;inperson亲自。结合语

境,此处指代弱势群体,故选B。

16.—Ifailedtherunningtestandfeelupset.

—Cheerup!________,youhaveplentyofchancestotryagain.

A.ForexampleB.IngeneralC.AfterallD.Atleast

【答案】C

【详解】句意:——我跑步测试不及格,心里很难过。——振作起来!毕竟,你还有很多机会再次尝试。

考查介词短语。Forexample例如;Ingeneral总的来说;Afterall毕竟;Atleast至少。此处用于安慰对方,

补充理由,故选C。

17.Youcan’ttrulyunderstandyourbestfriendunlessyoucommunicatewithhim________.

A.inpublicB.inpersonC.introubleD.insilence

【答案】B

【详解】句意:除非面对面交流,否则你无法真正了解你最好的朋友。

考查介词短语。inpublic在公共场合;inperson亲自、面对面;introuble陷入困境;insilence沉默地。本句

强调近距离沟通交流,故选B。

18.Manypeoplethinkpaintingishardtolearn.________,itwillbecomeeasyifyoukeeppracticing.

A.BythewayB.ForexampleC.InfactD.Atleast

【答案】C

【详解】句意:很多人认为画画很难学。事实上,坚持练习就会变得简单。

考查介词短语。Bytheway顺便说一下;Forexample例如;Infact事实上;Atleast至少。前后语义形成转

折,纠正固有看法,故选C。

19.Tomisawell-organizedboy.Healwaysputshisbooksandstationery________.

A.byaccidentB.inorderC.onpurposeD.withoutdoubt

【答案】B

【详解】句意:汤姆是一个做事有条理的男孩。他总是把书本和文具摆放得整整齐齐。

考查介词短语。byaccident偶然;inorder井然有序;onpurpose故意地;withoutdoubt毫无疑问。根据“Tom

isawell-organizedboy.”可知,汤姆做事有条理,说明他的物品摆放是整齐有序的,putsth.inorder是固定搭

配,意思是“把某物整理得井井有条”。

20.________thehardworkofallscientists,China’sdeep-seaexplorationhasachievedgreatsuccess.

A.AccordingtoB.ThankstoC.AsforD.Soundslike

【答案】B

【详解】句意:多亏了所有科研人员的辛勤付出,中国深海探索取得了巨大成就。

Accordingto根据;Thanksto多亏、由于;Asfor至于;Soundslike听起来像。此处引出成就产生的原因,

故选B。

【高中介词考点聚焦】

课标解读

介词的考查形式多样,除了单纯考查介词外,还常考查介词与其他词的搭配。此外,在定语从句中,也

常考查“介词+关系代词”的用法。有些介词的考查频率较高,如with,beyond。

考点清单

考点一、表示工具、手段、方式的介词的用法

含义及用法示例

by涉及交通工具的单数名词且该名词前不bysea,bywater,byland,byair,bybike,bytaxi,by

含义及用法示例

加冠词和任何修饰语;还可表示“靠……plane,byship/boat,bytrain,byspaceship;Wecan

手段,用……方法,凭借……”,后可接realizeourdreambyworkinghard.;Youcanmake

名词、代词或动词-ingthecakebymixingeggsandflour.

表示“用,使用(某种工具、物品或材料

Hesharpenedhispencilwithaknife.;Weseewith

with等)”,所接名词前应加冠词或形容词性物

oureyes,hearwithourears,andwalkwithourlegs.

主代词

表示用材料、方式、方法、度量、单位、ThebookwaswritteninChinese.;Hespokeinaloud

in

语言、声音等voice.;Pleasewriteinink,notinpencil.

on表示“通过,使用,借助于”媒体工具ShelearnsEnglishontheradio/onTV.

考点二、表示"原因或理由"的介词的用法

介词用法例句

for常与表示闻名、奖罚等意义的形容词或动词连Xi'anisfamousforitslonghistory.西安因历史悠

用,如famous,known,praise,punish等久而著名。

at常与表示喜、怒、哀、乐等的形容词(如happy,Hewassurprisedatthenews.听到这个消息他很

pleased,angry,delighted等)连用,表示产生这种惊讶。

情感的原因

with常与表示喜、怒、哀、乐等的抽象名词连用,强Heshoutedloudlywithanger.他气得大喊大叫。

调随着心理变化而产生的情感变化

from常接抽象名词,表示自然或间接原因Shefeltsickfromtiredness.她累得浑身不对劲。

of多用于表示自身的原因;也常用于某些与情感相Herfrienddiedofcancer.她的朋友死于癌症。

关的形容词后Hisfatherisproudofhim.他父亲为他感到骄傲。

考点三、表示“除了……”的介词的用法

1besides指“除了……还有”,与inadditionto/apartfrom/asidefrom同义。作连接副词时,意为“此外”。如:

TwoforeignteacherswerepresentatthemeetingbesidesSmith.除了史密斯之外,还有两名外籍教师出席了会

议。

②but作介词时,意为“除了(……之外)”,常用在no,all,nobody,anywhere,everything,no等词和其他疑问词

后面。如:

Whobutafoolwoulddosuchathing?除了傻瓜谁会做这样的事?

③except与exceptfor都意为“除……外”,两者一般都不能位于句首。但except后接的词同整体词(主语)

一般是同类,指在同类的整体中除去一个部分。exceptfor后接的词同整体词(主语)不是同类的,指从整

体中除去一个细节。如:

TheofficeisopeneverydayexceptSundays.除了星期日这家公司每天都营业。

Hisdiaryisgoodexceptforafewspellingmistakes.除了一些拼写错误,他的日记写得还不错。

考点四、两组高频易混介词比较

介词词义例句

反对,倚靠,逆Shewasforcedtomarryagainstherwill.她被迫违心地嫁了人。

着,相反,在……That'sagainstthelaw.那是违法的。

against

的衬托下,Theskier'sredclothesstoodoutclearlyagainstthesnow.滑雪者的红衣服

与……比赛在雪的衬托下显得分外醒目。

支持,赞成,与Areyoufororagainstthenewroadscheme?

for

infavorof同义你对修建新道路的计划是赞成还是反对?

考点五介词的习惯搭配

分类搭配类型具体示例

与形容词构beanxiousabout(对……忧虑)、becuriousabout(对……好

be+adj.+about

成的搭配奇)

与形容词构

be+adj.+atbeangryat(因……生气)、begoodat(擅长)

成的搭配

与形容词构beabsorbedin(专注于……)、beactivein(积极于……)、be

be+adj.+in

成的搭配dressedin(穿着……)、beengagedin(忙于……)

与形容词构beeagerfor(渴望……)、befamousfor(因……著名)、befit

be+adj.+for

成的搭配for(适合,胜任……)、bereadyfor(准备好……)

分类搭配类型具体示例

与形容词构

be+adj.+frombeabsentfrom(缺席)、bedifferentfrom(不同于)

成的搭配

与形容词构becloseto(接近……)、bedevotedto(致力于……)、beequal

be+adj.+to

成的搭配to(等于……)、befamiliarto(对……来说熟悉)

与形容词构

be+adj.+ofbeawareof(意识到……)、befondof(喜欢……)

成的搭配

与形容词构bebusywith(忙于……)、befamiliarwith(对……熟悉)、

be+adj.+with

成的搭配bepatientwith(对……有耐心)

与名词构成ataloss(不知所措)、atpeace(处于和平中)、atwar(在战

“at+n.”表示状态

的搭配争中)、atwork(在工作)

与名词构成onexhibition/show(在展出)、onfire(着火)、onsale(出售,

“on+n.”表示状态

的搭配打折)、ontheway(在途中)

与名词构成byaccident(偶然)、byair/plane(乘飞机)、bychance(偶

“by+n.”表示方式

的搭配然)、bydesign(故意)

与名词构成incash(用现金付款)、indepth(在深度上)、indetail(详细

“in+n.”表示方式

的搭配地)、inheight(在高度上)

“of+n.”表示特征

与名词构成

(等于相应的形容ofbenefit(有益处的)、ofuse(有用的)

的搭配

词)

与名词构成“outof+n.”表示状

outofbalance(失去平衡)、outofbreath(上气不接下气)

的搭配态

与名词构成“with+n.”表示方式withdelight/joy(高兴地)、withdifficulty(有困难地)

分类搭配类型具体示例

的搭配

一、单句语法填空

1.HeescapedprisoninOctoberandhidhimselfintheforest.(用适当的词填空)

【答案】from

【详解】句意:他在10月份从监狱里逃了出来,并躲进了森林里。由hidhimselfintheforest可知,他从

监狱逃出来了,escapefrom意为“从……逃出来”,因此空格处用介词from。

2.Idogetangrypeoplewholeavetheirofficesinanawfulmesseveryday.(用适当的词填空)

【答案】with

【详解】句意:确实,我对于那些每天把办公室弄得一团糟的人会感到很生气。getangrywithsb.意思为:

生……的气,固定短语。

3.Astheycameinmydirection,Iputmybrightestandhappiestsmile.(用适当的词填空)

【答案】on

【详解】句意:当他们朝我走来时,我露出了我最灿烂快乐的笑容。puton是固定短语,意为“露出(某种

表情)、呈现”。

4.Itrytowarnhimthedanger,butheisdeterminedtogooutaloneatnight.(用适当的词填空)

【答案】of/about

【详解】句意:我试图提醒他危险,但他仍决定在夜晚独自外出。warnsb.of/aboutsth.是固定结构,意为“提

醒/警告某人(注意)某事”。

5.Thebridgestandsabrilliantmasterpieceinmodernengineering.(用适当的词填空)

【答案】as

【详解】句意:这座桥堪称现代工程史上的辉煌杰作。standas是固定搭配,意为“堪称、作为……而矗立、

被视作”。

6.Asshetoldmeallregardtothehouse,Icouldheartheexcitementandjoyinhervoice.(用适当

的词填空)

【答案】with/in

【详解】句意:当她向我讲述所有和这栋房子相关的事情时,我能从她的声音里听出兴奋与喜悦。in/with

regardto意为“关于,和……相关”。

7.Bringyourcameraandenjoythewonderfulviewsalongthiswell-surfacedforestpath.(用适当的词

填空)

【答案】along

【详解】句意:带上你的相机,沿着这条路面平整的林间小道欣赏美丽的风景。根据“yourcamera”以及语境

可知,此处表示“带上”相机,应用固定短语bringalong。

8.SometimesshepreparestraditionalBraziliandishesinhonourhernativehome.(用适当的词填空)

【答案】of

【详解】句意:有时,她会烹制传统的巴西菜肴,以此来纪念她的故乡。固定搭配inhonourof“为纪念”,

此处使用介词of。

9.Whatwediscoveredisthatit’sunwisetojudgewhatyoueatonlyitsappearance.(用适当的

词填空)

【答案】by

【详解】句意:我们发现,只根据食物的外观来判断你吃的东西是不明智的。judge...by...“根据……判断”是

常用搭配,空处填介词by。

10.Ididn’thavetheintentiontoignoreyourtips,butIstillshouldapologiseyouformy

unintentionalneglect.(用适当的词填空)

【答案】to

【详解】句意:我并非有意无视你的建议,但对于自己无心的疏忽,我还是应该向你道歉。固定搭配apologise

tosb.forsth.意为“为某事向某人道歉”,空处需填介词to。

11.Ribeirocharges€35perpersonwhatisusuallyathree-coursemealthatcanlastuptothreehours.

(用适当的词填空)

【答案】for

【详解】句意:里贝罗为一顿通常包含三道菜、时长可达三小时的餐食向每人收取35欧元。根据固定搭配

charge…forsth.“为某物收费”,此处填介词for。

12.Thefarmersaidhesawthegreenobjectcomeviewjustafterafire-ballhadpassedoverhead.

(用适当的词填空)

【答案】into

【详解】句意:这位农民说,一个火球从头顶掠过后,他看见那个绿色物体映入眼帘。固定短语comeintoview

意为“进入视野;映入眼帘”,符合句意。

13.Bobisalittleslowinunderstanding,soIhavetobepatienthim.(用适当的词填空)

【答案】with

【详解】句意:鲍勃理解能力有点慢,所以我得对他有耐心。表达“对某人有耐心”用短语bepatientwithsb.。

14.Howmuchdoyoupaytwoarticlesobtainedfromaninternationallibrary?(用适当的词填空)

【答案】for

【详解】句意:你从国际图书馆获取两篇文章要付多少钱?根据“pay”和“twoarticles”可知,此处考查payfor

这一固定搭配,意为“为……付款”。

15.Everyyear,agreatmanyvisitorscometovisitthetempledatingbackthe12thcentury,which

hasbroughtalargeincome.(用适当的词填空)

【答案】to

【详解】句意:每年都有大量游客前来参观这座可追溯至12世纪的寺庙,这带来了可观的收入。datebackto

是固定用法,意为“追溯到”。

16.NewscamefromtheschoolofficethatWangLinhadbeenadmittedPekingUniversity.(用适当的

词填空)

【答案】to/into

【详解】句意:学校办公室传来消息,王林已被北京大学录取。beadmittedto/into是固定短语,意为“被……

录取”,所以空处应填to/into。

17.I’mgladtohearthatyouwanttotakeparttheUN’sinitiativeforglobalteenagers.(用适当的词填

空)

【答案】in

【详解】句意:很高兴得知你想要参与联合国面向全球青少年的这项倡议活动。takepartin是固定短语,表

示“参加”。

18.Tusaysthatthebalancetheblackandwhitepieces,thebeautyinthestrategicplacementofthe

pieces,andtheenergyflowfollowingeachmove...(用适当的词填空)

【答案】between

【详解】句意:屠说黑白棋子之间的平衡、棋子精妙布局之美以及每一步落子后的气韵流动……表达“在……

和……之间”用between...and...。

19.TransFormallowsyoutogettofocusyourchosentrackthroughsubjectmattertalks,hands-on

workshops,andoff-siteexperiences.(用适当的词填空)

【答案】on

【详解】句意:TransForm让你通过主题讲座、实操研讨会和校外体验,专注于你所选的发展方向。此处

是固定短语focuson“专注于”。

20.Ouremployeesmustbedependableandbeabletoliftheavythingsandstandlonghoursatime.(用

适当的词填空)

【答案】at

【详解】句意:我们的员工必须可靠,并且能够搬运重物、一次站立数小时。固定搭配atatime,意为“一

次;每次”,符合语境。

二、完成句子

21.________________thatwedon’tunderstand.

我们害怕我们不理解的事情。

【答案】We’rescaredofthethings

【详解】表示“害怕”可用形容词短语bescaredof;句子描述的是客观事实,用一般现在时。

22.Iwalkedintoclassbelievingthatwritingisimportant______________.

我走进教室,相信写作作为一种交流方式是重要的。

【答案】asameansofcommunication

【详解】表示“作为一种……方式”短语为asameansof;表示“交流”用名词communication。

23.Thetwosisters______________________(轮流照顾她们生病的母亲).(根据汉语提示完成句子)

【答案】tookcareoftheirsickmotherbyturns

【详解】句意:这两姐妹轮流照顾她们生病的母亲。表示“照顾”用takecareof,陈述过去发生的事情,take

用过去式took,“她们生病的母亲”用theirsickmother,作宾语,“轮流”用byturns。

24.Weofferanexcellenteducationtoourstudents._________________________________(作为回报,我们希

望他们能努力工作).(根据汉语提示完成句子)

【答案】Inreturn,weexpectthemtoworkhard

【详解】句意:我们为学生提供优质的教育。作为回报,我们希望他们能努力工作。“作为回报”用短语inreturn

表示,“期望某人做某事”用expectsb.todosth.表示,“努力工作”表示为workhard,根据“offer”可知,句子

用一般现在时表示客观期待,句首单词首字母大写。

25.Beforetheemergencycanbecontrolled,noone_________________________________(未经许可不允许离

开该社区).(根据汉语提示完成句子)

【答案】willbepermittedtoleavethecommunitywithoutpermission

【详解】句意:在紧急情况得到控制之前,任何人未经许可都不允许离开该社区。“未经许可”为without

permission,固定结构bepermittedtodosth表示“被允许做某事”,结合语境,该句用一般将来时的被动语态,

所以谓语动词为willbepermitted,表示“离开该社区”为leavethecommunity。

26.She________________forwhichtheyshowedgreatrespectforher.

她对学生通常很有耐心,因此他们十分尊重她。

【答案】wasusuallypatientwithherstudents

【详解】“对某人有耐心”用固定短语bepatientwithsb.;由从句中showed可知,讲述过去发生的事情应用

一般过去时态,主语She为第三人称单数,be动词用was;“通常”作状语,用频度副词usually,宾语“学生”

译为students,主语是She,students前面用形容词性物主代词her修饰。

27.Thepartyisachanceforfriendsandfamily________________.

聚会是朋友和家人祝贺新家的一个机会。

【答案】tocongratulatethepersononthenewhome

【详解】根据英汉意思对比可知,本题需表达“祝贺新家的”,作后置定语修饰achance,要用“to+动词原形”

结构;congratulatesb.onsth.是固定搭配,表示“因某事祝贺某人”,congratulate后增译theperson作宾语,“新

家”译为thenewhome,整合为tocongratulatethepersononthenewhome。

28.________________________,thesecurityofficerimmediatelyrealizedthecomingdanger.

令她宽慰的是,这名安全员当即察觉到了即将到来的危险。

【答案】Toherrelief

【详解】“令某人宽慰的是”用固定句型toone’srelief,表示“她的”用形容词性物主代词her。to位于句首,

首字母大写。

29.这种特殊的微生物能够在完全无氧的环境中生存并繁殖。

Thisparticulartypeofmicroorganism________________________survivingandmultiplyingincompletely

oxygen-freeenvironments.

【答案】iscapableof

【详解】“能够”可以用固定搭配becapableof表示,句子描述客观情况,用一般现在时,主语Thisparticular

typeofmicroorganism是单数形式,所以be动词用is。

30.​_________________,hislazinessisthemainreasonhefailedtheexam.

在一定程度上,他的懒惰是这次考试失利的主要原因。

【答案】​Tosome/acertainextent

【详解】根据句意以及句子结构可知,此处为固定短语​Tosome/acertainextent“在一定程度上”,符合语

境。

三、语篇填空(介词专练)

第一篇(记叙文)

AMeaningfulTree-PlantingDay

LastFriday,allthestudentstookpart__(1)__thetree-plantingactivityinthepark__(2)__our

school.Wewentthere__(3)__schoolbusearlyinthemorning.Theparkis__(4)__thefootofasmall

hill.Weworked__(5)__pairs:somedugholes,somecarriedyoungtrees,andotherswateredthem.Wewere

tiredbuthappy__(6)__thehardwork.Weputasmallsign__(7)__eachtreetoremindpeopletolook

afterthem.Whenweleft,wetookphotos__(8)__thenewgreentrees.Webelievethesetreeswillgrowwell

andprotectthesoil__(9)__beingwashedaway.Thisactivityismeaningful__(10)__everyoneinour

class.

短文大意:本文记叙了作者和同学们一起参加校园附近公园的植树活动,介绍了活动过程、分工与收获,

表达了这次植树活动对全班同学都很有意义。

答案及解析

1.in固定搭配takepartin表示“参加(活动)”,此处指学生们参加植树活动,符合语境。

2.near/beside表示方位,意为“在我们学校附近/旁边的公园”,用near或beside均可。

3.by“by+交通工具”表示交通方式,byschoolbus意为“乘坐校车”。

4.at固定搭配atthefootof…表示“在……脚下”,指公园位于小山脚下。

5.in固定搭配inpairs表示“两人一组地,成对地”,描述同学们分组劳动的状态。

6.after表示时间关系,意为“在辛苦的劳作之后”,虽然疲惫但感到开心。

7.on表示位置,意为“在每棵树上挂了小牌子”,用on体现附着在物体表面。

8.of固定搭配takephotosof…表示“给……拍照”,指给新栽的小树拍照。

9.from固定搭配protect…from…表示“保护……免受……伤害”,此处指保护土壤不被冲走。

10.to/for固定结构bemeaningfulto/forsb.表示“对某人而言有意义”。

第二篇(说明文)

KeepingHealthy

Healthisveryimportant__(1)__everyone.Weshouldkeepgoodlivinghabits__(2)__ourdaily

life.First,weshouldeatmorefruitandvegetablesinstead__(3)__toomuchfastfood.It’snecessaryforus

totakeexercise__(4)__least30minuteseveryday.Wecanalsorelaxourselves__(5)__listeningto

lightmusic.Wemuststayaway__(6)__smokinganddrinkingbecausetheyareharmful__(7)__our

body.Weshouldalsokeepourclassroomsandbedroomscleantopreventillness__(8)__spreading.When

wemeetproblems,wecantalk__(9)__ourparentsorteachersforhelp.Ifwecanstick__(10)__these

habits,wewillsurelykeephealthy.

短文大意:本文围绕“保持健康”展开说明,介绍了日常生活中保持健康的多种方法,包括合理饮食、坚持

锻炼、远离不良习惯、及时求助等,并强调坚持好习惯才能维持健康。

答案及解析

1.to固定搭配beimportanttosb.表示“对某人来说很重要”,点明健康对每个人的重要性。

2.in固定短语inourdailylife表示“在我们的日常生活中”,说明养成好习惯的场景。

3.of固定搭配insteadof表示“代替,而不是”,指多吃果蔬,少吃快餐。

4.at固定搭配atleast表示“至少”,强调每天锻炼时长不少于30分钟。

5.bybydoingsth.表示“通过做某事”,指通过听轻音乐来放松自己。

6.from固定搭配stayawayfrom表示“远离”,告诫要远离烟酒。

7.to固定搭配beharmfulto…表示“对……有害”,说明烟酒对身体有害。

8.from固定搭配prevent…from…表示“阻止……做某事”,指保持清洁以防止疾病传播。

9.with/to固定搭配talkwith/tosb.表示“与某人交谈”,指遇到问题向父母或老师求助。

10.to固定搭配stickto表示“坚持”,意为坚持这些好习惯就能保持健康。

一、语法填空

A.阅读下列短文,根据短文内容或括号内所给词的恰当形式填空。

Everydayhewroteonequoteontheboard1(him).Mr.Gentlessaidofferingquotesfromancient

ChinawashiswayoftryingtomakepeoplefeelmorewelcomeastheybravedtheUnderground.

Thousandsofquoteslater,Mr.Gentles’favoritemessageremainsthefirstonehewrote:“Ajourneyofa

thousandmilesmustbegin2asinglestep”.Becauseit’sfundamentallytrue,”hesaid.“Nomatter3

youliveyourlife,regardlessofyourSituation,youhavetotakethefirststep.

【答案】1.himself2.with3.how

【详解】1.考查反身代词。句意:他每天亲自在黑板上写一句语录。根据句意和所给代词him可知,空格

处应该填入反身代词himself,做主语he的同位语,意义为“亲自”。故填himself。

2.考查介词。句意:在无数次引用之后,根特尔斯最喜欢的一句话仍然是他写的第一句话:“千里之行,始

于足下”。根据句意和空格前的动词begin可知,该题是考查固定搭配beginwith(以……开始)。故填with。

3.考查连词。句意:无论你过着怎样的生活,无论你的处境如何,你都必须迈出第一步。根据句意和空格

前的nomatter可知,该题是考查nomatter+疑问词的结构,根据句意,从句中缺少方式状语,意义为“怎样”,

所以需用how。故填how。

B.阅读下列短文,根据短文内容或括号内所给词的恰当形式填空。

Youngpeopleworkhardtogettheirqualifications.4employerstodayoftenfindthatsoftskills

matterjustasmuch,ifnotmore.Theseskillsinclude5(manage)yourtimewisely,solvingproblems

creatively,andcommunicatingeffectively.Unlikequalifications,6mainlyshowwhatyouknow,soft

skillsshowhowyoudealwithothers.Peoplewiththeseabilitiesaremorelikelytoperformbetterintheirjobs.The

goodnewsisthatsoftskillscanbetrained.Youcandevelopthem7payingattentiontohowyouthink,

listeningactivelytoothers,andreflectingonyourdailyinteractions.

【答案】4.But5.managing6.which7.by

【导语】文章指出年轻人在努力获得学历的同时,雇主同样看重时间管理、解决问题和沟通等软技能,而

这些技能可以通过日常训练培养。

【详解】4.考查连词。句意:但如今的雇主经常发现,软技能即使不是更重要,也同样重要。前文提到年

轻人努力获得学历,后文指出雇主看重软技能,前后为转折关系,应用连词but连接;句首单词首字母大写。

5.考查非谓语动词。句意:这些技能包括明智地管理时间、创造性地解决问题以及有效地沟通。include后

接动词时应用动名词形式作宾语,manage的动名词形式为managing。

6.考查定语从句。句意:与主要展示你所学知识的学历不同,软技能展示你如何与他人相处。此处引导非

限制性定语从句,修饰先行词qualifications,指物,关系词在从句中作主语,应用关系代词which引导该从

句。

7.考查介词。句意:你可以通过关注自己的思维方式、积极倾听他人以及反思日常互动来发展这些技能。

表示“通过某种方式”,应用介词by,后接动名词短语作宾语。

C.阅读下列短文,根据短文内容或括号内所给词的恰当形式填空。

ThereissomuchmoretolearnabouttheinterestinghistoryandcultureoftheUnitedKingdom.8

(study)thehistoryofthecountrywillmakeyourvisitmuchmoreenjoyable.ThecapitalcityLondonisagreat

placetostart,9isanancientportcitythathasahistorydatingallthewayback10Romantimes.

Therearecountlesshistoricsitestoexplore,andlotsofmuseumswithancientrelicsfromallovertheUK.

【答案】8.Studying9.which10.to

【导语】本文介绍了伦敦的历史底蕴与人文古迹,说明了解英国历史文化能让旅行更有意义。

【详解】8.考查非谓语动词。句意:研究这个国家的历史会让你的旅行愉快得多。此处用动名词作句子主

语,表示经常性、习惯性的动作或行为,句首单词首字母大写。

9.考查定语从句。句意:首都伦敦是一个很好的起点,它是一座古老的港口城市。非限制性定语从句修饰

先行词London,指代事物且在从句中作主语,用which引导。

10.考查固定搭配。句意:其历史可以一直追溯到罗马时代。固定搭配datebackto意为“追溯到”,故填to。

D.阅读下列短文,根据短文内容或括号内所给词的恰当形式填空。

YuanLongping,11isknownasthe“FatherofHybridRice”,isarespectedChineseagricultural

scientist.Heovercamecountlessdifficultiesandsuccessfullydevelopedhigh-yieldhybridrice12the

1970s.HisresearchhelpedsolvefoodshortagesinChinaandmanyothercountries.Hedevotedhiswholelifeto

feedingmorepeopleandmade13(remark)contributionstoworldagriculture.Heistrulyarolemodel

worthlearningfrom.

【答案】11.who12.in13.remarkable

【导语】本文主要介绍了“杂交水稻之父”袁隆平的生平贡献与伟大成就。

11.考查非限制性定语从句。句意:袁隆平,被称为“杂交水稻之父”,是一位受人尊敬的中国农业科学家。

此处引导非限制性定语从句,先行词为YuanLongpi

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