2.1 地图的阅读（课件48张）-2024人教版七年级地理上册

地图的阅读第一章第三节出门在外，打开导航地图，你会看吗？“掌上地图”学

习

目

标1.学会阅读地图

理解地图的定义和地图三要素，学会利用比例尺量算实地距离，能够依据经纬线和指向标判别方向，正确识别常见图例。2.选择适用的地图

会根据需要选择合适的地图，理解比例尺大小与所表示范围大小和内容详略的关系。阅读：教材28页第一段思考：1.什么是地图2.地图的语言是什么一、学会阅读地图自主学习

2min000000000000地图是运用各种符号，将地理事物按照一定比例缩小以后表示在平面的图像。比例尺方向图例地图的语言一、学会阅读地图三.认识比例尺一、学会阅读地图—认知比例尺比例尺==

实地距离比例尺==

300千米

7.5cm比例尺==

40千米

1cm比例尺表示图上距离比实际距离缩小的程度。

图上距离040千米一、学会阅读地图—认知比例尺文字式线段式数字式图上1厘米代表实地距离400千米040千米观察：表格中的三个比例尺比较：它们是否一样大呢？从大到小依次是？1:400000一、学会阅读地图—认知比例尺文字式线段式数字式图上1厘米代表实地距离400千米040千米换算：将比例尺均换算成分数形式比较：分母越大，比例尺越小1:400000140,000,00014000,0001400,000<<一、学会阅读地图—认知比例尺以台湾岛地图为例，如何根据比例尺计算高雄与台北两地间的实际距离？一、学会阅读地图—认知比例尺台北—高雄之间的图上距离约为7.5cm图上1cm代表实地距离40千米台北—高雄之间的实地距离约为300千米一、学会阅读地图—认知比例尺一、学会阅读地图—认知比例尺计算两地距离的方法换将计算出的距离换算量在图上量出两点的距离

单位：厘米算实地距离=图上距离/比例尺找在地图上找到两点学以致用读图：课本18页图1.26

山东省地图计算：

济南到烟台实地距离408千米一、学会阅读地图—认知比例尺活动体验：认知方向根据地图，你能判断钓鱼岛在浙江省的什么方向，在台湾省的什么方向吗？一、学会阅读地图—认知方向050米1、通常识方向方法一、学会阅读地图—认知方向东北西南在阅读地图时，如未特别说明，面对地图，通常就是“上北下南，左西右东”。特别提示：要确定甲地在乙地什么方向，要以乙地为参照点建立方向标。A在B的

方向西南B在C的____方向

小河的流向是自___向___流正西南北村庄耕地耕地林地公路小河ABC北一、学会阅读地图—认知方向2、指向标辨识法练习在图中找到怀特霍斯、温哥华和尼皮贡。看看怀特霍斯大致在温哥华的什么方向尼皮贡大致在温哥华的什么方向。怀特霍斯温哥华尼皮贡现在你会做了吗？活动三：我做导游活动体验：认知图例请你给大家介绍台湾岛的铁路在哪？图例000000000000地图上一些常用图例和注记请把图例与名称对应日照在济南的东南方向；济南在潍坊的偏西方向。000000000000阅读下图，完成下列要求。(1)确定地图的东、西、南、北方向。日照在济南的什么方向？济南在潍坊的什么方向？EWNS000000000000阅读下图，完成下列要求。(2)根据图中的比例尺，量算济南到烟台的直线距离。

济南到烟台的图上距离大约6.8厘米，通过比例尺计算，两城市的实地距离大约408千米。000000000000阅读下图，完成下列要求。(3)将图例补充完整。省界铁路山峰常年湖课堂回顾：二、选择适用的地图会根据需要选择合适的地图，理解比例尺大小与所表示范围大小和内容详略的关系。高清卫星地图一.下面两幅图，一幅是中国地图，另一幅是北京市地图。表示范围的大或小表示内容的详或略比例尺较大比例尺较小小大略详1.比较这两幅地图，哪幅地图表示的地区范围大？哪幅地图表示的内容详细一些？哪幅地图的比例尺较大？由此，可以得出什么样的结论呢？请把你的结论填写在表1.3中。2.如果要了解北京在祖国的位置，应该选择哪幅地图？如果要认识北京市的轮廓特征，需要选择哪幅地图？2.小明暑假去云南旅游，在他旅游的整个过程中，一直有不同的地图与他相伴。（1）出行前，小明找到一张中国交通图（图1.33）。这张图能为小明的出行提供哪些帮助？选择出行方式、确定到云南的出行路线,依据比例尺计算距离，了解沿途经过的城市等（2）到了云南昆明，小明想要住宿，他需要哪种地图？昆明市的城区图。（3）小明除了要在昆明游览，还想去云南其他著名景区游览，他需要那些地图？云南省旅游图。（4）小明到了某著名景区后，要确定景点的旅游线路，他需要哪种地图？景区导游图。课后练习0000000000004.观察：读经纬网图，判断两点之间的相对方位。C在A的什么方向？D在A的什么方向？E在B的什么方向？东方南方东南0000000000005.在图上距离1厘米代表实际距离10千米的地图上，两地的实际距离为50千米，那么图上距离是（

）

A.2.5厘米

B.5厘米

C.10厘米

D.50厘米6.绘制一幅教室平面图(纸为20厘米×30厘米)，你认为选用以下哪种比例尺比较合适（

）

A.1：100