四川省绵阳第五中学2026年数学七上期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

四川省绵阳第五中学2026年数学七上期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列去括号正确的是()A.-(a-b+c)=-a-b+cB.5+-2(3-5)=5+a-6+10C.3a-(3-2a)=3a--D.2.下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图与俯视图相同的是()A. B. C. D.3.单项式﹣5x2yz2的系数和次数分别是()A.5,4 B.﹣5,5 C.5,5 D.﹣5,﹣54.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端距离地面2m,则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为()A.12m B.13m C.16m D.17m5.小林从学校出发去世博园游玩,早上去时以每小时5千米速度行进,中午以每小时4千米速度沿原路返校.结果回校时间比去时所用的时间多20分钟,问小林学校与世博园之间的路程是多少?设小林学校离世博园千米,那么所列方程是()A. B. C. D.6.对于用四舍五入法得到的近似数,下列说法中正确的是(

)A.它精确到千分位 B.它精确到C.它精确到万位 D.它精确到十位7.下列条件能说明OC是∠AOB平分线的是().A.∠AOC=∠AOB B.∠BOC=∠AOB C.∠AOB=2∠BOC D.∠AOC=∠BOC8.下列说法中,正确的是()A.若ca=cb,则a=bB.若,则a=bC.若a2=b2,则a=bD.由,得到9.如图,在数轴上有A,B,C,D四个整数点(即各点均表示整数),且2AB=BC=3CD,若A,D两点表示的数分别为-5和6,点E为BD的中点,在数轴上的整数点中,离点E最近的点表示的数是()A.2 B.1C.0 D.-110.按下面的程序计算:当输入x=100时,输出结果是299;当输入x=50时,输出结果是446;如果输入x的值是正整数,输出结果是257,那么满足条件的x的值最多有(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.下列说法中,正确的是()A.在所有连接两点的线中,直线最短B.线段与线段是不同的两条线段C.如果点是线段的中点,那么D.如果,那么点是线段的中点12.上午时,钟表的时针与分针的夹角为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.往返于两地的客车,中途停靠五个站,要准备______种车票.14.有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简:-|c-a|+|b|+|a|-|c|=________.15.关于,的多项式不含的项,则a=___________.16.一件风衣,按进价提高50%后标价,后因季节关系按标价的八折出售,每件卖240元,这件风衣的进价是______元.17.已知的整数部分为,小数部分为,那么_________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)青岛市某实验学校举办一年一届的科技文化艺术节活动,需制作一块活动展板,请来两名工人.已知师傅单独完成需天,徒弟单独完成需天.(1)两个人合作需要多少天完成?(2)现由徒弟先做天,再两人合作,问:还需几天可以完成这项工作?19.(5分)一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2小时;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了3小时.已知水流的速度是3千米/时,求船在静水中的平均速度.20.(8分)已知:a、b、c满足a=-b,|a+1|+(c-4)2=0,请回答问题:(1)请求出a、b、c的值;(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,P为数轴上一动点,其对应的数为x,若点P在线段BC上时,请化简式子:|x+1|-|1-x|+2|x-4|(请写出化简过程);(3)若点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动,试探究当点P运动多少秒时,PC=3PB?21.(10分)在甲处劳动的有人,在乙处劳动的有人,现在另调人去支援,使在甲处的人数为在乙处人数的倍,则应调往甲、乙两处各多少人?(列方程解应用题)22.(10分)公司推出两种手机付费方式:甲种方式不交月租费,每通话1分钟付费0.15元;乙种方式需交18元的月租费,每通话1分钟付费元,两种方式不足1分钟均按1分钟计算.(1)如果一个月通话100分钟,甲种方式应付话费多少元?用乙种方式应付话费多少元?(2)如果某人每月通话时间一般在300到400分钟,此人选择哪种付费方式更合算,请你通过方程知识给出合理化的建议.23.(12分)计算:.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】在去括号时,如果括号前面为负号,则去掉括号后括号里面的每一项都要变号.【详解】解:A、原式=-a+b-c;C、原式=3a-+a;D、原式=--b故选:B.本题考查去括号的法则,掌握在去括号时,如果括号前面为负号,则去掉括号后括号里面的每一项都要变号是解题关键.2、C【解析】试题分析:从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图(正视图)——能反映物体的前面形状;从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图——能反映物体的上面形状;从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图——能反映物体的左面形状.选项C左视图与俯视图都是,故选C.3、B【分析】系数为式子前面的常数项,次数为所有次数之和.【详解】该式子常数项为-5,次数为5,所以答案选择B项.本题考查了单项式的次数和系数,掌握概念是解决本题的关键.4、D【分析】根据题意画出示意图,设旗杆高度为x,可得AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x.【详解】设旗杆高度为x,则AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即(x﹣2)2+82=x2,解得:x=17,即旗杆的高度为17米.故选D.考查了勾股定理的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,构造直角三角形的一般方法就是作垂线.5、C【分析】根据“回校时间比去时所用的时间多20分钟”列出方程,解方程即可得出答案.【详解】根据题意可得,去世博园的时间为小时,回校的时间为,可得方程,故答案选择C.本题考查的是一元一次方程在实际生活中的应用,认真审题,找出等量关系是解决本题的关键.6、A【分析】近似数精确到小数点后的数字9,其在千分位,据此解题.【详解】用四舍五入法得到的近似数,其精确到千分位,故选:A.本题考查近似数,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.7、D【分析】由OC是∠AOB平分线得∠AOC=∠BOC=∠AOB即可判断.【详解】∵OC是∠AOB平分线得∠AOC=∠BOC=∠AOB,∴A.∠AOC=∠AOB、B.∠BOC=∠AOB、C.∠AOB=2∠BOC不足以说明OC是∠AOB平分线,故选D.此题主要考察角平分线的判定.8、B【分析】利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案.【详解】A.因为c=0时式子不成立,所以A错误;B.根据等式性质2,两边都乘以c,即可得到a=b,所以B正确;C.若a2=b2,则a=b或a=−b,所以C错误;D.根据等式的性质1,两边同时减去,再加上5得,所以D错误.本题主要考查了等式的性质.理解等式的基本性质即可直接利用等式的基本性质进而判断得出.9、A【分析】根据A、D两点在数轴上所表示的数,求得AD的长度,然后根据1AB=BC=3CD,求得AB、BD的长度,从而找到BD的中点E所表示的数.【详解】解:如图:∵|AD|=|6-(-5)|=11,1AB=BC=3CD,∴AB=1.5CD,∴1.5CD+3CD+CD=11,∴CD=1,∴AB=3,∴BD=8,∴ED=BD=4,∴|6-E|=4,∴点E所表示的数是:6-4=1.∴离线段BD的中点最近的整数是1.故选:A.本题考查了数轴、比较线段的长短.灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.10、C【解析】试题解析:第一个数就是直接输出其结果的:3x-3=357,解得:x=86,第二个数是(3x-3)×3-3=357解得:x=39;第三个数是:3[3(3x-3)-3]-3=357,解得:x=3,第四个数是3{3[3(3x-3)-3]-3}-3=357,解得:x=(不合题意舍去);第五个数是3(83x-40)-3=357,解得:x=(不合题意舍去);故满足条件所有x的值是86、39或3.故选C.考点:3.一元一次方程的应用;3.代数式求值.11、C【分析】逐一对选项进行判断即可.【详解】A.在所有连接两点的线中,线段最短,故该选项错误;B.线段与线段是同一条线段,故该选项错误;C.如果点是线段的中点,那么,故该选项正确;D.如果,那么点不一定是线段的中点,故该选项错误;故选:C.本题主要考查线段的性质和线段的中点,掌握线段的性质和线段的中点是解题的关键.12、B【分析】根据钟表中一圈有12个大格,即可求出1个大格对应的角度,然后根据时,时针与分针间有2个大格即可得出结论.【详解】解:∵钟表中一圈有12个大格∴1个大格的对应的角度为360°÷12=30°∵时,时针与分针间有2个大格∴此时钟表的时针与分针的夹角为30°×2=60°故选B.此题考察的是求钟表的分针与时针的夹角问题,掌握钟表的特征和周角的定义是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、42【分析】先求出线段的条数,再计算车票的种类.【详解】∵两地的客车,中途停靠五个站,∴同一条线段上共有7个点,共有线段条,∵每两个站点之间有两种车票,即每条线段有两种车票,∴共有车票种,故答案为:42.此题考查线段的条数计算公式:n个点之间的线段共有条.14、b+2c【分析】由图可知,c-a<0,根据正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,分别求出绝对值,再根据整式的加减运算,去括号,合并同类项即可.【详解】由图可知c<0,0<a<b,则c-a<0,原式=(c-a)+b+a-(-c)

=c-a+b+a+c

=b+2c.本题考查的知识点是整式的加减和绝对值,解题关键是熟记整式的加减运算实际上就是去括号、合并同类项.15、【分析】合并整理后,利用多项式中不含的项,即含的项系数和为0,进而得出答案.【详解】∵∵不含的项,∴解得:.

故答案为:.此题主要考查了多项式,正确把握多项式有关定义是解题关键.16、1【分析】设这件风衣的成本价是x元,则标价是(1+50%)x元,再按标价的8折出售价格是(1+50%)x×80%,这时价格是240元,所以(1+50%)x×80%等于240元,列出方程即可解答.【详解】解:设这件风衣的成本价是x元,

(1+50%)x×80%=240

1.2x=240

x=1

∴这件风衣的成本价是1元.故答案为:1.此题考查利润问题,可以列方程解答,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.17、【分析】分别计算出和的值,再代入求解即可.【详解】∵∴∵整数部分为,小数部分为∴,∴故答案为:.本题考查了无理数的整数部分问题,掌握无理数的运算法则是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)天(2)天【分析】(1)完成工作的工作量为1,根据工作时间=工作总量÷工作效率和,列式即可求解.(2)设徒弟先做1天,再两人合作还需x天完成,根据等量关系:完成工作的工作总量为1,列出方程即可求解.【详解】解:(1)(天).答:两个人合作需要天完成.(2)设还需天可以完成这项工作,根据题意,得.解得.答:还需天可以完成这项工作.本题考查一元一次方程的应用,根据题意列出方程并解答是解题关键19、静水平均速度1千米/时.【分析】等量关系为:顺水时间×顺水速度=逆水的时间×逆水速度,把相应数值代入即可求解.【详解】解:设船在静水中的平均速度是v千米/时.则:2(v+3)=3(v-3)解得:v=1.答:船在静水中的平均速度是1千米/时.本题考查一元一次方程的应用,关键在于找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答.20、(1)a=-1,b=1,c=4;(2)-2x+10;(3)或秒【解析】试题分析:(1)利用“若几个非负数之和为零则每一个非负数均为零”这一结论,可以得到a与c的值.利用已知条件容易得到b的值.(2)根据“点P在线段BC上”可以得到x的取值范围.根据x的取值范围,可以依次确定待化简式子中绝对值符号内的整式值的符号,再根据绝对值的代数意义去掉相应的绝对值符号,然后合并同类项即可得出答案.(3)设点P的运动时间为t秒.分析题意可知,要想得到符合题意的运动时间,就需要获得线段PC与线段PB的长关于运动时间t的表达式.对于线段PC的表达式,可以通过PC=AC-AP的关系得到.线段AC的长易知;由于点P从点A出发沿直线向右运动,所以线段AP的长代表了点P的运动路程.根据“路程等于速度乘以时间”这一等量关系,可以用t表示出线段AP的长.对于线段PB的表达式,则需要按照点P与点B的相对位置进行讨论.当点P在点B的左侧时,可根据PB=AB-AP获得线段PB的表达式;当点P在点B的右侧时,可根据PB=AP-AB获得线段PB的表达式.在获得上述表达式后,利用等量关系PC=3PB列出方程求解时间t即可.试题解析:(1)因为,所以a+1=0,c-4=0,即a=-1,c=4.因为a=-b,a=-1,所以b=-a=-(-1)=1.综上所述,a=-1,b=1,c=4.(2)因为点P在线段BC上,b=1,c=4,所以.因为,所以x+1>0,,.当x+1>0时,;当时,;当时,.因此,当点P在线段BC上(即)时,===.(3)设点P的运动时间为t秒.因为点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度向右运动,所以AP=2t.因为点A对应的数为-1,点C对应的数为4,所以AC=4-(-1)=5.因为PC=3PB,所以PC>PB.故点P不可能在点C的右侧.因此,PC=AC-AP.因为AP=2t,AC=5,所以PC=AC-AP=5-2t.分析本小题的题意,点P与点B的位置关系没有明确的限制,故本小题应该对以下两种情况分别进行求解.①点P在点B的左侧,如下图.因为点A对应的数为-1,点B对应的数为1,所以AB=1-(-1)=2.因为AP=2t,AB=2,所以PB=AB-AP=2-2t.因为PC=3PB,PC=5-2t,PB=2-2t,所以5-2t=3(2-2t).解这个关于t的一元一次方程,得.②点P在点B的右侧,如下图.因为AP=2t,AB=2,所以PB=AP-AB=2t-2.因为PC=3PB,PC=5-2t,PB=2t-2,所以5-2t=3(2t-2).解这个关于t的一元一次方程,得.综上所述,当点P运动或秒时,PC=3PB.点睛:本题综合考查了有理数的相关知识和线段长度的计算.在化简含有绝对值的式子的时候,关键在于确定绝对值符号内部代数式的符号以便通过绝对值的代数意义将绝对值符号去掉.在解决简单几何动点问题时,关键在于准确找到表示动点运动路程的线段并利用运动时间表示出该线段的长,这样便可以将线段之间

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