2026年全国教师招聘之小学教师招聘考试黑金提分题附答案

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、两个完全一样的长方形内有①和②两个三角形，比较①和②的面积（）A.①＞②B.①=②C.①＜②D.无法确定

2、学习环境管理策略是属于学习策略的（）策略。A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.资源管理策略

3、世界上第一个智力量表是__________。A.比奈一西蒙智力测验量表B.斯坦福一比奈智力测验量表C.韦克斯勒智力测验量表D.瑞文智力测验量表

4、“教育万能”论的代表是（）。A.柏拉图B.孟子C.荀子D.洛克

5、学生在学球原地运球时，易犯错误有（）A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6、某小学组织学生到公园春游,公园（）按成年人标准对学生收取门票。A.可以B.不可以C.根据公园制定的规则D.必须

7、接受学习是指（）。A.将教学内容内化，即将新知识融合进自己原有的认知结构之内B.自己去发现内容，首要任务是去发现，然后再将发现的内容加以内化C.将新知识与认知结构中已有的观念建立实质性和非人为性的联系的过程D.对新知识加以记忆

8、Manyhighschoolstudentsconsideracollegeeducationuseless.Therefore,theychoosenottogotocollege.Ifyou’reoneofthem,thinkagain.Herearesomereasonswhyyoushouldgotocollegeandreceiveagoodeducationthere.Schoolsanduniversitiesarethefirstsourcesofknowledge.Wetakethatknowledgelaterontobuildourcareersaftergraduation.Moreknowledgewillbegainedafteryoustartworking,butwithoutaneducation,thatjobwillnotbewithineasyreach.Knowledgeleadstoknowledge.Whilelimitedwithinthewallsoftheeducationalinstitutions,weopenlyexploreotherculturesoftheworld.Wecometoknowthatoursisnottheonlyculture.Othercultureshavevaluableinsightstoshare,enrichingourown.Educationalsomakesuswanttotravelandinteractwithvariouscultures,broadeningourhorizons.Whenthere’sadownturnintheeconomy,thosewhoattendedcollegewillbemorelikelytofindanewjobthanthosewhoonlyfinishedgradeschoolandhavealimitedskillsset.Themoreeducationyouhave,themorechancesyouwillgettoimprovethequalityofyourlifeasyouhaveabetterjobandearnahighersalary.Whenyou’reskillfulandknowledgeable,yougetto“rubknees”withpeopleofsimilarbackgroundsandtastes.Itmeansagoodeducationleadstoexcellentnetworking.Goodnetworkingcanbenefityoualotinyourlaterlife.Agoodeducationmakesyouamoreinterestingperson.Youcantalkaboutideasandeventsinsteadofjustotherpeopleandwhat'sonsaleinstores.Aneducatedpersondoesn’tgossip,havingapreferencetodiscussideasandlistentowhatotherpeoplehavetosay.Bygivingtheexampleofadownturnintheeconomy,whatdoestheauthorwanttoshow?A.AgoodeducationcanimproveyourtastesB.AgoodeducationsometimesmeansnothingC.AgoodeducationmeansyouwillnotloseyourjobD.Agoodeducationallowsyoutokeepalifeofhighquality

9、下列对曹操《短歌行》的鉴赏不正确的一项是（）A.这首诗的主题不是“酒”而是“苦，……第二苦,是曹操想找贤才而不得之苦。B.曹操有建功立业的渴望，……借《短歌行》发出对天下英雄的集结令,这是一种英雄气短儿女情长的表现。C.曹操主要讲了一个关于“朋友圈”的愿望，……若曹操能像周公一样,一饭三吐哺，沐三握发,那么天下的贤士都会归顺他。

10、在教育中，强调对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求，这种观点属于（）。A.人本主义教育观B.建构主义教育观C.行为主义教育观D.认知主义教育观

11、“金字塔时代”指古埃及（）时期。A.古王国时期B.中王国时期C.新王国时期D.后王国时期

12、IleftuniversitywithagooddegreeinEnglishLiterature,butnosenseofwhatIwantedtodo.Overthenextsixyears,Iwastreadingwater,justtryingtoearnanincome.Itriedjournalism,butIdidn’tthinkIwasanygood,thenfinance,whichIhated.Finally,Igotajobasarightsassistantatafamouspublisher.Ilovedworkingwithbooks,althoughthejobthatIdidwasdull.Ihadenoughsavingstotakeayearoffwork,andIdecidedtotrytosatisfyadeep-downwishtowriteanovel.AttendingaNovelWritingMAcoursegavemethestructureIneededtowritemyfirst55,000words.Ittakesconfidencetomakeanewstart—there’sadarkperiodin-betweenwhereyou’reneitheronethingnortheother.You’reoutfordinnerandpeopleaskwhatyoudo,andyou’retooashamedtosay,“Well,I’mwritinganovel,butI’mnotquitesureifI’mgoingtogetthere.”Myconfidencedived.Believingmynovelcouldnotbepublished,Iputitaside.ThenImetanagentwhosaidIshouldsendmynovelouttoagents.So,Ididand,tomysurprise,gotsomewonderfulfeedback.IfeltalittlehopethatImightactuallybecomeapublishedwriterand,aftersigningwithanagent,Ifinishedthesecondhalfofthenovel.Thenextproblemwasfindingapublisher.Aftertwo-and-a-halfyearsofnoincome,justwaitingandwondering,apublisherofferedmeabookdeal—thatpublisherturnedouttobetheoneIonceworkedfor.Itfeelslikeanunbelievablestrokeofluck—offate,really.Whenyousetouttodosomethingdifferent,there’snoendinsight,sotofindmyselfinapositionwhereInowhavemyownnameonacontractofthepublisher—tobeapublishedwriter—isunbelievablyrewarding.WhatdoestheunderlinedpartinParagraph1mean?A.IwaswaitingforgoodfortuneB.IwastryingtofindanadmirablejobC.IwasbeingaimlessaboutasuitablejobD.Iwasdoingseveraljobsformorepayatatime

13、态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。A.态度的核心成分B.动力性成分C.非智力成分D.内化了的成分

14、下列词语中没有错别字的一项是（）。A.慷慨细腻美不胜收炯乎不同B.嘹亮孕育尽态极妍各得其所C.拮据斑斓一泄千里锐不可当D.祈祷推祟物竞天择随机应变

15、Asisknowntousall,_______lionisin_______dangerofbecomingextinct.A.the,aB.the,不填C.a,不填D.不填,the

16、上好课的先决条件是（）A.了解学生B.和谐的师生关系C.先进的教学设备D.备好课

17、()是对字词、规律公式和各种概念的记忆,它与一般的特定事件无关系。A.陈述性记忆B.程序性记忆C.情境性记忆D.语义性记忆

18、排球比赛中，一方连续得分，该方运动员场上位置应（）A.顺时针轮转B.逆时针轮转C.不轮转D.前后排互换

19、下列有关文学常识的表述，不正确的是（）。A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部著作之首。B.《诗经》分为风、雅、颂三部分。C.《诗经》反映了西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”，其创作方法基本上是现实主义的。D.《诗经》全部都是四言诗，普遍采用风、雅、颂的表现手法。

20、InancientEgypt(古埃及),peoplebelievedthatthecatwasagod.Whena51dieditsownersshowedtheirsadnessbythestrangehabitofshavingtheireyebrowsoff!Inthe19thcentury,thefamousEnglishwriterCharlesDickenshadacatwhowasvery52ofhim.Thecatdidn′tliketo53Dickensworkingtoohard.Atnight,whenthecatwantedtosay"54writing!"tohismaster,heoften55Dickens′candlewithhispaw(脚爪)!Whenanimalsbecomepets,theresult,afteranumberofgenerations,isasmalleranimalwithasmallerbrain.Rabbits(兔子),56,whichliveaspetsinagarden,arelessintelligentthantheir57cousins.Ofcourse,mandoesn′talwayskeep58forpleasure.Manyanimalshavetoworkfortheirmasters.Therewas59afarminNamibia,Africa,whichhad80goats.Amothermonkeytookthegoatstothehillseverydayandbroughtthembackatnight.She60knewexactlywhichgoatswerehers--whichismorethanmanyhumanscoulddo.第（55）题选A.heldonB.lookedforC.putoutD.pickedup

21、第一个提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是（）A.赫尔巴特B.裴斯泰洛齐C.洛克D.杜威

22、奠定中国讽刺小说基础的是（）。A.《三国演义》B.《水浒传》C.《儒林外史》D.《聊斋志异》

23、Theprofessorcouldhardlyfindsufficientgrounds___________hisargumentsinfavorofthenewtheory.A.onwhichtobaseB.whichtobaseonC.tobaseonD.tobebasedon

24、关于Excel的插入操作，正确的操作是先选择列标为D的列，然后（）A.单击鼠标左键弹出快捷菜单选择“插入一列”后，将在原D列之前插入一列B.单击鼠标左键弹出快捷菜单选择“插入一列”后，将在原D列之后插入一列C.单击鼠标右键弹出快捷菜单选择“插入一列”后，将在原D列之前插入一列D.单击鼠标右键弹出快捷菜单选择“插入一列”后，将在原D列之后插入一列

25、教师经常教育学生要“今日事，今日毕”，这是为了锻炼学生的（）意志品质。A.自觉性B.果断性C.自制性D.独立性

26、下列有关语文课程评价的表述，错误的一项是（）。A.语文课程评价的根本目的是了解学生语文学习的基本状况B.语文课程评价的主体有教师、学生、家长、社区、专业人员等C.语文课程评价形式有定性评价与定量评价，形成性评价与终结性评价D.语文课程设计要注重可行性和有效性，防止片面追求形式

27、2012年6月27日，在西太平洋的马里亚纳海沟试验海区，中国载人潜水器创造了中国载人深潜最新纪录的是__________。A.“科学”号B.“辽宁”号C.“飞龙”号D.“蛟龙”号

28、把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做贡献而学习的动机属于（）。A.直接的近景性动机B.间接的近景性动机C.直接的远景性动机D.间接的远景性动机

29、教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是__________。A.县级以上教育行政部门B.市级以上教育行政部门C.省级以上教育行政部门D.国务院教育行政部门

30、下列句式与例句不同的一项是（?）。例：今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也A.褒禅山亦谓之华山B.是非贿得之C.城北徐公，齐国之美丽者也D.廉颇者，赵之良将也

31、小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键年龄大约在（）。A.7岁至8岁B.10岁至ll岁C.12岁至l3岁D.5岁至6岁

32、“a=3”是直线ax+2y+2a=0和直线3x+(a-1)Y-a+7=0平行的（）．A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件

33、学校心理辅导的目标是__________。A.满足需要促进健康B.关注生存促进发展C.学会调适寻求发展D.身体健康学会学习

34、绘画是（）空间的视觉艺术。A.二维B.三维C.四维D.五维

35、以下对各句中修辞手法的说明，不恰当的一项是（）：A.“我好像又回到了幸福的童年”不是比喻句B.“星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了”这句话用了拟人和比喻手法C.“旌旗十万斩阎罗”中的“旌旗”是借代，指的是革命队伍D.“当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说”用了对比手法

36、在7、-1、-0.5、0、12、2.24、52、260这8个数字中，整数有（）个A.4B.6C.7D.8

37、I’vealreadytoldyouthatI′mgoingtobuyit,____________A.howevermuchitcostsB.howmuchdoesitcostC.howeverdoesitcostmuchD.nomatterhowitcosts

38、--Idon′tsupposethepoliceknowwhodidit.--Well,surprisinglytheydo.Awomanhasbeenarrestedand___________now.A.hasbeenquestionedB.hasquestionedC.isquestioningD.isbeingquestioned

39、()片面夸大环境和教育的作用,认为环境和教育是行为发展的唯一条件。A.弗洛伊德B.华生C.埃里克森D.皮亚杰

40、ThemenandwomenofAnglo-SaxonEnglandnormallyboreonenameonly.Distinguishingepithetswererarelyadded.Thesemightbepatronymic,descriptiveoroccupational.Theywere,however,hardlysurnames.HeritablenamesgraduallybecamegeneralinthethreecenturiesfollowingtheNormanConquestin1066.Itwasnotuntilthe13thand14thcenturiesthatsurnamesbecamefixed,althoughformanyyearsafterthat,thedegreeofstabilityinfamilynamesvariedconsiderablyindifferentpartsofthecountry.Britishsurnamesfallmainlyintofourbroadcategories:patronymic,occupational,descriptiveandlocal.Afewnames,itistrue,willremainpuzzling:foreignnames,perhaps,crudelytranslated,adaptedorabbreviated;orartificialnames.Infact,overfiftypercentofgenuineBritishsurnamesderivefromplacenamesofdifferentkinds,andsotheybelongtothelastofourfourmaincategories.EvensuchanameasSimpsonmaybelongtothislastgroup,andnottothefirst,hadthefamilyoncehaditshomeintheancientvillageofthatname.Otherwise,Simpsonmeans"thesonofSimon",asmightbeexpected.Hundredsofoccupationalsurnamesareatoncefamiliartous,oratleastrecognisableafteralittlethought:Archer,Carter,Fisher,Mason,Thatcher,Taylor,tonamebutafew.Hundredsofothersaremoreobscureintheirmeaningsandtestifytotheamazingspecializationinmedievalarts,craftsandfunctions.Suchare"Day"(oldEnglishforbreadmaker)and"Walker"(afullerwhosejobwastocleanandthickennewlymadecloth).Allthesevocationalnamescarrywiththemacertaingravityanddignity,whichdescriptivenamesoftenlack.Some,itistrue,like"Long","Short"or"Little",aresimple.Theymaybetakenquiteliterally.Othersrequiremorethinking;theirmeaningsareslightlydifferentfromthemodernones."Black"and"White"implieddarkandfairrespectively."Sharp"meantgenuinelydiscerning,alert,aA.patronymicnamesB.occupationalnamesC.artificialnamesD.localnames

41、水果对于（）相当于工具对于（）A.植物：生产B.维生素：箱子C.甜蜜：工人D.凤梨：锤子

42、Astudyshowedthatclassroommanagement___________ateacher′searlyorganizationskills.A.dependedonB.movedonC.haveonD.keepon

43、根据下面资料，回答Igrewupseeinghandwrittennotesasthebestexpressionoflove.Myroomoften16small,squarepapersonthebedformetofind.Sometimesitwasjustasmiley17,othertimesshesimplywrotethewords"loveyou"18ordinaryballpointpen,butitwasmorethanenough.Startinginelementaryschool,mymom19metowritenotestomygrandmawholivedafewhoursaway.Grandma20wroteback.TheexcitementIfeltwhenIlookedinthe21andsawaletterinmygrandma′sshakylettersnever22.Bystudyingherhandwriting,Icouldalmost23howshe′dbeenfeelingthatday.Thosenotesarenowtreasures.Thewords,"Youmakeme24,"frommydadwhenIgotmyfirstprizeandbirthdaynotesfromfriendsarealllifelinesIcan′tbearto25.However,mygreatestlifelinescamefrommydaughter,Avery.OnedayIputayellownoteonher26notrealizingtherewasablankone27toit.WhenIcleanedoutherlunchboxthatnight,thenumberofmynoteshad28.IcriedwhenIsawshe′dwrittenthesamethingasme."Iloveyou.Avery."Ireachedupandstuckmydaughter′s29onthecabinetwherethesandwichbreadwasstoredasasourceofdaily30.ThenlateranotherinmyclothesclosetwhereIgot31,andanotheronthebathroommirrorwhereIbrushedmy32."Iloveyou.Iwill.loveyouformywholelife."Untiltodaymydaughterstill33postslifelinestome.Nowtheyarenotsomuchforencouragement34theyarereminders--remindersthattimeisflying.Becausetheuntraditionalspellinghasbecome35,lettersarenolongergigantic,butrathersmallanddainty(优美的).Butthelove,theloveisstillthere.第（31）题选A.dressedB.raisedC.preparedD.arranged

44、个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（）。A.感性知识B.理性知识C.描述性知识D.程序性知识

45、从教学过程的特点来看，学生认识的主要任务是学习（）。A.社会经验B.直接经验C.间接经验D.生活经验

46、如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于（）A.概念学习B.上位学习C.下位学习D.并列结合学习

47、下列温度最低的是（）A.0℃B.-3℃C.-9℃D.12℃

48、马卡连柯提出：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这句话反映了德育的（）。A.疏导原则B.德育途径C.德育方法D.德育模式

49、根据《未成年人保护法》规定，国家保障未成年人的（）和其他合法权益不受侵害。A.自由尊严B.人身财产C.身心健康D.生命安全

50、英国《自然·可持续发展》杂志日前发布的一项研究显示，全球从2000年到2017年新增的绿化面积中，约四分之一来自中国，贡献比例居全球首位。这一成就的取得，离不开大力推进生态文明建设的战略举措，也折射出国人生态文明意识的进步。近年来，人们义务植树的热情不断高涨，无论是线下实地参与植树活动，抑或是每天动动手指，收集“能量”、线上“种树”，人们都在用适合自己的方式主动参与到植树活动中来，积极承担社会责任。义务植树俨然成为一种社会新风尚，绿水青山就是金山银山的观念深入人心。对上述文段概括最准确的一项是（）。A.英国在全球的绿化方面做出了杰出贡献B.中国人民的生态文明意识在不断的进步C.线上种树也可以为全球的绿化做出贡献D.只要是适合自己的方式，就能做出成绩

51、（）是人和动物在心理上的根本分界线。A.认识环境B.识别食物C.自我意识的产生和发展D.食物条件反射

52、“苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”体现的德育方法是()。A.锻炼法B.陶冶法C.说服法D.榜样法

53、提高教育教学质量的必由之路是（）A.教育研究B.教学研究C.教育教学研究D.实验研究

54、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，我国教育改革发展的战略主题是（）。A.巩固提高九年义务教育水平，推进义务教育均衡发展B.基本形成学习型社会.进入人力资源强国行列C.全面提高少数民族和民族地区教育发展水平D.坚持以人为本、推进素质教育

55、在教学过程中，学生在较短时间学习人类积累科学文化知识和经验进而认识现实世界。这体现教学过程（）A.间接性B.发展性C.指导性D.巩固性

56、人依据一定的社会道德准则和规范行动时所表现出来的稳定心理特征或倾向是（）。A.道德B.品德C.规范D.舆论

57、从总体上看，人类的智力分布基本呈现为__________。A.正态分布B.偏态分布C.U型分布D.L型分布

58、课堂心理气氛的决定因素是（）。A.学生学风的优劣B.教师教风的优劣C.学校校风的优劣D.学生成绩的优劣

59、弗拉维尔认为，元认知就是对认知的认知，元认知的核心成分是（）。A.元认知知识B.元认知监控C.元认知体验D.元认知计划

60、下列哪一项判断是正确的?（）A.知识的应用就是用所学的知识去解决实际生活中的问题B.知识的应用就是知识的迁移C.知识的应用是抽象知识的具体化过程D.知识的应用就是用所学的知识去解决学习中碰到的问题

61、“心理起源说”的代表人物是（）A.沛西?能B.孟禄C.利托尔诺D.马克思

62、教育研究活动的起始环节是（）A.收集资料B.选择课题C.提出假设D.制订方案

63、在中小学生的注意发展中,小学低年级学生的（）占主导地位。A.随意后注意B.不随意注意C.随意注意D.无目的注意

64、根据动机影响范围的大小可以把动机分为（）A.近景性动机和远景性动机B.直接动机和间接动机C.意识到的动机和没有意识到的动机D.广泛性动机和狭隘性动机

65、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。A.定性评价B.考查性评价C.定量评价D.形成性评价

66、下列训练方法中，最利于提高运动员应变能力和实战能力的是（）A.重复训练法B.循环训练法C.竞赛训练法D.变换训练法

67、《义务教育美术课程标准（2011）版》提出，美术课程资源主要包括学校资源、自然资源、社会资源和（）。A.影像资源B.图片资源C.网络资源D.标本资源

68、杜威所主张的教育思想家被称为（）。A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想

69、下列运算结果等于1的是（）．A.(-3)+(-3)B.(-3)-(-3)C.-3×(-3)D.(-3)÷(-3)

70、在《义务教育美术课程标准（2011年版）》中强调“物以致用”思想的学习领域是（）。A.造型·表现B.欣赏·评述C.综合·探索D.设计·应用

71、()是对事物之间的逻辑关系进行推理，是对材料的一种领会形式。A.转换B.解释C.推断D.记忆

72、不属于班级的个体化功能的是（）A.促进发展功能B.诊断功能C.求知功能D.矫正功能

73、学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案，由（）组成。A.意识和能力B.经验和方法C.认知策略D.规则和技能

74、下列有关文学常识的表达，正确的一项是（）。A.安徒生，丹麦童话作家，创作了《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》等作品B.郭沫若，我国著名诗人，代表诗集有《星空》《春水》等C.《假如生活欺骗了你》是美国诗人普希金的作品D.《爸爸的花儿落了》选自中国台湾作家林海音的自传体散文《城南旧事》

75、()是学生课余生活的良好形式。A.体育活动B.课余活动C.课外活动D.群众活动

76、“虽有嘉肴，弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则是（）A.藏息相辅B.启发诱导C.教学相长D.长善救失

77、TheCoolestClubAroundEverySundayfromNovemberthroughApril,agroupofmenandwomenrunshoutingintothefreezingwatersoftheAtlanticoceanoffthecoastofNewYorkcity.Aretheycrazy?Maybe.Dotheyhaveagreattime?Definitely.TheConeyIslandPolarBearclubwas16in1903byBernarrMactadden.Hebelievedthataregulardipincoldwaterhadbighealth17.Heproclaimedthistheorywhileinthe18waterasonlookerswereshocked.NoweverySunday,menandwomenstillflocktothepolarBearclub’s19outingsasawayto“chill”watertemperatures20fromabout60°Ftoabout33°F.Addtothewindchillfactor,andyouwillhaveonefrosty21!SwimmingwiththeConeyIslandpolarBearclubtakessome22.First,youshouldgototheclinictohaveacheckbyyour23beforeswimmingincoldwatertomakesureyou’rein24physicalhealth.Next,you’llneedabathingsuitandawarmtowel.Mostmembers25wearspecialbootsthatprotecttheir26fromrocksandothersharpobjectsonthebeach.Thebootsalsohelpkeeptheirfeet27inthefreezingwater.Onceyou’rereadytogo,it’sjustamatterofgatheringthe28tomakethatbigleap.Plentyofprepareendupatthewater’sedgeand29cowardlyatthelastsecond.Ifyou’resureyouwantthePolarBear30,youmightwanttobringafriendwhowon’tletyouleaveuntilyou’retakenthejumpintothefreezingwater!A.hotB.snowC.springD.freezing

78、计算机智能手机都需要操作系统才能使用，操作系统有多种。下列软件中不属于操作系统的是（）A.AndroidB.dirC.iosD.Scratch

79、教师不得对学生实施谩骂、变相体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的（）决定的。A.人身自由权B.隐私权C.人格尊严权D.荣誉权

80、以下家庭教养方式中更容易培养独立……的是（）A.溺爱型B.专制型C.权威型D.忽视型二、多选题

81、现有2米、4米、6米、8米、10米和12米的铁棒各一根，选择其中的若干，焊接成1根长度为20米的铁棒，共有（）种组合方法。A.6B.3C.4D.5

82、《猎人合唱》的曲作者是?，国籍是?，选自?。（）A.巴赫德国《茶花女》B.韦伯德国《自由射手》C.李斯特匈牙利《弄臣》D.帕修斯芬兰《唐璜》

83、学习“直角角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习

84、抑郁自评表的英文缩写（）。A.SASB.TA.TC.SCL-90D.SDA

85、中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》指出，2035年推进教育现代化的主要发展目标之一是（）A.实现优质均衡的义务教育B.实现全面均衡的义务教育C.实现基本均衡的义务教育D.实现初步均衡的义务教育

86、《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中“学生独立思考、批判质疑、钻研探究，解决问题的思路、方式方法等方面的情况”属于“学业发展水平”中的（）。A.知识技能B.学科思想方法C.实践能力D.创新意识

87、皮亚杰认为，（）岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。A.10B.9C.12D.18

88、设函数F（x）=cos2x+sinxcosx-1，是A.f（x）的最小正周期是2πB.f（x）的最大值是C.f（x）的1个单调递增区间为D.f（x）图象的一象对称轴方程为x=

89、学生小黄在学习了物理老师教的“杠杆原理”的概念后，再学习定滑轮的知识就非常容易理解了。因为这种学习属于()。A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.符号学习

90、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。A.复杂方案B.学习计划C.可行方案D.思维程序

91、青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是__________。A.顺序性B.阶段性C.稳定性D.个别差异性

92、下列不属于自陈式量表的人格测验的是（）A.艾森克人格问卷B.卡特尔16种人格因素问卷C.罗夏克墨渍测验D.明尼苏达多相人格调查表

93、形成稳定的态度和品德是在（）阶段。A.依从阶段B.认同阶段C.内化阶段D.同化阶段

94、澄清的石灰水用口吹过之后，便会变得浑浊，其原因是（）。A.呼出的气体中含有一氧化碳B.呼出的气体中不含氧气C.呼出的气体本来就是浑浊的D.呼出的气体含有二氧化碳

95、在学生心目中老师是高尚完美的，最值得学习。这说明学生具有（)A.依赖性B.向师性C.可塑性D.接受性

96、“十年树木，百年树人”体现的教师劳动特点是（）。A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性

97、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业（）。A.成就水平的测验B.能力形成的测验C.结构的测验D.智力发展的测验

98、一位老师把大把时间放在维护自己与新同事关系上，说明其外在生长中的（）A.关注任务阶段B.关注生存阶段C.关注教学D.关注学生

99、通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为（）。A.课程标准B.课程结构C.课程评价D.课程资源

100、按照加涅学习结果分类主张，“学习鲁迅的杂文，生平事迹，以及鲁迅的战斗精神”属于（）A.言语信息学习B.智慧技能学习C.认知策略学习D.动作技能学习三、判断题

101、教学过程的内部发展动力是教师提出的教学任务同学生的需要、实际水平之间的矛盾。（)

102、思维定势仅有碍于问题的解决。（）

103、篮球快攻战术教学中，应先教长传快攻，再教短传与运球相结合的快攻。

104、态度与能力是相同的，二者都是内部倾向。（）

105、教学计划是编写教科书和教师教学的主要依据。（）

106、出现运动中贫血应注意补充微量元素钙。

107、格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。

108、舒伯特是早期浪漫主义音乐的代表人物。（）

109、?学习策略的掌握和运用是以对知识的掌握为基础的。（）?

110、红肌纤维百分比高的运动员适合从事的竞技项目是短跑。

111、柏拉图认为教育应该是国家的。（）

112、教师职业角色是指教师自身和社会对教师群体行为模式的一系列期望。（）

113、课程改革与开发上由政府和教育专家负责，一线教师负责落实。（）

114、教育心理学具体研究范畴仅仅是围绕教师教的过程而展开的。

115、?焦虑会对学生的学习造成不良的影响。（）?

116、篮球投篮时，适当增大投射角，可增加入射面积，从而提高投篮命中率。

117、班会活动是培养优良班集体的重要方法，也是养成学生活动能力的基本途径。()

118、考试焦虑的危害是降低学习效率和影响考试成绩。

119、不同时期的社会德育的内容不同，所以德育不具有历史性。()

120、西方20世纪初产生的现代主义美术在反传统和更新观念的口号中诞生。（）四、问答题

121、简述依法执教的重要性及其作用。

122、简述课堂教学口语的基本要求。

123、《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出，总目标的四个方面，不是相互独立和割裂的，而是一个_______、_____的有机整体。

124、白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站立在小树的绝顶，看来像不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。赏析文中划线的句子。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

125、《中华人民共和国义务教育法》对实施义务教育所需事业费和基本建设投资是如何规定的?

126、简述新课程改革的发展趋势。

127、20世纪，美国北部的凯巴伯森林大约有四千只鹿在林间出没，狼是鹿的大敌，美国总统为保护鹿把狼消灭了，结果虎大量死亡，最后又把狼放进森林。请谈谈这个案例给你的启示。

128、教学情境是指在课堂教学中，根据教学的内容，为落实教学目标所设定的学习环境。请问教学情境的类型有哪些？（1分）创设教学情境应注意哪些问题？（4分）假如你现在需要组织一堂英语课，你认为创设教学情境的方法有哪些？（5分）

129、元认知训练的方法有哪些?

130、教育研究的特点主要有哪些?

参考答案与解析

1、答案：B本题解析：因三角形①和②等底等高，由等底等高的三角形面积相等可知，它们的面积也相等。故本题选B。

2、答案：D本题解析：资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略，有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要，对学生的动机具有重要的作用。

3、答案：A本题解析：1905年，心理学家比奈和医生西蒙应法国教育部的要求编制了世界上第一份智力测验比奈一西蒙量表，创造了测量智力的方法。

4、答案：D本题解析：英国思想家、教育家洛克提出了白板说，认为儿童是一张可以任意刻写的白板，教育是万能的。正确答案为D。

5、答案：D本题解析：暂无解析

6、答案：B本题解析：《中华人民共和国未成年人保护法》规定，博物馆、纪念馆、动物园和公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。

7、答案：A本题解析：要区分接受学习与发现学习，机械学习与意义学习之间的概念。

8、答案：D本题解析：考查细节理解题。根据第四段的内容可知，你接受的教育越多，你就会有更多的机会提高生活质量。故选D。

9、答案：B本题解析：暂无解析

10、答案：A本题解析：强调潜能是人本主义的观点。

11、答案：A本题解析：A项：古王国鼎盛期，梯形金字塔逐渐发展成方锥形金字塔。各种金字塔都在此时开始建立，所以被称为金字塔时代。

12、答案：C本题解析：推理判断题。根据前后文“butnosenseofwhatIwantedtodo”“justtryingtoearnanincome.Itriedjournalism,…thenfinance,whichIhated.Finally,Igotajob…”可知作者对于找怎样的一份适合自己的工作这件事漫无目的。故选C。

13、答案：A本题解析：【解析]态度的情感成分是态度的核心成分，是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验。

14、答案：B本题解析：A项中“炯乎不同”应为“迥乎不同”；C项中“一泄千里”应为“一泻千里”；D项中“推祟”应为“推崇”。

15、答案：B本题解析：当概括事物的种类时，用定冠词，不用不定冠词；另外indangerof是短语，不用冠词。

16、答案：D本题解析：对教师而言，备好课可以加强教学的计划性,有利于教师充分发挥主导作用。因此,备好课是上好课的先决条件。

17、答案：D本题解析：语义性记忆是对字词、规律公式和各种概念的记忆，它与一般的特定事件无关系。

18、答案：C本题解析：暂无解析

19、答案：D本题解析：《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了自西周初年至春秋中叶大约500多年的诗歌(前11世纪至前6世纪)。先秦时称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。按音乐的不同，《诗经》分为“风、雅、颂”三部分，“赋、比、兴”是《诗经》的表现手法。《诗经》多以四言为主，兼有杂言。

20、答案：C本题解析：考查动词短语辨析。holdon“坚持；别挂电话”，lookfor“寻找”，putout“扑灭”，pickup“捡起”。句意为“这只猫经常用脚爪扑灭蜡烛”，故选C。

21、答案：A本题解析：赫尔巴特首次提出要使教育学成为一门科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的贡献在于把教学理论建立在心理学基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学教育学的基础。

22、答案：C本题解析：《儒林外史》是我国第一部讽刺长篇小说。

23、答案：A本题解析：句意：教授难以找到充足的论据来证明他赞成新理论的论点。此句中的先行词which在从句中作baseon的宾语，此处考查的是名词+介词+which/whom+动词不定式结构的定语从句。

24、答案：C本题解析：暂无解析

25、答案：C本题解析：“今日事，今日毕”是指今天的工作，必须今天完成。也就是一个人要善于约束自己的行为，即意志的自制性。

26、答案：A本题解析：《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出：语文课程评价的根本目的是促进学生学习，改善教师教学。故本题答案为A。

27、答案：D本题解析：暂无解析

28、答案：D本题解析：近景的直接性动机和远景的间接性动机是根据学习动机的作用与学习活动的关系，所以说把个人学习与社会主义事业相联系，为未来参加祖国建设做贡献而学习的动机属于间接的远景性动机。

29、答案：D本题解析：暂无解析

30、答案：A本题解析：例句为判断句，“……者，……也”判断句的标志。本句大意：现在人们所说的慧空禅院，就是慧褒弟子在其墓旁盖的屋舍。A项，被动句，无任何标志的被动句。本句大意：褒禅山也被称为华山。B项，判断句。“是”代词，代指大宝珠；“非”表判断。本句大意：这大宝珠不是受贿得到的东西。C项，判断句，“……，……者也”判断句的标志。本句大意：城北的徐公是齐国的美男子。D项，判断句，“……也”判断句的标志。本句大意：廉颇是赵国优秀的将领。故本题选A。

31、答案：B本题解析：根据皮亚杰认知发展理论，从具体运算阶段到形式运算阶段，儿童的思维由具体形象思维向抽象思维转化，两个阶段划分的时间为l0岁～ll岁。

32、答案：A本题解析：直线似+2y+2a=0与直线3x+(a-1)Y-a+7=0平行，则有a(a-1)-3x2=0，解得a=3或-2，所以a=3是两直线平行的充分而不必要条件.

33、答案：C本题解析：暂无解析

34、答案：A本题解析：绘画是二维空间的视觉艺术、雕塑、3D建模等属于三维空间的视觉艺术、全息摄影、及最新研发的VR技术等则是思维空间的艺术。故选A。

35、答案：B本题解析：“……也像要睡了”的“像”，在这里是“仿佛”的意思，表示不确定的状态，不是比喻。

36、答案：B本题解析：由题得整数有：7、-1、0、12、52、260，故此题选B。

37、答案：A本题解析：考查让步状语从旬。特殊疑问词+ever既可引导让步状语从句，也可引导名词性从句。本句中however引导的是一个让步状语从句，however后面要接形容词或副词，howevermuchitcosts相当于nomatterhowmuchitcosts。句意为“我已经告诉你了，无论花多少钱，我都要买它”。故A项正确。

38、答案：D本题解析：考查时态和语态。句意为“——我猜想警察不知道是谁做了这件事情。——很奇怪的是他们知道。一个妇女已经被逮捕并且现在_________”。答句中空格后用了“now”，表示审问正在进行，且awoman与question之问是被动关系，所以用正在进行时的被动语态。故选D。

39、答案：B本题解析：行为主义的代表人物华生主张环境决定论和教育万能论。

40、答案：C本题解析：细节题。根据第二段的第一句话“BritishSurnamesfallmainlyintofourbroadcategories：patronymic，occupational，descriptiveandlocal．"可知C项不包括在内。

41、答案：D本题解析：A水果植物，工具不是生产，前后逻辑关系不一致，排除。B水果中有维生素，箱子是工具中的一种，前后逻辑关系不一致，排除。C水果是甜蜜的，工具的使用需要工人，前后逻辑关系不一致，排除。D凤梨是水果中的一种，锤子是工具中的一种，前后逻辑关系一致，可选择。故本题答案选D。

42、答案：A本题解析：考查动词短语辨析。句意为“一项研究显示，课堂管理___________教师的早期管理技巧”。Dependon“取决于，依靠”，moveon“继续前进”，have(sth.)on“穿着”，keepon“继续”。A项符合句意。

43、答案：A本题解析：考查上下文理解。由clothescloset可知选A，getdressed“穿衣”。

44、答案：D本题解析：由于反映活动的侧面不同，知识可以分为陈述性知识、程序性知识。陈述性知识也叫描述性知识，是个人具备有意识地提取线索因而能直接陈述的知识。程序性知识也叫操作性知识，是个人缺乏有意识地提取线索而只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识，它主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。

45、答案：C本题解析：以间接经验为主组织学生进行学习，这是学校教育为小学生精心设计的一条认识世界的捷径。学生用最短的时间、最高效率地掌握大量的系统的文化科学基础知识。

46、答案：C本题解析：考査下位学习的含义。

47、答案：C本题解析：由题意，负数绝对值越大，数值越小，故此题选C。

48、答案：D本题解析：这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合的原则。

49、答案：C本题解析：《未成年人保护法》第一条规定，为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益……制定本法。由此可知，国家保障未成年人的身心健康和其他合法权益不受侵害。

50、答案：B本题解析：主旨概括题。文段首先引用一项研究结果指出中国在绿化方面取得的成绩，接着分析了取得成就的原因，也就是生态文明建设的推进和国人生态文明意识的提高，最后列举了近年来人们植树的例子，进一步表明国人的生态文明意识有所提升。因此，本文段的主要内容是说明中国的生态文明建设有好的进展，才能在全球绿化中做出突出贡献。A项中主体不一致，主要介绍中国做出的贡献而非英国，排除，B项体现了生态文明意识的进步，可以保留，C项是针对文段后半部分例子的表述，过于片面，排除，D项未提及植树或生态文明，与文段内容不符，排除，故本题的正确答案为B项。

51、答案：C本题解析：自我意识的产生和发展是人和动物在心理上的根本分界线。

52、答案：A本题解析：锻炼法是教育者组织学生按照一定的要求，参与各种实际活动，在活动中形成良好的思想品德和行为习惯的方法。本题中“苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”强调的是在实践活动中锻炼品德的方法，属于锻炼法。

53、答案：C本题解析：教育教学研究是提高教学质量的必由之路。

54、答案：D本题解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

55、答案：A本题解析：认识的间接性指教学过程主要是学习已有的文化知识，而不是对客观世界的原创性认识，区别于科学家的认识活动。

56、答案：B本题解析：品德是指人依据一定的社会道德准则和规范行动时所表现出来的稳定心理特征或倾向。

57、答案：A本题解析：暂无解析

58、答案：B本题解析：教师是课堂教学的组织者、领导者、管理者，教师教风的优劣是课堂心理气氛的决定因素。教师的教风是由教师的教学思想、教学态度、教学能力、教学风格、治学精神、管理方式，特别是道德品质和行为等多种心理成分构成的。

59、答案：B本题解析：元认知监控成分是对认知活动的监测和调控的动态过程，是元认知的核心成分。

60、答案：A本题解析：知识的应用是指运用所获得的知识去解决同类或类似课题的过程。通过知识的应用而实现知识的迁移。

61、答案：B本题解析：沛西?能、利托尔诺是“生物起源说”的代表人物，马克思是“劳动起源说”的代表人物。

62、答案：B本题解析：一切教育研究活动都是从选择课题开始的。

63、答案：B本题解析：小学低年级学生的无意注意即不随意注意占主导地位。

64、答案：A本题解析：根据影响范围的大小，动机可以划分为近景性动机和远景性动机两种。

65、答案：D本题解析：评价分为定性评价、定量评价、考查性评价、形成性评价。如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是形成性评价。

66、答案：C本题解析：暂无解析

67、答案：C本题解析：《新课标》中的课程资源开发与利用建议中指出：美术课程资源主要包括学校资源、自然资源、社会资源和网络资源。美术课程资源的开发有利于丰富美术教学的内容，提高美术教学的效益，突出地方美术教育的特色，故此题选C。

68、答案：C本题解析：杜威主张实用主义的教育思想。

69、答案：D本题解析：A项，(-3)+(-3)=-6；B项，(-3)-(-3)=0；C项，(-3)×(-3)=9；D项，(-3)÷(-3)=1.

70、答案：D本题解析：《义务教育美术课程标准（2011年版）》中设计·应用学习领域目标：了解设计与工艺的知识、意义、特征与价值以及“物以致用”的设计思想，知道设计与工艺的基本程序，学会设计创意与工艺制作的基本方法，逐步发展关注身边事物、善于发现问题和解决问题的能力。故此题选D。

71、答案：C本题解析：领会是把握所学材料的意义，推断是其中的一种形式。

72、答案：C本题解析：班级的个体化功能有促进发展功能、满足需求功能、诊断功能和矫正功能。

73、答案：D本题解析：学习策略主要由规则和技能构成。

74、答案：A本题解析：B项，《春水》是冰心早期的诗集。C项，普希金是俄国诗人，并非美国诗人。D项，《城南旧事》属于自传体小说，而非散文。

75、答案：C本题解析：课外活动是学生课余生活的良好形式。正确答案为C。

76、答案：C本题解析：题干的描述体现了教学相长的教育教学原则。

77、答案：D本题解析：暂无解析

78、答案：D本题解析：无

79、答案：C本题解析：略。

80、答案：C本题解析：暂无解析

81、答案：D本题解析：排列组合问题。20=12+8=12+6+2=10+8+2=10+6+4=8+2+6+4，共5种组合方法。故本题选D。

82、答案：B本题解析：略

83、答案：D本题解析：该学习是在讲述直角三角形和三角形的关系，属于命题学习。命题学习是指学习若干概念之间关系的判断。

84、答案：D本题解析：暂无解析

85、答案：A本题解析：推进优质均衡的义务教育。

86、答案：D本题解析：创新意识包括学生独立思考、批判质疑。

87、答案：A本题解析：皮亚杰认为，10岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭，10岁前儿童对道德行为的思维判断主要依据他人设定的外在标准，也就是他律道德，10岁以后儿童对道德行为的思维判断大多依据自己的内在标准，也就是自律道德。

88、答案：C本题解析：

89、答案：B本题解析：当认知结构中原有观念的抽象、概括和包摄性高于新知识，新旧知识建立下位联系，新知识类属于旧知识时．产生下位学习或类属学习。定滑轮实质上是等臂杠杆，所以学习了杠杆再学习定滑轮的知识．是发生了下位学习。

90、答案：A本题解析：学习策略是学习者为了