2026年心理咨询师题库

2026年心理咨询师题库1.当我们不再对伴侣有过多的要求,充满了真正的爱时,这意味着亲密关系进入了()A.反依赖阶段B.共生阶段C.独立阶段D.共存阶段答案：B2.反馈是推动疏导过程的().A.基础B.核心C.动力D.关键答案：C3.求助者中心疗法的哲学基础是()A.结构主义B.人本主义C.行为主义D.机能主义答案：B4.以下哪项不是斯滕伯格的爱情三元素理论中的元素?A.激情B.亲密C.陪伴D.承诺答案：C5.当事人体验到强烈的正常悲伤情绪,觉得不胜负荷,因而产生不适应的行为,这属于()A.迟缓的哀伤B.伪装的哀伤C.夸大的哀伤D.长期的哀伤答案：C6.初诊接待中,心理咨询师的工作主要在于().A.解决求助者的困扰B.为求助者提供释放压抑的空间C.正确进行心理诊断D.双方共同制定合适的咨询目标答案：B7.内容反应一定是在()的前提下才可以进行.A.倾听B.解释C.鼓励D.面质答案：A8.()是一切影响力的基础.A.关系B.能力C.技巧D.人格答案：A9.当我们开始对自己有了更深刻的认识,并且愿意诚实地接纳伴侣本来的性格和样子,这意味着亲密关系进入了()A.共存阶段B.反依赖阶段C.独立阶段D.共生阶段答案：D10.小李最近与交往多年的男友分手,郁闷之余,打电话向好友小陈诉苦.小李:唉,世事真无常.小陈:怎么了这么感慨?小李:最近烦心事一桩桩的,都不知道是不是水逆了.小陈:都有哪些烦心事?说来听听?小李:工作的事,家里的事,还有恋爱的事.你要听哪一件?小陈:就说你眼下最想说的那一件.小李:我和赵嘉分手了.小陈:赵嘉说只要你跟他妈妈认个错,就不会和你分手.你明明很不愿意跟他分手,是什么原因让你没有这样做呢?小李:如果我还没跟他结婚就要看婆婆脸色了,以后结婚了我还有地位吗?小陈:我明白你的感受.男朋友完全没有站在自己这一边考虑问题,只希望你去道歉息事宁人,自然是又委屈又生气的.而且还要考虑以后和他母亲的相处模式,更不能不管三七二十一地就去认错,毕竟这件事听起来他母亲占主要责任.小李:是的是的,还是你懂我,我都不用说你就明白.题干中小陈的最后一段话属于()A.一级共情B.二级共情C.三级共情D.四级共情答案：D11.能够完整、准确理解当事人陈述的内容和感受,这是()A.一级共情B.二级共情C.三级共情D.四级共情答案：C12.在精神分析疗法中,针对整个治疗过程的程序及变量,强调().A.自由联想的重要性B.维持分析的结构C.对阻抗的分析D.对移情的分析答案：B13.求助者中心疗法的治疗的主要阶段,求助者出现的变化是()A.求助者几乎可以不需要咨询师的帮助B.与咨询师之间建立了以情感为基础的联系C.对个人经验持僵化和疏远的态度D.能够较为流畅地、自由地表达客观的自我答案：B14.自我意识的”意”是指A.自我潜意识B.自我认识C.自我体验D.自我调控答案：D15.倾听要以()为基础.A.热情B.接纳C.积极D.关注答案：B16.承诺是爱情中的()成分.A.情感B.动机C.认知D.意志答案：C17.心理疏导发挥作用的主要途径包括:A.情绪宣泄、情感支持、观念纠正B.情绪宣泄、信息传授、观念纠正C.情感支持、情绪宣泄、信息传授D.信息传授、观念纠正、情感支持答案：C18.以下哪项不是心理疏导的核心理念A.用心疏B.用情导C.疏为先D.导为重答案：B19.在收集临床资料所围绕的七个问题中,包含求助者家庭背景、成长环境、认知特点、行为模式的是().A.whoB.whichC.whatD.how答案：A20.以下关于心理咨询师需要具备的一些个人特质(即对人的心理活动的感受性、丰富的想象力、思维的敏捷性与灵活性)的叙述,正确的是().A.这些特质是完全依靠训练能够培育出来的B.这些特质完全是遗传的结果C.个体需要在一定的禀赋基础上接受专业训练、发展职业能力D.没有天赋的个体不能成为一名心理咨询师答案：C21.咨询阶段中最核心、最重要的阶段是()阶段.A.诊断B.咨询C.巩固D.评估答案：B22.()是心理疏导的基础.A.倾听B.反馈C.提问D.引导答案：A23.咨询师使用虚假信息、夸大疗效、隐瞒自己专业局限等行为主要违背了()原则.A.善行B.诚信C.责任D.公正答案：B24.亲密关系发展的四个阶段按顺序是()A.共存一一共生一—反依赖一—独立B.共存一一反依赖一一共生一一独立C.共存一一反依赖一一独立一一共生D.共存一一共生一—独立一一反依赖答案：C25.小明的共情属于:小明:别担心,这期中考只占30%.小敏:我知道,我是担心照这样下去,期末也得挂.小明:似乎你因为期中考怀疑起自己的能力来了.小敏:嗯,其实很多题不是不会做,一上考场就紧张.人一下子懵了.小明:考试时确实是很容易紧张的.那有没有哪次考高数你是没那么紧张的呢?小敏:嗯,有的,上学期高数期末的时候就还好……A.一级共情B.二级共情C.三级共情D.四级共情答案：C26.模仿法是建立在()基础上的一种咨询方法.A.经典条件反射B.认知行为理论C.操作条件反射D.社会学习理论答案：D27.阻抗的一种形式是健忘,其含义是求助者().A.在谈论感到焦虑的议题时出现遗忘现象B.对心理咨询师有抵触而出现的遗忘现象C.在意识障碍基础上出现的一种记忆障碍D.由于神经系统障碍而导致的遗忘现象答案：A28.下列说法中正确的是().A.咨询师与求助者在人格方面是平等的B.转介是对求助者的不尊重C.咨询师对求助者的接纳是有条件的D.咨询师有权利探问求助者的隐私答案：A29.心理疏导与心理咨询的主要区别不在于A.理论B.操作C.定位D.目标答案：A30.引导是心理疏导的().A.基础B.动力C.关键D.核心答案：D31.深入了解求助者时,首先要进行工作是().A.明确求助者想要解决的问题B.进一步了解求助者问题的来龙去脉C.深入探讨求助者问题的深层原因D.澄清求助者的真实想法答案：A32.以下关于归因理论的哪项说法是不正确的?A.将成功归因为稳定因素的个体,会对下一次的成功抱以积极期待B.韦纳认为,人们对成功和失败的解释会对以后的行为产生重大的影响C.韦纳认为,人们对行为成败因素的分析可以归纳为4项D.归因理论是说明和分析人们活动因果关系的理论答案：C33.引导情绪宣泄主要依赖于()A.倾听技术B.反馈技术C.提问技术D.引导技术答案：A34.系统脱敏法操作规程的第一个步骤是().A.建构焦虑等级B.放松训练C.寻找适宜刺激D.系统脱敏答案：B35.艾根提出的帮助技巧系统来源于()A.马斯洛的理论B.罗杰斯的理论C.弗洛伊德的理论D.华生的理论答案：B36.咨询师的言语表达和行为都以自信心为基础,不会出现冲动性或压制,并且不为某种角色或技术所羁绊,这是坦诚交流技术中所谓的()A.不固定角色B.自发性C.无防御反应D.一致性答案：B37.关于心理疏导的说法以下哪项是不正确的?A.倾听是心理疏导的基础。B.反馈是推动疏导过程的动力。C.提问是粗发改变的关键。D.引导是心理疏导的最终环节。答案：D38.以下关于放松训练的叙述,错误的是()A.放松训练是在心理学实验的基础上建立和发展起来的咨询和治疗方法B.一个人的情绪反应包括主观体验、生理反应、表情三部分C.放松训练的基本假设是改变主观体验,生理反应也会随着改变D.放松训练是训练求助者能随意地把自己的全身肌肉放松答案：C39.倾听是心理疏导的().A.核心B.基础C.动力D.关键答案：B40.情感反应需要咨询师具有良好的()能力.A.真诚B.共情C.热情D.解释答案：B41.艾根将无条件的积极关注称为()A.尊重B.温暖C.共情D.忘我答案：A42.以下哪项不是心理疏导需以科学心理学理论为基础的原因?A.理论学习可以弥补我们本能、直觉、生活经验上的不足B.科学取向的心理学理论可以帮助我们更客观、全面地理解人性C.科学理论才有说服力,能更好地说服当事人听疏导员的话D.科学理论可以帮助我们形成对每个行为的稳定、可靠的理解。答案：C43.在各种心理咨询方法有效的共同因素中,最基本的是().A.咨询师与求助者之间建立的和谐、信任的咨询关系B.求助者强烈的求治动机、积极态度C.咨询师和求助者双方都相信的理论和方法D.咨询师准确的共情、丰富的理论基础答案：A44.罗杰斯把()作为咨询结果的首要决定因素A.求助者的个性B.咨询师的个性C.咨询师的态度D.咨询关系的质量答案：BCD45.以下属于双重关系的包括().A.咨询师给朋友进行心理咨询B.先是咨询关系,继而成为商业伙伴C.从网络咨询转为地面咨询D.为同行转介的求助者咨询答案：AB46.关于心理疏导的说法以下哪项是正确的?A.倾听是心理疏导的基础。B.提问是推动疏导过程的动力。C.反馈是促发改变的关键。D.引导是心理疏导的核心。答案：AD47.正常心理活动的功能包括保障:A.顺利地适应环境B.正常地人际交往C.正确地反映世界D.幸福地享受人生答案：ABC48.对《心理咨询师国家职业标准》所规定内容的理解正确的包括().A.心理咨询师需要掌握心理学的理论和技能知识B.心理咨询师在必要时可以使用药物C.咨询关系是一种”求”和”帮”的关系D.心理咨询师帮助求助者解决心理问题和相关行为问题答案：ACD49.以下斯滕伯格的爱情三元素理论中的元素包括:A.激情B.亲密C.陪伴D.承诺答案：ABD50.以下关于提供信息的要点,哪几项的说法是错误的?A.尽量简明扼要,避免长篇大论B.多从自身出发而不是高谈阔论C.多用主观立场,使用生动的、情绪化的词语D.不要多说信息的来源,避免模糊重点答案：CD51.以下关于职业伦理与道德关系的描述,正确的包括().A.道德较着眼于个人对自我的要求B.伦理和道德经常相互为用C.伦理较着眼于客观性和普遍性的原则D.道德是实践伦理的人生哲学答案：ABC52.心理疏导需以科学心理学理论为基础的原因包括?A.理论学习可以弥补我们本能、直觉、生活经验上的不足B.科学取向的心理学理论可以帮助我们更客观、全面地理解人性C.科学理论才有说服力,能更好地说服当事人听疏导员的话D.科学理论可以帮助我们形成对每个行为的稳定、可靠的理解。答案：ABD53.关于心理疏导的六种作用路径,以下哪些表述是正确的?A.引导情绪宣泄主要依赖于提问技术B.表达情感支持可以在共情反馈中实现C.榜样示范可以通过真诚的参与性反馈促成D.只有引导模式察觉、资源挖掘需要直接的指导、建议答案：BC54.共情的含义包括().A.共情是指咨询师体验求助者内心世界的能力B.咨询师通过求助者的言行,深入对方内心去体验他的情感与思维C.咨询师借助知识和经验,深刻理解求助者心理和具体问题的实质D.咨询师运用咨询技巧,把自己的共情传达给对方答案：ABCD55.心理咨询师在会谈中初步判断来访者为抑郁症,这次会谈主要包括()A.摄入性会谈B.鉴别性会谈C.治疗性会谈D.咨询性会谈答案：AB56.系统脱敏法主要是建立在()的基础上.A.社会学习理论B.经典条件反射C.人本主义理论D.操作条件反射答案：BD57.关于心理疏导的四个步骤,下列说法正确的A.倾听是心理疏导的基础B.提问是推动疏导过程的动力C.反馈是促发改变的关键因素D.引导是心理疏导的核心答案：AD58.积极关注的最终目的是().A.使咨询师能够客观看待求助者B.让咨询师帮助求助者发现其优缺点C.使咨询师深入了解求助者D.促进求助者的自我发现与潜能开发答案：D59.提下哪一项不属于个体发展模型中微观系统的内容?A.家庭B.托儿所C.幼儿园D.亲戚朋友答案：D60.心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中,”how”指的是().A.发生了什么事B.事情发生的原因是什么C.事情是怎样演变的D.事情是在什么样的环境下发生的答案：C61.求助者中心疗法对人性的基本看法是()A.积极、乐观的B.理智、客观的C.消极、悲观的D.中性的答案：A62.在人本主义看来,”存在焦虑”是:A.存在与责任的冲突B.存在与潜能的冲突C.潜能与本能的矛盾D.本能与社会的矛盾答案：A63.精神发育迟滞形成的原因是A.内心冲突变形B.获得性知识的丧失C.内心冲突强烈D.早期大脑发育不良答案：D64.罗杰斯对”经验”的概念来源于现象学中”现象场”,”现象场”是指()A.人的主观世界B.外部客观世界C.人与环境的关系D.人所处的环境答案：A65.皮亚杰被认为,孩子从学习一种语言开始到五六岁的期间是()A.前运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段答案：A66.1896年在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所的是().A.高尔顿B.卡特尔C.韦特默D.比内-西蒙答案：C67.根据兴趣的三个层级,兴趣的培养也可以分为三步,按照步骤是()A.找到资源一发现兴趣一兑换价值B.找到资源一兑换价值一发现兴趣C.发现兴趣一找到资源一兑换价值D.发现兴趣一兑换价值一找到资源答案：C68.人本主义的特点是().A.关注人的问题行为B.关注正常人C.研究刺激与反应D.关注潜意识答案：B69.为了听懂当事人陈述中的逻辑,疏导员需要A.努力分清客观事实和主观描述B.厘清时间或事情发展的脉络,找出时间线C.保持中立、开放的立场D.以上都是答案：D70.关于流体智力和晶体智力,以下哪项说法不正确?A.流体智力随着神经系统的成熟而提高B.流体智力受教育与文化影响较大C.晶体智力一直保持相对稳定状态D.词汇概念、言语理解、常识等以记忆储存信息为基础的能力属于晶体智力答案：B71.根据弗洛伊德的理论,口欲期的年龄阶段是()岁.A.0-1B.1-3C.3-5D.5-12答案：A72.个体发展模型的第一个环境层次是()A.微观系统B.中间系统C.外层系统D.宏观系统答案：A73.发展性咨询对象是()的求助者A.寻求职业生涯规划B.躁狂发作C.解决是否离婚问题D.确诊神经症答案：A74.专断型的教养方式在维度类型上表现为A.接受+容许B.接受+控制C.拒绝+控制D.拒绝+容许答案：C75.罗杰斯假定有机体自身拥有一种评价经验的能力,它称为()A.自我实现倾向B.机体智慧C.价值条件化D.自我概念答案：B76.精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是:A.合理使用不同形式的”心理防御机制”B.力比多的驱动C.顺利地度过”性心理”发展的每个阶段D.潜意识的结构答案：C77.自我实现是()学派的咨询目标.A.人本主义B.精神分析C.行为主义D.交互分析答案：A78.关于应对方式问卷【CSQ】,错误的说法是().A.可以反映人们解决问题的能力B.能够提高人们的应对水平C.可以比较不同个体或群体的应对行为差异D.可以反映人的心理发展成熟的程度答案：B79.小明的提问用于()A.质询B.澄清C.聚焦D.赋能答案：D80.着重对个体的心理发展状况进行纵向考察与分析并作为评价指标,被称为:A.体验标准B.综合标准C.发展标准D.操作标准答案：C81.以下哪一项属于马斯洛需要层次理论中的高级需要A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.自我实现需要答案：D82.销售员小梅因为口音严重,前期销售量稳定垫底.小梅没有心灰意冷,而是认真跟着新闻、综艺苦练口音与表达,后来逆袭成为公司王牌销售员.这属于()的表现A.分裂B.重构C.升华D.否认答案：C83.以下关于咨询目标问题的叙述,错误的是().A.求助者一般都能提供有效的咨询目标B.咨询师不能把求助者的快乐、满足作为咨询目标C.咨询师不能把传输正确的价值观作为咨询目标D.人本主义学派把自我实现作为咨询目标答案：A84.依恋理论由()提出A.鲍尔比B.温尼科特C.班杜拉D.荣格答案：A85.如果未能得到及时治疗,()常常进一步发展为被害妄想.A.虚无妄想B.妄想心境C.妄想知觉D.自罪妄想答案：B86.个体发展模型的第二个环境层次是()A.微观系统B.中间系统C.外层系统D.宏观系统答案：B87.下列说法中错误的是().A.为适应新的生存环境而咨询称为发展咨询B.心理健康水平下降而咨询称为健康咨询C.为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询D.因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询答案：D88.根据弗洛伊德的理论,肛欲期的年龄阶段是()岁.A.0-1B.1-3C.3-5D.5-12答案：B89.求助者中心疗法理论的核心是()A.人拥有有机体的评价过程B.人是可以信任的C.人拥有价值条件化过程D.人有自我实现倾向答案：D90.心理疏导