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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、填一填
1、一个三位小数的十分位上是8、千分位上是6、其余各位上都是0,这个数是(
),保留两位小数是(
)。
2、的分数单位是(
),再添上(
)个这样的单位,结果是3的最小倍数。
3、在等腰三角形中,顶角是46°,那么它的底角是(
)°,按角来分它属于(
)三角形。
4、用字母表示学过的图形的计算公式。
用C表示周长,a表示长方形的长,b表示长方形的宽,长方形的周长公式可以写成(
);用a表示正方形的边长,那么正方形的周长公式可以写成(
)。
5、一本书有a页,张华每天看5页,看了b天。5b表示(
),a-5b表示(
)。
6、练习本每本2元,钢笔每支b元,亮亮买a本练习本和2支钢笔,一共要付(
)元。
7、1周角=(
)平角=(
)直角。
8、7.05吨=(
)吨(
)千克
56平方分米=(
)平方米
6米20厘米=(
)米
3元4角5分=(
)元
9、1把5千克糖果平均分给8个小朋友,每个小朋友分得5千克糖果的,每个小朋友分得千克糖果。
10、一位客人到早餐店吃早餐,告诉老板说加5个鸡蛋。早餐店为了让客人吃到新鲜的鸡蛋,需要现给客人煎蛋。一口平底锅可同时煎2个蛋,每个鸡蛋两面都要煎,煎好每一面需要2分钟,客人最快(
)分钟可以吃到鸡蛋。
二、选一选
11、小红用计数器拨数时,将十位的一颗珠子错拨到了十分位上,这时的数会(
)。A.少了10B.多了10C.少了9.9D.多了9.9
12、下列各式中是方程的有(
)。A.B.C.D.
13、共6根小棒其中有2根都是长2cm,3根都是长6cm,1根长5cm,每次用3根,能摆出(
)种三角形。A.3B.4C.5
14、有一个三角形纸片被撕掉一个角(如图),这是一个(
)三角形。
A.等边B.等腰C.钝角
15、科普小知识:在绿波带路段,从第一个路口绿灯出发,只要按照标定的“绿波速度”行驶,到达余下每个路口时都会是绿灯。细心的市民最近会发现,在我县太行大道东段红绿灯路口出现“绿波速度50km/h”的绿色提示屏,50Km/h(50千米/时)表示的意思是平均(
)。A.每小时行驶50千米B.每千米行驶50小时C.每小时行驶50米
三、判断是正确的还是错误的计算器上的,是开机键。(
)伸缩门的原理是运用了平行四边形容易变形的性质。(
)与五万相邻的两个自然数是四万和六万。(
)如果某图中的A点和B点的位置分别是(4,3)和(3,4)表示,那么A、B重合。(
)小数的计数单位有十分位、百分位等。(
)23×2×3的积和23×6的积相等。(
)两人轮流报数,每次只能报1或2,把两个报的所有数加起来,谁报数后和是10,谁就获胜。如果让你先报数,为了确保获胜,第一次应该报2。(
)周角是一条射线,直角是一条直线。(
)两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。(
)一个五位数。“四舍五入”后约等于8万,这个数最小是80000。(
)
四、算一算
17、直接写出得数。
2×260=
13×7=
70×0+70=
720÷24=
320÷20=
120-0÷30=
18、竖式计算。(最后一题要验算)
460×85=
462÷81=
605×72=
686÷34=
19、脱式计算,能简算的要简算。
25×32×125
864-[(27-23)×6]
48×102-48×2
五、画一画
20、过点A和点B分别画直线l的垂线。
六、解方程21、解方程。
x+3.8=19.3
4x-13=27
x÷15=2
七、图形计算22、农民伯伯给油菜地施肥,每公顷施肥180千克,在一块长200米,宽150米的长方形油菜田里应施肥多少千克?
八、解答问题23、如图,王叔叔和李伯伯分别从A、B两地同时出发,3小时后相遇。
(1)在图中用▲标出他们相遇时的大致位置。
(2)A、B两地相距多少千米?
24、甲、乙两辆货车分别从A城和B城同时出发,相向而行(如图所示)。甲车速度是65千米/时,乙车速度是55千米/时。两车相遇时,甲车比乙车多行了40千米。
(1)从出发到相遇,行了多少小时
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