山西省太原市小店区马蹄莲小学2027届数学四年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析

山西省太原市小店区马蹄莲小学2027届数学四年级第一学期期末质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．将450＋120＝570、800－570＝230合并成综合算式是________2．一个小数乘后再除以，这个小数的小数点就向__________移动了__________位．3．把12800000000改成用“万”作单位的数是________,再改成用“亿”作单位的数是________。4．小马虎在计算（□＋15）×4时，忘掉了小括号，最后算得结果是90，正确的答案是（________）。5．观察下面两组算式，你发现了什么规律？________________________①请你算出两组算式的得数。②仔细观察这两组算式，根据你的猜想，请你尝试写出符合这样规律的一组算式：______、______、______。③请你试着描述你发现的规律：在除法里，除数不变，_______。6．求角的度数，（如图），（________），（________），（________）。7．由6个百万，4个万和8个千组成的数写作（_______________），省略万位后面的尾数约是（___________）。8．9□900≈10万，□里最小填（________），9□900≈9万，□里最大填（________）。9．横线中填几：（______）﹣30）÷3＝430＝5×_____+1010．根据规律，在()里画出第105个图形。(1)○□□□○□□□○□□□○□□□○□□□……（_______）(2)△□□☆☆△□□☆☆△□□☆☆△□□☆……（______）(3)△★★☆○○★★☆○○★★☆○○★★☆○……（_______）二、选择题（每题2分，共10分）11．a×b=150,要使a不变,积变成50,b需要()．A．乘10 B．除以3 C．除以1012．转动下面的（）转盘，指针偶尔会停在涂色区域。A． B． C． D．13．下列说法正确的是（）。A．有教官做过统计，参加国庆70周年阅兵的每位队员每天平均站军姿不少于90分，踢腿次数高达800余次，每人每天在训练场大约进行29000步。题中的90、800和29000都是近似数B．左图温度计表示C．万，□最大可以填9D．左图中有2条射线14．用表示（）。A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法分配律15．在计算88.9÷3.5时，被除数和除数的小数点都忘记点上了，这样算出的结果与正确的结果相比，（）A．一样大B．扩大到正确结果的100倍C．缩小到正确结果的三、判断题（每题2分，共16分）16．49678用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是4万。（________）17．30个15相加的和是1．（_____）18．330÷40＝33÷4＝8……1。（________）19．940940读作：九百四十万零九百四十．（_____）20．准确数60亿和近似数60亿相比,准确数大．（______）21．长方形和正方形的四条边都相等．（____）22．在一个乘法算式中(因数都不是0),两个因数都同时乘40,积也乘40。（____）23．30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．（_______）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出得数。480÷80＝690÷30=70×90=620+120=12×60=409×20≈534÷58≈143+69=530-90=150×4=480÷20=8100÷900=25．竖式计算．（1）220×49＝（2）310÷40＝（3）602×35＝（4）864÷23＝（验算）26．列竖式计算。带※的要验算。①107×36②17×235③※265×58④196÷28⑤530÷26⑥※782÷19五、解答题（每题6分，共36分）27．学校购买了972支笔，这种笔每12支装一盒，9盒装一箱．这些笔一共有多少箱？28．一块长方形菜地，长20米，宽10米。如果每平方米收白菜15千克，这块菜地可以收白菜多少千克？29．A地到B地的公路长415km，一辆轿车8时从A地出发，平均每时行83km，什么时间到达B地？30．要运走360吨货物，需要多少节车厢？590吨呢？31．买3大盒这样的茶叶，一共要付432元。平均每小盒茶叶多少元？（用两种方法解答）32．鱼缸里有一些水，先放掉15升水后，又重新加了34升水，这时候鱼缸里共有80升水，原来鱼缸里有多少升水？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、800-（450+120）【解析】略2、右一【详解】略3、1280000万128亿【详解】略4、180【分析】由题意可得，（□＋15）×4去掉小括号是□＋15×4，先算乘法，再算加法，结果为90，由此逆推得出□的数；再根据先算小括号里的加法，再算括号外的乘法的运算顺序求出结果。【详解】错误的算式：□＋15×4＝90，则□＝90－15×4＝30；正确的算式：（30＋15）×4，则（30＋15）×4＝45×4＝180【点睛】解决此题的关键是先找出运用顺序的变化，根据后来的运算顺序求出□的值，再按照正确的运算顺序求解即可。5、2241061212÷6＝236÷6＝654÷6＝9被除数扩大几倍，商就扩大几倍。【分析】在除法算式中，除数不变，被除数扩大几倍，商就扩大相同的倍数，据此解答即可。【详解】①8÷4＝210÷5＝216÷4＝440÷5＝824÷4＝660÷5＝12②符合这样规律的一组算式：12÷6＝2、36÷6＝6、54÷6＝9。③发现的规律：在除法里，除数不变，被除数扩大几倍，商就扩大几倍数。【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用。6、65°115°65°【分析】根据直角的定义可求∠5及∠2的度数，根据平角的定义可求∠3、∠4的度数；据此解答即可。【详解】因为∠5为直角，所以∠5＝90°，∠2＝90°－∠1＝90°－25°＝65°∠3＝180°－∠2＝180°－65°＝115°∠4＝180°－∠3＝180°－115°＝65°故∠2＝65°，∠3＝115°，∠4＝65°。【点睛】解答本题的关键是熟悉直角等于90°，平角等于180°的知识点。7、60480006050000【详解】略8、54【分析】求整数以“万”作单位的近似数方法：省略万位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，然后在数的后面写上单位“万”，据此即可解答。【详解】9□900≈10万，说明是通过五入法求得的近似数，所以□≥5，□里最小填5；9□900≈9万，说明是通过四舍法求得的近似数，所以□≤4，□里最大填4。【点睛】熟练掌握“四舍五入法”求近似数方法是解答本题的关键。9、424【详解】（1）3×4+30＝12+30＝42即：（42﹣30）÷3＝4；（2）（30﹣1）÷5＝20÷5＝4即：30＝5×4+1．故答案为：42，410、○☆○【详解】略二、选择题（每题2分，共10分）11、B【详解】【解答】积从150变成50，缩小了3倍，b需要除以3。【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几。据此解答。12、C【分析】根据可能性跟事件发生的关系，涂色区域面积越小，指针停留在涂色区域的可能越小；偶尔是只可能性较小。【详解】根据观察，四个选项中，C的涂色区域最小。故选：C【点睛】本题主要考查可能性跟事件发生的关系：同一事件中，物体的数量越少，发生的可能性就越小。13、A【分析】根据所学知识逐项进行分析解答即可。【详解】A．近似数：与实际接近的数，90、800和29000都是近似数，原题说法正确；B．图中显示的温度为﹣5℃，原题说法错误；C．万，是四舍后得到的，□最大可以填4，原题说法错误；D．图中有4条射线，原题说法错误；故答案为：A【点睛】本题考查知识点较多，解题的关键是熟练掌握所学知识，平时注意知识的归纳总结。14、B【分析】加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。据此解答即可。【详解】用表示加法结合律，例如：（2＋5）＋15＝2＋（5＋15）。故答案选：B。【点睛】加法交换律是加法运算中非常重要的运算定律，需熟练掌握。15、A【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【详解】在计算88.9÷3.5时，被除数和除数的小数点都忘记点上了，即当作889÷35计算，是被除数扩大了10倍，除数扩大了10倍，则商不变；所以这样算出的结果与正确的结果相比，一样大．故选A．三、判断题（每题2分，共16分）16、×【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】49678≈5万则49678用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是5万。故答案为：×。【点睛】省略万后面的尾数要看千位上的数，再根据四舍五入法的原则解答。17、√【详解】略18、×【分析】被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数时，商不变，如果结果有余数，余数会跟着扩大或缩小相同的倍数，据此解答。【详解】33÷4＝8……1，330÷40和33÷4比较，相当于被除数和除数同时扩大到原数的10倍，商不变，但余数也扩大到原数的10倍，变成10。所以33÷40的余数不是1，故判断为×。【点睛】理解并记住余数的变化规律是快速解题的关键。实际做题时，可以算出340÷40的结果后再进行判断。19、×【解析】略20、✕【详解】错误，根据四舍五入原则，当数值为59.9亿时，它的近似数为60亿，原数值是小于准确数60亿的；当原数值是60.4亿时，它的近似数也为60亿，但是原数值比准确数60亿要大．21、×【详解】长方形的对边相等，正方形的四条边相等，原题说法错误.故答案为错误.根据长方形的特征：两组对边分别平行且相等，四个角都是直角；正方形的特征：四边相等，四个角都是直角，据此判断【考点】长方形的特征及性质，正方形的特征及性质22、×【详解】略23、√【详解】间隔数：30﹣1＝29（个）30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．原说法正确．故答案为：√．四、计算题（每题6分，共18分）24、623630074072080009212440600249【详解】略25、（1）10780（2）7…30（3）21070（4）37…1【详解】（1）220×49＝10780；（2）310÷40＝7…30；（3）602×35＝21070；（4）864÷23＝37…1．26、①3852②3995③15370④7⑤20……10⑥41……3【详解】①107×36=3852②17×235=3995③265×58=15370验算：④196÷28=7⑤530÷26=20……10⑥782÷19=41……3验算：五、解答题（每题6分，共36分）27、9箱【解析】972÷12÷9＝81÷9＝9（箱）答：这些笔一共有9箱．28、3000千克【详解】20×10=200(平方米)200×15=3000(千克)答：这块菜地可以收白菜3000千克29、13时【分析】根据时间＝路程÷速度，求出轿车行驶的时间，开始时间+行驶时间=到达B地时间，据此解答。【详解】425÷83＝5（小时）8：00＋5：00＝13时答：13时到达B地。【点睛】本题考查行程问题和时间的推算，掌握时间＝路程÷速度，时间的推算结果表示的是具体时刻。30、6节；10节【分析】根据题意可知，用货物总重量除以一节车厢装货物重量，求得的商即为需要车厢数量。若有余数，因为剩下的货物也需要一节车厢，则用求得的商加上1，即为需要车厢数量。【详解】360÷60＝6（节）590÷60＝9（节）……50（吨）9＋1＝10（节）答：要运走360吨货物，需要6节车厢；要运走590吨货物，需要10节车厢。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，明确剩余50吨货物也需要一节车厢是解决本题的关键。31、24元【分析】方法一：根据买3大盒需要432元，可以先求出一大盒需要多少钱，再根据一大盒里有6