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命题中考语文试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)粗犷(kuàng)吝啬(lìn)咄咄逼人(duō)B.莅临(lì)憔悴(cuì)确凿(záo)人迹罕至(hǎn)C.徘徊(huí)倜傥(tǎng)盔甲(kuī)恍然大悟(huǎng)D.分歧(qí)瘫痪(tān)匿笑(ruò)花团锦簇(cù)2.下列词语书写无误的一项是()A.朗润嘹亮抖擞翻来复去B.贮蓄喉咙造访喜出忘外C.化妆萧瑟干涩花枝招展D.静谧哄托睫毛咄咄逼人3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》等。B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《彷徨》,文章通过回忆作者童年时代在百草园和三味书屋的生活,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。D.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。6.下列对修辞手法判断正确的一项是()“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.排比D.夸张7.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是()A.杨花落尽/子规啼,闻道龙标/过五溪。B.我寄愁心/与明月,随君直到/夜郎西。C.潮平/两岸阔,风正/一帆悬。D.夕阳/西下,断肠人/在天涯。8.下列词语中“益”与“精益求精”中“益”意思相同的一项是()A.获益匪浅B.延年益寿C.日益密切D.良师益友9.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。B.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。C.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了”!10.下列词语中,感情色彩完全相同的一项是()A.勇敢善良卑鄙聪明B.谦虚勤奋高尚慷慨C.狡猾阴险顽强奸诈D.丑恶愚蠢团结活泼二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,描写春天景色的有()A.草长莺飞B.硕果累累C.春暖花开D.骄阳似火2.下列诗句中,表达思乡之情的有()A.乡书何处达?归雁洛阳边。B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。C.夕阳西下,断肠人在天涯。D.海日生残夜,江春入旧年。3.下列关于《论语》的表述,正确的有()A.是儒家经典著作之一。B.记录了孔子及其弟子的言行。C.共20篇。D.由孔子编写而成。4.下列人物中,出自《西游记》的有()A.孙悟空B.猪八戒C.沙和尚D.白骨精5.下列词语中,互为近义词的有()A.静谧——安静B.宽敞——狭窄C.慈祥——和蔼D.敏捷——迟钝6.下列句子中,运用了比喻修辞手法的有()A.她像一只小鸟,快乐地唱着歌。B.他饿得都可以把一头大象给吃了。C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。D.理想是闹钟,敲碎你的黄金梦。7.下列文学作品中,属于童话的有()A.《皇帝的新装》B.《卖火柴的小女孩》C.《丑小鸭》D.《白雪公主》8.下列关于鲁迅的表述,正确的有()A.原名周树人,字豫才。B.是我国伟大的文学家、思想家、革命家。C.代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》。D.《从百草园到三味书屋》出自他的散文集《朝花夕拾》。9.下列词语中,“然”字表示“……的样子”的有()A.恍然大悟B.庞然大物C.欣然前往D.不以为然10.下列句子中,表达友情的有()A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。C.海内存知己,天涯若比邻。D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。三、判断题(每题2分,共20分)1.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。()2.《论语》中“吾日三省吾身”的“三省”指的是多次进行自我检查。()3.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。()4.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”运用了比喻的修辞手法。()5.《春》一文按照“盼春—绘春—赞春”的顺序,描绘了春天的美景,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。()6.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”运用了夸张的修辞手法。()7.《济南的冬天》中“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”,两个“卧”字用得准确、传神,形象地写出了小村庄和雪的姿态。()8.《从百草园到三味书屋》中,作者写百草园的快乐生活和三味书屋的学习生活,是为了表达对百草园的喜爱和对三味书屋的厌恶。()9.“三人行,必有我师焉”告诉我们要善于向别人学习。()10.“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”表达了诗人的思乡之情。()四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《春》中“春花图”的特点。2.《论语》中“温故而知新,可以为师矣”这句话有什么启示?3.请分析《济南的冬天》中“济南真得算个宝地”这句话在文中的作用。4.说说《从百草园到三味书屋》中作者描写雪地捕鸟的作用。五、讨论题(每题5分,共20分)1.有人认为学习古诗词对现代生活没有实际用处,你怎么看?2.《论语》中的思想在当今社会还有价值吗?请举例说明。3.结合《春》,谈谈你对作者所表达的情感的理解。4.从《从百草园到三味书屋》中可以看出作者怎样的儿童观?答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.D5.C6.B7.B8.C9.C10.B二、多项选择题1.AC2.ABC3.ABC4.ABCD5.AC6.AD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABC三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.特点:花多、花艳、花香。从“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”可见花多;“红的像火,粉的像霞,白的像雪”写出花艳;“花里带着甜味儿”体现花香。2.启示我们学习要不断复习旧知识,在复习中获得新的理解和体会,这样才能有进步,也具备了做老师的条件,强调复习和创新思考的重要性。3.这句话是文章总领句,点明济南冬天“温晴”的特点,表达作者对济南冬天的喜爱,引出下文对济南冬天山水等的描写。4.表现了百草园的乐趣,突出儿童的好奇、好动的心理,体现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的天性,也为百草园增添了神秘、欢乐的氛围。五、讨论题1.这种观点不对。古诗词是中华文化瑰宝,虽不具直接实用性,但能提升文学素养、陶冶情操,培养审美能力,传承文化价值,如读“海内存知己,天涯若比邻”能感受友情的真挚。2.有价值。如“己所不欲,勿施于人”,倡导换位思考,在人际交往中
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