《中国式现代化》课时练习及答案-2026-2027学年统编版（新教材）初中道德与法治九年级上册

《中国式现代化》课时练习及答案-2026-2027学年统编版（新教材）初中道德与法治九年级上册一、基础过关题1.新时代中国共产党的中心任务，就是以（）全面推进中华民族伟大复兴。

A.全面从严治党

B.中国式现代化

C.高质量发展

D.全体人民共同富裕2.下列不属于中国式现代化五大特征的是（）

A.人口规模巨大的现代化

B.全体人民同步富裕的现代化

C.物质文明和精神文明相协调的现代化

D.走和平发展道路的现代化3.中国式现代化的本质要求之一是“丰富人民精神世界”，这体现了中国式现代化的哪一特征？4.西方现代化常常伴随着殖民掠夺、贫富分化、生态破坏等问题，我国现代化为什么可以避免这些弊端？5.中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，这一定义说明了中国式现代化的什么属性？二、能力提升题1.下列对中国式现代化的理解，正确的有（）

①既有各国现代化的共同特征，更有中国特色

②是全体人民共同富裕的现代化，不允许存在收入差距

③坚持人与自然和谐共生，不走先污染后治理的老路

④依靠自身艰苦奋斗，走和平发展道路

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④2.简要说明“两步走”战略与中国式现代化之间的内在联系。3.为什么说中国式现代化创造了人类文明新形态？三、拓展探究题1.结合中国式现代化的五大特征，分别列举一项我国正在推进的具体实践举措。2.有人说：“现代化就是西方化，只有照搬西方模式才能实现现代化。”运用本课知识批驳这一观点。参考答案一、基础过关题1.B2.B3.物质文明和精神文明相协调的现代化。4.我国坚持中国共产党领导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持社会主义制度，立足本国国情，走共同富裕道路，坚持人与自然和谐共生，走和平发展道路，从根本上避免了西方现代化的固有弊端。5.说明了中国式现代化具有鲜明的社会主义属性，坚持党的领导是中国式现代化的根本保证。二、能力提升题1.C2.中国式现代化是我国实现现代化的根本道路和方向；“两步走”战略是实现中国式现代化、建成社会主义现代化强国的具体阶段安排和行动路径。二者是道路与路径、目标与步骤的关系，统一于实现中华民族伟大复兴的历史进程。3.中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思，摒弃了西方以资本为中心、两极分化、对外扩张掠夺的现代化老路，走出了一条人口规模巨大、共同富裕、物质文明与精神文明协调、人与自然和谐共生、和平发展的全新道路，为发展中国家走向现代化提供了新选择，为人类实现现代化贡献了中国方案，因此创造了人类文明新形态。三、拓展探究题1.示例：

①人口规模巨大的现代化：全面推进乡村振兴，统筹城乡区域协调发展；

②全体人民共同富裕的现代化：实施东西部协作、巩固拓展脱贫攻坚成果；

③物质文明和精神文明相协调的现代化：发展文化事业、传承中华优秀传统文化；

④人与自然和谐共生的现代化：推进长江十年禁渔、发展新能源产业；

⑤走和平发展道路的现代化：推动共建“一带一路”高质量发展。2.这一观点是错误的。

①现代化没有放之四海而皆准的固定模式，各国国情不同，现代化道路必然不同。

②中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于中国国情的鲜明特色，实践已经证明这条道路走得通、行得稳。

③西方现代化存在固有弊端，照搬照抄不符