统编版六年级语文上册第17课《青山不老》学习任务单

统编版六年级语文上册第17课《青山不老》学习任务单基础信息课文：《青山不老》

单元人文主题：珍爱自然家园，坚守绿色初心

学习核心：掌握本课生字新词，梳理课文叙事脉络，理解老人植树造林的艰辛历程，赏析关键语句的深层含义，体会老人无私奉献、坚守家园、造福后代的崇高精神，理解“青山不老”的深刻主旨任务一：预习夯实·字词过关1.看拼音规范书写本课重点词语

shānɡāo（________）jìnɡyù（________）lǐlùn（________）

fànlàn（________）xiǎnɡyǒu（________）kūjié（________）

ēncì（________）yīngér（________）zhīfányèmào（________）

2.给下列加点字准确注音

肆虐（________）盘踞（________）参天（________）铁锹（________）

拄着（________）荡漾（________）山川（________）绿洲（________）

3.形近字辨析组词

虐（________）踞（________）锹（________）竭（________）

虚（________）据（________）揪（________）渴（________）

4.重点词语释义简答

（1）肆虐：__________________________________________________________

（2）盘踞：__________________________________________________________

（3）风雨同舟：______________________________________________________

（4）枝繁叶茂：______________________________________________________

5.近反义词积累

近义词：宏伟—（________）恭敬—（________）干枯—（________）

反义词：贫瘠—（________）荒凉—（________）渺小—（________）任务二：初读梳理·文脉感知1.梳理课文情节脉络，补全内容

荒山荒漠、环境恶劣→________、________→青山永驻、精神长存

2.课文讲述了一位________老人，在晋西北荒芜的荒山________、________，创造绿色奇迹的感人故事。

3.全文围绕“________”核心线索展开，赞美老人坚守荒山、无私奉献的精神。

4.用简洁通顺的语言概括全文主要内容

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_____________________________________________________________________任务三：精读品析·语句探究1.品读环境对比语句，体会表达作用

过去这里风沙肆虐，荒山荒芜，寸草不生；如今青山连绵、绿树成荫、生机盎然。

（1）这句话运用________的写作手法。

（2）简要分析这句话的表达效果。

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2.赏析核心主旨句

青山是不会老的。

结合全文，说说这句话表层含义和深层含义分别是什么。

表层含义：_________________________________________________________________

深层含义：_________________________________________________________________

3.课文多次描写当地恶劣的自然环境，有什么作用？

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_____________________________________________________________________任务四：深度研读·主旨体悟1.结合老人多年植树造林的经历，说说这位山野老人是一位怎样的人。

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2.老人年纪年迈，却耗尽毕生精力改造荒山、绿化家园。结合课文谈谈你对老人行为的理解。

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3.下列对课文内容和主旨理解正确的一项是（________）

A.老人植树只是为了美化自己的居住环境，格局狭小

B.恶劣的环境更能衬托出老人坚守的不易与伟大

C.青山终将衰老消逝，题目“青山不老”不符合事实

D.课文重点只为描写晋西北优美的自然风光任务五：语言运用·仿写练笔1.句式仿写（运用对比手法，突出变化之美）

例句：昔日荒山萧瑟荒芜，今朝青山满目葱茏。

仿写：________________________________________________________

2.小练笔（80字左右）：运用对比写法，描写一处环境的蜕变，赞美坚守与守护的力量。

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_____________________________________________________________________任务六：拓展思考·感悟升华结合单元环保主题与老人的坚守精神，谈谈新时代少年该如何守护绿水青山、守护自然家园。

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_____________________________________________________________________参考答案任务一：预习夯实·字词过关1.山高境遇理论泛滥享有枯竭恩赐婴儿枝繁叶茂

2.注音：sìjùcānqiāozhǔdàngchuānzhōu

3.形近字组词示例：

肆虐虚心盘踞依据铁锹揪住枯竭口渴

4.词语释义：

（1）任意残害、破坏，文中指风沙、恶劣天气肆意破坏山林土地。

（2）非法占据、长期驻守，文中指风沙长期笼罩荒山。

（3）比喻共同经历患难，携手面对困境。

（4）树木枝叶繁茂浓密，形容长势旺盛、生机蓬勃。

5.近反义词：

近义词：雄伟尊敬干涸

反义词：肥沃繁华伟大任务二：初读梳理·文脉感知1.扎根荒山植树造林

2.年迈山野辛勤种树改造荒山

3.青山不老

4.课文记叙了晋西北一位年迈的山野老人，在环境恶劣、风沙肆虐的荒山上，数十年如一日坚持植树造林、治理风沙，将荒芜贫瘠的荒山改造成绿意盎然的青山绿洲，用毕生坚守诠释奉献与担当，让青山永驻、精神长存的感人故事。任务三：精读品析·语句探究1.（1）对比

（2）将荒山过去的荒芜萧瑟与如今的绿意生机进行对照，直观展现荒山的巨大蜕变，突出老人数十年种树治沙的伟大功绩，有力烘托人物无私坚守、默默奉献的崇高形象。

2.表层含义：老人种下的青山绿树，常年葱茏、生机不息，不会轻易衰老消逝。

深层含义：老人扎根荒山、默默奉献、造福后代、守护自然的崇高精神永远不会老去、永远流传。

3.极力渲染风沙肆虐、土地贫瘠、环境恶劣的生存条件，突出种树治沙的艰难不易，反衬老人不畏艰辛、持之以恒、甘于奉献的可贵品质，深化文章赞美坚守与奉献的主旨。任务四：深度研读·主旨体悟1.老人是一位不畏艰辛、持之以恒、默默奉献、心怀大爱、造福后人的平凡伟人。他年迈体弱，却不惧恶劣环境，数十年坚守荒山植树治沙，不求名利、默默付出，用一生守护家园、绿化山野，拥有坚韧不拔的毅力与无私崇高的家国情怀。

2.老人不求个人回报，耗尽毕生精力改造荒山、治理生态，不仅改善了当地恶劣的自然环境，为后人留下绿水青山的宝贵财富，更用一生坚守诠释了平凡人的伟大。他以渺小之躯创造不凡奇迹，用坚守与奉献守护家园、造福一方，精神可敬可赞。

3.B（解析：A老人种树是为治理风沙、守护家园、造福后人；C“青山不老”是精神不老，并非单纯指景物；D课文重点是赞美老人的坚守与奉献精神。）任务五：语言运用·仿写练笔1.仿写示例：往昔荒漠寸草不生，如今林海满目生机。

2.小练笔