2025-2026学年广州市海珠区三下数学期中学业水平测试模拟试题（含答案）

2025-2026学年广州市海珠区三下数学期中学业水平测试模拟试题（含答案）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．估算。39×5≈89÷3≈398×6≈81÷4≈7×803≈601×9≈2．用竖式计算。（带★的要验算）390×6804×9678×8640÷6901÷6★743÷93．脱式计算．96﹣16×372÷（190﹣182）78﹣29+355二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．105+95×0和105×95×0的得数是一样的。（______）2．刘天亮是2008年2月29日出生的。（______）3．圆有4条对称轴．

（_______）4．因为2×8=16,所以200×8=1600。（____）5．2200年是闰年，2月有29天．_____6．用3,2,0,4四个数字组成的最小四位数是2340。（_______）7．钟面上指针从数字2走到数字3，走了5秒。（______）8．一支钢笔重约30千克。（_____）9．如果长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米．_____10．28×50与20×58的积相等。（______）三、仔细观察，我会填。1．算式3□4×3，要使积是四位数，□里最小填（________）；要使积是三位数，□里最大填（________）；要使积最大，□里填（________）。2．小明从家到学校骑车需要15分钟，他必须在7：50到校，小刚最晚___从家出发．3．5个是（______），读作：（______）。4．一袋盐重500克，4袋盐重（___）千克，比5千克少（___）克．5．在括号里填上“＞”＜”或“＝”。1分40秒（________）100秒3千米5米（________）3500米70毫米＋30毫米（________）10厘米1吨－600千克（________）40千克82－48（________）82－5154×3（________）53×46．一袋大米重20千克，（________）袋这样的大米重1吨。7．根据一句乘法口诀写出一道乘法算式和两道除法算式．四七二十八_____、_____、_____．六九五十四_____、_____、_____．8．200×5所得的积的末尾有（_____）个0。四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。39＋45＝580＋720＝24×5＝801－298≈76－47＝900－260＝217×0＝396×5≈2．笔算下面各题。①629+549=②800－364=

③64÷4=④406×5=⑤63÷7=⑥421×4=⑦621－81=⑧925+456=3．计算下列图形的周长。(单位:米)（1）（2）五、操作题1．观察物体，连一连。

2．把相等的连起来。六、解决问题1．希望小学组织学生参观爱国主义教育基地．上午去了3批学生，每批169人，下午又去了213人，这一天共有多少学生去参观？2．如图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？3．新华书店的橱窗里摆着3本亮亮最喜欢的书,标价为《漫画》每本22.6元,《生活百科》每本30.7元,《数学大世界》每本33.8元。最便宜的与最贵的相差多少元？4．用一个杯子向一个空瓶里倒水，如果倒进5杯水，连瓶共重550克；如果倒进8杯水，连瓶共重850克．算一算一杯水和一个空瓶各重多少克？5．有2吨大米，第一天卖出320千克，第二天卖出680千克，还剩多少千克？合多少吨？

参考答案一、认真计算。1、200；30；240020；5600；5400【详解】略2、2340；7236；5424106……4；150……1；82……5【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法进行计算即可；除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】390×6＝2340804×9＝7236678×8＝5424640÷6＝106……4901÷6＝150……1★743÷9＝82……5验算：3、489404【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法；（3）按照从左到右的顺序计算．【详解】（1）96﹣16×3＝96﹣48＝48（2）72÷（190﹣182）＝72÷8＝9（3）78﹣29+355＝49+355＝404二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】没有括号的混合运算：同运算从左往右依次运算；两运算，先算乘、除法，后算加减法。几个数相乘，只要有一个因数为0，那么积就是0。【详解】105+95×0=105，105×95×0=0。故答案为：×。2、√【详解】略3、×【分析】圆是轴对称图形，每条直径所在的直线都是圆的对称轴，圆有无数条对称轴，据此解答.【详解】圆有无数条对称轴，原题说法错误.故答案为错误.4、√【详解】略5、×【详解】2200÷400＝45…200；有余数，2200年是平年，全年有365天，2月有28天，故原题说法错误．故答案为：×．6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】略9、√【分析】如图所示，一个长方形，若宽增加4厘米，那么周长增加（4×2）厘米，据此即可求解．【详解】4×2＝8（厘米）所以长方形长不变，宽增加4厘米，那么周长就增加8厘米，原题说法正确．故答案为：√．10、×【解析】略三、仔细观察，我会填。1、329【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则，将算式3□4×3的□中带入0、1、2、3、4……进行计算，最小的四位数是1000，最大的三位数是999；据此解答。【详解】…通过观察这一列式子，要使积是四位数，方框里最小填3，要使积是三位数，方框里最大填2，方框里的数越大，积就越大，所以要是积最大，方框里面要填9。【点睛】本题考查三位数乘一位数，关键掌握最小四位数与最大三位数。2、7：1【详解】7时50分﹣15分钟＝7时1分答：小刚最晚7：1从家出发．故答案为：7：1．3、九分之五【分析】在读分数时，先读分母，中间的分数线读作“分之”，最后读分子。【详解】5个是（），读作：（九分之五）。【点睛】读作时数字必须是大写。4、23000【详解】利用千克和克之间的关系通过推算解决实际问题，培养学生解决问题的能力．故答案为230005、＝＜＝＞＞＜【分析】（1）分和秒之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10，吨和千克之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）整数减法中，减数越大，差越小。减数越小，差越大。（3）根据两位数乘一位数的计算方法，分别求出各算式的积，再比较大小。【详解】1分40秒＝100秒3千米5米＝3005米，3005米＜3500米，则3千米5米＜3500米70毫米＋30毫米＝100毫米＝10厘米1吨－600千克＝1000千克－600千克＝400千克，400千克＞40千克，则1吨－600千克＞40千克48＜51，则82－48＞82－5154×3＝162，53×4＝212，162＜212，则54×3＜53×4【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个算式比较大小时，可以分别求出各算式的计算结果，再比较大小。6、50【分析】把1吨化成1000千克，就是求1000千克里面有多少个20千克，用除法计算。【详解】根据分析：1吨＝1000千克，1000÷20＝50（袋）故答案为：50。【点睛】本题是考查质量的单位换算，包含除法，由高单位化低单位乘进率。7、4×7＝2828÷4＝728÷7＝46×9＝5454÷6＝954÷9＝6【详解】略8、3【详解】试题分析：求出200×5的积即可知道积的末尾有几个零。解答：解：200×5＝1000，所以200×5的积的末尾有3个0；故答案为：3点评：解答本题只要计算出结果即可判断。四、勤奋的你来算一算。1、84；1300；；120；50029；640；；0；2000【详解】略2、1178；436；16；2030；9；1684；540；1381【详解】①629+549=1178②800－364=436③64÷4=16④406×5=2030⑤63÷7=9⑥421×4=1684⑦621－81=540⑧925+456=13813、（1）32米（2）36米【详解】（1）8×4=32(米)（2）(12+6)×2=36(米)五、操作题1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。2、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、720名【分析】根据题意，可用3乘169计算出上午3批学生的人数，然后再加213人即可得到全天去的人数．【详解】169×3+213=506+213，=720（人）；答：这一天共有720名学生去参观．2、80厘米【分析】根据图可知：大正方形的边长是（10＋5×2）＝20厘米，求周长，根据：正方形的周长＝边长×4，进行解答即可。【详解】（10＋5×2）×4＝（10＋10）×4＝20×4＝80（厘米）答：大正方形的周长是80厘米。【点睛】明确正方形的周长计