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文档简介

学校建筑安全管理制度一、总则(一)目的与依据为全面贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,切实保障学校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,营造安全、和谐、稳定的校园环境,依据国家及地方相关法律法规与标准,结合本校实际,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本校所有建筑物、构筑物及其附属设施(以下统称“学校建筑”)的规划、建设、使用、维护、检查、改造、停用及拆除等全过程的安全管理工作。凡在校园内从事与学校建筑相关活动的单位和个人,均须遵守本制度。(三)基本原则学校建筑安全管理遵循“安全第一,预防为主;全员参与,分级负责;系统管理,综合治理;依法依规,科学规范”的原则。二、组织领导与职责分工(一)领导小组学校成立由校长任组长,分管副校长任副组长,总务处、教务处、学生处、保卫处、各年级组及相关科室负责人为成员的学校建筑安全管理领导小组。领导小组全面负责统筹、协调、决策学校建筑安全管理工作中的重大事项。(二)主要职责1.领导小组职责:审定学校建筑安全管理规章制度和年度工作计划;组织开展建筑安全检查,督促隐患整改;组织或参与建筑安全事故的调查处理;保障建筑安全管理经费投入。2.总务处(或后勤保障部):作为学校建筑安全管理的牵头部门,负责日常管理工作。具体包括:建筑安全制度的具体落实;组织日常及专项安全检查;建立健全建筑安全档案;联系、协调专业机构进行检测、维保和维修;负责对施工单位的安全监管。3.教务处与学生处:负责组织师生开展建筑安全知识教育和应急疏散演练;配合做好教学区域的建筑安全检查与隐患上报。4.保卫处(或安全管理科):协助开展建筑消防安全检查;参与建筑安全事故的应急处置;维护事故现场秩序。5.各年级组、班主任:负责本年级、本班级学生的日常安全教育,及时发现和上报教学及活动区域的建筑安全隐患。6.全体教职工:严格遵守本制度,提高安全意识,发现建筑安全隐患及时上报;在职责范围内落实各项安全措施。三、管理内容与措施(一)前期规划与建设管理1.学校新建、改建、扩建工程项目必须严格执行国家基本建设程序,依法办理规划、用地、设计、施工、监理、消防等相关审批手续。2.优先选择具有相应资质、信誉良好的设计、施工、监理单位。在设计阶段应充分考虑学校使用特点,确保符合国家现行的建筑设计防火规范、中小学建筑设计规范等标准。3.工程施工期间,总务处应加强对施工现场的安全巡查与管理,督促施工单位落实安全防护措施,防止发生安全事故及对正常教学秩序造成影响。4.工程竣工后,必须经验收合格并取得相关证明文件后方可投入使用,严禁未经验收或验收不合格擅自使用。(二)使用与维护管理1.建筑物结构安全管理:*定期对建筑物主体结构(梁、柱、板、墙体、地基基础等)进行检查、监测和维护,重点关注沉降、裂缝、变形等异常情况。*严禁擅自改变建筑主体结构和主要使用功能,严禁超载使用。确需改变结构或使用功能的,必须经原设计单位或具有相应资质的设计单位论证同意,并报相关部门审批。2.疏散通道与安全出口管理:*确保教学楼、宿舍楼、图书馆等人员密集场所的疏散通道、安全出口畅通无阻,严禁堵塞、占用或锁闭。*疏散指示标志、应急照明灯应完好有效,指示清晰。安全出口数量、宽度应符合规范要求。3.消防设施器材管理:*按照国家规范配置消防器材(灭火器、消防栓、消防水带、应急疏散图等),并定期检查、维护保养和检测,确保完好有效,处于正常运行状态。*消防控制室内设备应定期检查,确保功能正常,值班人员需持证上岗。4.电气与特种设备安全管理:*电气设备及线路的安装、检修、维护必须由持证电工操作,定期进行检查,防止老化、短路、过载等引发火灾或触电事故。*电梯、锅炉、压力容器等特种设备,必须由取得相应资质的单位进行安装、维保,并按规定进行定期检验,严禁超期未检或带病运行。5.门窗、栏杆及附属设施管理:*定期检查修缮门窗、楼梯扶手、走廊栏杆、围墙、挡土墙等,确保其牢固可靠,高度和间距符合安全标准,防止发生坠落事故。*对玻璃幕墙、外墙保温等特殊构造,应按规定进行定期检查和维护。6.排水与防水管理:*定期检查和疏通排水系统(雨水管、污水管、排水沟等),确保排水畅通,防止积水引发渗漏或结构损坏。*定期检查建筑物屋面、外墙、卫生间等部位的防水情况,发现渗漏及时维修。7.校园道路与环境管理:*保持校园道路平整、畅通,照明设施完好。*对校园内可能存在安全隐患的树木、边坡等进行定期排查和处理。8.临时建筑管理:*临时建筑的搭建需经学校批准,符合安全规定,不得影响主体建筑安全和消防通道,使用期限到期后应及时拆除。(三)检查与隐患整改1.日常巡查:后勤管理人员每日对重点区域、重点部位进行巡查;值班人员在值班期间进行安全巡查。2.定期检查:每月组织一次全校性建筑安全检查;每学期开学前和放假前组织专项检查;节假日前组织重点检查。3.专项检查:根据季节特点(如雨季防涝、夏季防暑防雷、冬季防冻防滑)及上级要求,开展针对性的专项安全检查。4.隐患处置:对检查中发现的安全隐患,应立即下发整改通知书,明确整改责任人、整改措施和整改期限。重大隐患应立即上报学校领导小组,并采取必要的应急措施,防止事故发生。整改完成后需进行复查验收。(四)档案管理1.建立健全学校建筑安全管理档案,内容应包括:建筑物基本信息(竣工图纸、验收资料、权属证明等);历次安全检查记录、检测报告、维保记录;隐患排查与整改记录;安全培训与演练记录;相关合同协议等。2.档案管理应规范化、制度化,确保资料齐全、准确、可追溯,并指定专人负责。四、安全教育与培训1.将建筑安全知识纳入师生安全教育内容,通过主题班会、宣传栏、校园广播、应急演练等多种形式,普及建筑安全、消防安全、地震避险、防踩踏等知识和技能。2.定期组织教职工进行建筑安全管理和应急处置能力培训,特别是对负责设备操作、维护的人员,必须进行专业技能培训,持证上岗。3.每年至少组织一次针对不同场景的建筑安全事故应急疏散演练,提高师生自救互救能力。五、应急处置与事故报告1.制定学校建筑安全事故应急预案,明确应急组织机构、职责分工、预警机制、处置程序和保障措施。2.发生建筑安全事故(如倒塌、火灾、触电、坠落等)或发现重大安全隐患时,现场人员应立即报告学校领导和总务处,并根据事故类型采取相应的初步应急措施,防止事态扩大。3.学校接到报告后,应立即启动应急预案,组织抢险救援,抢救受伤人员,疏散受威胁师生,并按照规定程序及时向上级主管部门和相关政府部门报告。六、责任追究1.对在学校建筑安全管理工作中认真负责、成效显著的单位和个人,学校予以表彰奖励。2.对违反本制度规定,不履行或不正确履行建筑安全管理职责,导致发生建筑安全事故或造成不良影响的,将根据事故性质、情节轻重和造成的后果,对相关责任人进行批评教育、通报批评、行政处分,

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