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文档简介

卷首语:亲爱的同学们,经过一个学期的科学探索之旅,你一定收获满满!现在就请你拿起笔,认真读题,仔细作答,将你的学习成果展现出来吧!相信你一定是最棒的!考试时间:XX分钟满分:XX分题号一二三四五总分:---:---:---:---:---:---:---得分注意事项:1.请在答题卡(或试卷指定位置)作答,字迹工整,卷面整洁。2.认真审题,按要求作答。---一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将序号填在括号里)1.下列现象中,能说明力可以改变物体形状的是()A.用力推桌子,桌子由静止变为运动B.用力捏橡皮泥,橡皮泥变成了各种形状C.行驶中的汽车遇到障碍物,会停下来D.苹果从树上掉下来,速度越来越快2.我们在使用弹簧测力计时,下列操作方法正确的是()A.拉力的方向可以不与弹簧的轴线方向一致B.测量前不需要检查指针是否指在“0”刻度线C.所测的力不能超过弹簧测力计的最大测量值D.读数时,视线可以不与指针所对的刻度线相平3.下列关于摩擦力的说法,错误的是()A.摩擦力的大小与物体接触面的粗糙程度有关B.摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反C.我们走路时,鞋底与地面的摩擦力是有害的D.自行车刹车时,利用了摩擦力来停止车轮转动4.夏天,人们喜欢穿浅色的衣服,主要是因为浅色衣服()A.容易清洗B.反射光的能力较强C.吸收光的能力较强D.比较美观5.下列实例中,主要通过热传导方式传递热量的是()A.晒太阳感到暖和B.用热水袋暖手C.站在通风处感到凉爽D.烧开水时,水逐渐变热6.地球仪上,连接南北两极的线叫做()A.赤道B.纬线C.经线D.本初子午线7.我们每天看到太阳东升西落,主要是因为()A.太阳绕着地球转B.地球绕着太阳转C.地球自西向东自转D.地球自东向西自转8.下列动物中,属于卵生的是()A.猫B.狗C.兔D.鸡9.种子萌发所必需的外界条件不包括()A.充足的空气B.适宜的温度C.充足的阳光D.一定的水分10.在一个生态系统中,下列哪项不属于生产者()A.绿色植物B.藻类C.蘑菇D.苔藓---二、填空题(请将正确答案填在横线上)1.力的单位是_________,简称_________,用符号_________表示。2.力的作用效果有两个:一是改变物体的_________,二是改变物体的_________。3.热传递主要有三种方式:_________、_________和_________。4.地球围绕太阳公转一周的时间大约是_________,地球自转一周的时间大约是_________。5.像青蛙、蟾蜍这样,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做_________动物。6.植物的_________是繁殖后代的重要器官之一,它由_________和_________两部分组成。7.改变物体的_________或改变物体的_________,都可以使物体的运动状态发生改变。---三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)1.物体运动速度越大,惯性就越大。()2.所有的物体都具有热胀冷缩的性质。()3.同一物体在地球上不同地方的重量是一样的。()4.月相变化是由于月球围绕地球公转形成的。()5.食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物结束。()6.为了保护野生动物,我们应该把它们都捉回家里饲养。()7.杠杆的支点一定在动力点和阻力点之间。()8.水在任何温度下都可以蒸发。()---四、连线题(将下列对应的项用线连起来)1.将下列动物与其主要的运动方式连起来。鱼飞行鸟游泳马爬行蛇奔跑2.将下列简单机械与其在生活中的应用连起来。螺丝刀斜面筷子杠杆盘山公路轮轴旗杆顶端的轮子定滑轮---五、实验探究题1.某同学在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,进行了如下实验:实验一:将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,读出测力计的示数为F1。实验二:在木块上放上一个砝码后,再将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,读出测力计的示数为F2。实验三:将木块放在铺有毛巾的水平长木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块(不加砝码),读出测力计的示数为F3。请根据实验回答下列问题:(1)实验中,用弹簧测力计水平匀速拉动木块时,木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数,这是利用了_________的原理。(2)比较实验一和实验二,可以得出的结论是:在接触面粗糙程度相同时,_________越大,滑动摩擦力越大。(3)比较实验一和实验三,可以得出的结论是:在压力相同时,接触面越_________,滑动摩擦力越大。2.下面是一个探究“冰融化过程中的温度变化”的实验:实验材料:冰块、烧杯、温度计、三脚架、石棉网、酒精灯、搅拌棒、秒表。实验步骤:A.取适量冰块放入烧杯中,将温度计的玻璃泡插入冰块中(不要碰到烧杯壁和底)。B.将烧杯放在石棉网上,用酒精灯加热。C.每隔一定时间,记录一次温度计的示数,并观察冰块的状态变化。D.直到冰块完全融化成水,并继续加热一段时间,停止实验。请根据实验回答下列问题:(1)在实验步骤A中,温度计的正确使用方法是_________。(2)在冰融化的过程中,温度计的示数会保持在_________℃左右,直到_________。(3)这个实验说明,冰在融化过程中,需要_________热量,但温度_________。---参考答案与评分建议(仅供参考,具体可根据教学实际调整)一、选择题(每小题2分,共20分)1.B2.C3.C4.B5.B6.C7.C8.D9.C10.C二、填空题(每空1分,共15分)1.牛顿,牛,N2.形状,运动状态(两空顺序可互换)3.热传导,热对流,热辐射(顺序可互换)4.一年(或约365天),一天(或约24小时)5.两栖6.花(或种子,合理即可),雄蕊,雌蕊(后两空顺序可互换,若第一空填种子,则后两空可为种皮、胚)7.运动速度,运动方向(两空顺序可互换,或填“运动状态”也可酌情给分)三、判断题(每小题1分,共8分)1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√四、连线题(每线1分,共8分)1.鱼-游泳,鸟-飞行,马-奔跑,蛇-爬行2.螺丝刀-轮轴,筷子-杠杆,盘山公路-斜面,旗杆顶端的轮子-定滑轮五、实验探究题(共29分,其中1题14分,2题15分)1.(1)二力平衡(3分)(2)压力(4分)(3)粗糙(4分)(实验结论描述准确即可得分)2.(1)温度计的玻璃泡要全部浸入冰块中,不要碰到烧杯壁和烧杯底(3分,意思对即可)(2)

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