河南省商丘市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案_第1页
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-河南省商丘市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加粗字的读音正确的一项是()A.莘莘(sēnsēn)学子B.谪(zhé)居C.褫(chǐ)夺D.刚愎(fù)自用答案:C解析:C项“褫夺”的“褫”读作chǐ,意思是从身上剥夺;A项“莘莘”读作shēnshēn;B项“谪”读作zhé;D项“刚愎”读作gāngbì。(2)下列词语中没有错别字的一项是()A.草菅人命B.声名狼藉C.着重强调D.谈笑风声答案:B解析:B项正确;A项“草菅”应为“草菅人命”,无错别字;C项“着重”与“强调”搭配不当,应为“着重强调”;D项“谈笑风声”应为“谈笑风生”。(3)下列词语中,与“施行”意思相同的一项是()A.实行B.行施C.施行D.实用答案:A解析:“施行”指实行、执行,常用于政策等;“实行”也是执行之意;B、C项与A项意思相近但非正确选项;D项意思不同。(4)下列成语使用正确的一项是()A.这个问题他首当其冲地解决了。B.这部电影真是差强人意。C.他走进教室时,美轮美奂的灯光让他感到惊讶。D.我们必须登堂入室,提高自己的文化水平。答案:B解析:B项“差强人意”用来表示勉强可以接受;A项“首当其冲”常用于最先受到攻击或遭遇困难;C项“美轮美奂”形容建筑或装饰,不形容灯光;D项“登堂入室”比喻学问或技能由浅入深,达到一定造诣。(5)下列句子中,没有语病的一项是()A.这种书,如果看起来不认真,是很难理解的。B.他不但会弹钢琴,而且会作曲。C.这个故事讲述了他如何克服困难,取得成就。D.由于天气恶劣,所以比赛暂停。答案:C解析:C项正确;A项“看起来”与“理解”搭配不当;B项“不但……而且……”结构正确;D项“由于……所以……”句式冗余。(6)下列句子中,标点使用正确的一项是()A.她说:“我昨天去了北京。”B.答案是:ABC。C.莴苣、菠菜、青菜都是蔬菜。D.他去了上海,北京,广州。答案:A解析:A项正确;B项应为“答案是ABC。”;C项用顿号即可;D项“北京”前缺少顿号。(7)填入横线最恰当的一项是()他虽然失败了,______,依然保持乐观。A.但是B.不过C.然而D.虽然答案:B解析:B项“不过”用于转折,语气较委婉;A项“但是”用于转折,语气较强;C项“然而”书面语较强;D项用于句首,句中重复。(8)下列句子中,修辞手法判断正确的一项是()A.江水如怒吼的巨龙,咆哮着奔向大海。(比喻)B.小明两眼一抹黑,什么也看不见。(夸张)C.烽火连三月,家书抵万金。(对偶)D.他简直就是个天才,什么都做得很好。(借代)答案:A解析:A项是比喻;B项是夸张;C项是对偶;D项是夸张。(9)下列句子中,词语搭配不当的一项是()A.飞船顺利返航,圆满完成任务。B.心情沉郁,情绪低落。C.他别无选择,只有接受现实。D.因为下雨,所以比赛取消。答案:D解析:D项“因为……所以……”结构冗余;其他选项搭配正确。(10)下列句子中,语气表达得体的一项是()A.你刚才说的话真是可笑。B.您的建议非常宝贵,我会认真考虑。C.你知道我昨天做的事情了吗?D.他总是无理取闹,真让人受不了。答案:B解析:B项口语得体,尊重他人;A、D项用词不当,语气过重;C项是询问,但语气不够委婉。(11)下列句子中,没有歧义的一项是()A.他今天没来。B.他父母都很支持他。C.他一进门就看见了她。D.她和他一起去了北京。答案:A解析:A项无歧义;B项“父母”有歧义;C项“他一进门就看见了她”歧义可能在于“她”是谁;D项“她和他”有歧义。(12)下列诗句中,描写季节正确的一项是()A.冬风扫落叶,秋燕归旧巢。B.春江潮水连海平,海上明月共潮生。C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。D.五月天山雪,无花只有寒。答案:B解析:B项出自张若虚《春江花月夜》,描写春天;A项时序错误;C项描写秋天;D项描写五月的天山。(13)下列文学常识中,匹配正确的一项是()A.《诗经》——诗歌总集B.王羲之——《兰亭集序》C.李清照——豪放派词人D.《牡丹亭》——沈璟答案:A解析:A项正确;B项《兰亭集序》是王羲之的作品;C项李清照是婉约派词人;D项《牡丹亭》是汤显祖的作品。(14)下列句子中,语法结构正确的一项是()A.我们要学习他的刻苦,潜心钻研。B.他在学校里学习,练字,做题。C.这条路很难走,几乎没有人走。D.拜访他之后,我才知道他对这件事很重视。答案:D解析:D项结构清晰;A项“学习他的刻苦”表达不自然;B项并列短语需保持一致;C项“几乎没有人走”与“这条路很难走”重复。(15)下列文章标题中,与文章内容最相关的一项是()A.品味生活B.奔向光明C.夜晚的都市D.走向成功答案:C解析:C项“夜晚的都市”更能体现文章内容;A、B、D项为泛泛标题。二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】(16)山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。答案:1.该诗的作者是()A.杜甫B.陶渊明C.王维D.李白答案:C解析:该诗是王维《山居秋暝》。2.诗歌中描绘的自然景象有哪些?(2分)答案:明月、松林、清泉、山石、竹林、莲叶、渔舟、浣女。解析:诗中描绘了自然景色,意象丰富。3.下列对诗歌有关内容的分析,正确的一项是(2分)A.作者通过写景表达思乡之情。B.诗歌以写景为主,抒情为辅。C.诗歌意境空灵,语言质朴。D.诗歌末句“王孙自可留”暗示人生短暂,及时行乐。答案:B解析:B项正确;诗歌以写景为主,有隐含的情感;A、C、D项分析有误。4.诗歌中“清泉石上流”运用了哪种描写手法?(2分)答案:动静结合解析:“清泉石上流”写出了流动的泉水和静止的石块,形成动静结合的描写。5.诗歌的主旨是(2分)A.思乡B.羁旅怀乡C.归隐田园D.壮志未酬答案:C解析:该诗描绘山居生活的宁静美好,表达归隐田园的意愿。三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】(17)《醉翁亭记》节选环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两山之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。答案:1.下列加粗字的意思正确的一项是(2分)A.环滁皆山——环:环绕B.尤美——尤:尤其C.潺潺——潺潺:水流声D.翼然——翼然:像鸟翅膀一样答案:A解析:A项正确;B项“尤”作副词“尤其”;C项“潺潺”形容水声;D项“翼然”意思是像鸟的翅膀一样。2.“望之蔚然而深秀”中“蔚然”的意思是(2分)A.繁盛的样子B.宽广的样子C.深远的样子D.隐蔽的样子答案:A解析:“蔚然”形容茂盛、繁盛的样子。3.下列句子中,是判断句的一项是(2分)A.环滁皆山也。B.渐闻水声潺潺。C.有亭翼然临于泉上者。D.醉翁亭也。答案:D解析:D项“醉翁亭也”为判断句。4.文言文中,“酿泉”具体指的是什么?(3分)答案:酿泉是山中的一条溪流,水流清澈,发出潺潺声。解析:文中明确提到“而泻出于两山之间者,酿泉也”,酿泉即溪流。5.下列对文中“山行六七里”的理解,正确的一项是(3分)A.旅途困难,走了六、七里的山路。B.美好的山景吸引人,走了六、七里的山路才到此处。C.走了六、七里路,才看到山景优美。D.山路六、七里,风景优美。答案:B解析:B项体现“山行”中得到了美好山景的体验。四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】(18)《城市的夜晚》城市的夜晚是忙碌的,也是宁静的。人们离开喧嚣的场所,回到自己的小窝,安静地思考、学习和工作。在这个时候,城市仿佛退去了白天的喧闹,只剩下星星点灯的灯光,和远处偶尔传来的汽车鸣笛声。城市的夜晚不只是光线的交错,更是心灵的沉静。1.作者写的是城市夜晚的哪些特点?(2分)答案:忙碌与宁静。解析:文章开篇点明城市夜晚既有忙碌的一面,也有宁静的一面。2.文中提到“城市仿佛退去了白天的喧闹”,这句话使用了什么修辞手法?(2分)答案:比喻解析:“退去”将城市的喧闹比作一种可以移除的东西,属于比喻。3.请概括文章主旨。(3分)答案:文章通过描写城市夜晚的氛围,表达人们对宁静夜晚的向往和珍惜。解析:文章以夜晚的城市为主题,强调其带来的沉静。4.文中划线句子“城市的夜晚不只是光线的交错,更是心灵的沉静。”怎样理解?(4分)答案:这句话表达了城市夜晚不止有外在的视觉感受(光线交错),更包含了内心的静谧。它说明夜晚是城市人放松和思考的重要时刻,是心灵的“休息”时间。解析:该句点明了夜晚对城市人的意义,不仅在于物理光线,更在于心理层面的沉静。5.如果你是这篇文章的编辑,你认为文章还可以在哪些方面进行补充?(4分)答案:可以补充更多具体场景,比如街边的小店、回家的行人、家庭生活的细节,这样会使文章更有画面感和情感共鸣;还可以加入人们对夜晚的不同感受,如有的喜欢热闹,有的喜欢安静,以此增强文章的丰富性。解析:补充具体细节和不同人物的感悟能使文章更生动。6.文章中,作者的情感倾向是怎样的?(2分)答案:积极、正面。解析:文中提到人们在夜晚回到家中,“安静地思考、学习和工作”,表现出一种安心和满足。五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料:生活中总有一些意想不到的事情发生,这些事情可能让你感到惊慌,也可能让你学到东西。请以“那一次,我学会了______”为题,写一篇记叙文。要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:那一次,我学会了感恩那是我上初中第一学期的一天。傍晚时分,天空阴沉,乌云密布,雷声滚滚,仿佛预示着一场不期而遇的暴雨。那天我忘记带伞,走到校门口时,雨下得正大。我站在门口,犹豫着是否要冒雨回家,正要转身,突然看见一位同学快步走来,递给我一把伞。我接过伞,心中充满感激。然而,他却说:“别谢我,这是我妈妈送的,她让我送给最需要的人。”那一刻,我愣住了,没有立刻道谢。直到他走远,我才意识到,他看似随意的行为背后,是自我牺牲。他把伞让给我,自己却淋着雨回家,衣服湿透了,头发被雨打湿,但脸上却洋溢着笑容。那天晚上,我淋着雨回家,心情却比以往更沉重。我开始思考,为什么他会主动帮我?我想,也许是因为他内心有一颗善良的心,愿意为他人付出。这件事让我认识到,感恩不仅仅是一种表达,更是一种内心的触动,是一种愿意去感知他人

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