学校安全管理工作考核细则

学校安全管理工作考核细则一、总则（一）考核目的为全面贯彻落实国家及地方关于学校安全工作的法律法规和政策要求，进一步压实学校安全管理主体责任，健全安全工作长效机制，提升校园安全管理规范化、精细化水平，保障师生生命财产安全，维护校园和谐稳定，特制定本细则。（二）考核依据本细则依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》及其他相关法律法规和规范性文件制定。（三）考核原则1.坚持立德树人，安全第一。始终将师生生命安全放在首位，把安全工作作为学校发展的前提和基础。2.坚持全面覆盖，突出重点。考核内容涵盖学校安全管理各方面，同时关注关键领域和薄弱环节。3.坚持客观公正，注重实效。以事实为依据，以制度为准绳，考核结果真实反映学校安全管理工作的实际情况和成效。4.坚持激励引导，持续改进。发挥考核的导向作用，鼓励先进，鞭策后进，推动学校安全管理工作持续提升。（四）适用范围本细则适用于各级各类学校（含幼儿园）的安全管理工作考核。二、考核对象与组织（一）考核对象各学校（含幼儿园）。（二）考核组织考核工作由上级教育行政主管部门统一组织实施，可根据需要成立专门的考核工作组。三、考核内容与评分标准考核实行百分制，具体内容及分值分配如下：（一）组织领导与责任体系（15分）1.领导机构健全。学校成立由校长（园长）任组长的安全工作领导小组，定期研究部署安全工作。（3分）2.责任分工明确。落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”要求，将安全责任分解到部门、岗位和个人，签订安全责任书。（4分）3.安全管理队伍建设。配备专（兼）职安全管理人员，定期组织业务培训，保障其开展工作的必要条件。（4分）4.经费保障到位。设立安全专项经费，保障安全设施建设、维护、培训、应急演练等工作需求。（4分）（二）制度建设与预案管理（15分）1.规章制度完善。建立健全校舍安全、消防安全、交通安全、食品安全、用电安全、网络安全、学生活动安全、心理健康等各项安全管理制度和操作规程。（5分）2.应急预案完备。针对火灾、地震、踩踏、食物中毒、自然灾害、暴力袭击等突发事件制定专项应急预案，并根据实际情况及时修订。（5分）3.预案培训与演练。定期组织师生进行应急预案培训和演练，提高应急处置能力。（5分）（三）安全教育与培训（15分）1.安全教育常态化。将安全教育纳入教学计划，开设安全教育课程，利用班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏等多种形式开展安全知识教育。（5分）2.重点时段教育。在开学初、放假前、重要节假日、特殊季节等关键节点，开展有针对性的安全提示和教育。（3分）3.专题教育开展。定期开展防溺水、防欺凌、防性侵、防诈骗、交通安全、消防安全、食品安全、心理健康等专题教育活动。（4分）4.教职工培训。定期对教职工进行安全知识、应急处置技能和师德师风培训，特别是新入职教职工的岗前安全培训。（3分）（四）校园环境与设施安全（20分）1.校舍建筑安全。定期对校舍、围墙、楼梯、栏杆等进行安全检查和维护，及时消除安全隐患。（4分）2.消防设施达标。消防设施、器材配置齐全、完好有效，消防通道、安全出口畅通，应急照明和疏散指示标志符合要求。（4分）3.用电用气安全。电气线路、设备及燃气设施定期检查维护，规范用电用气行为。（3分）4.运动场地与器材安全。体育场地、器材定期检查维护，确保安全使用。（3分）5.校园周边环境治理。积极配合相关部门整治校园周边治安、交通、文化等环境，设置必要的安全警示标志。（3分）6.校园安防系统建设。按照规定配备视频监控、入侵报警等技防设施，并保证正常运行。（3分）（五）重点领域安全管理（20分）1.消防安全管理。落实消防安全责任制，定期开展防火检查巡查，严禁违规使用明火和电器设备。（4分）2.交通安全管理。加强校车及学生上下学交通安全管理，教育学生遵守交通规则。（4分）3.食品安全与卫生防疫。严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，做好传染病预防和控制工作。（4分）4.实验室与危化品安全。规范实验室操作流程，严格危化品采购、储存、使用和处置管理。（3分）5.网络安全管理。加强校园网络管理，防范网络诈骗、不良信息传播，保护学生个人信息。（3分）6.学生活动安全管理。学校组织的集体活动、社会实践等须有安全方案和应急预案，落实安全保障措施。（2分）（六）安全检查与隐患整改（10分）1.日常巡查与定期检查。建立日常安全巡查、定期安全检查和专项安全检查制度，并有详细记录。（4分）2.隐患排查治理。对排查出的安全隐患建立台账，明确整改责任、措施和时限，跟踪督办，闭环管理。（6分）（七）应急处置与事故处理（5分）1.应急响应及时。发生突发事件时，能迅速启动应急预案，有效组织抢险救援，防止事态扩大。（2分）2.事故报告与处置。严格按照规定报告安全事故，积极配合事故调查处理，做好善后工作。（3分）（八）工作档案与信息报送（0分，作为扣分项或加分项依据）1.档案规范齐全。安全工作档案资料分类整理，规范存档，包括计划总结、会议记录、检查记录、培训演练记录、隐患整改记录等。2.信息报送及时准确。按时报送安全工作信息、报表及重大事项。四、考核方法与程序（一）考核方法1.听取汇报：听取学校安全管理工作情况汇报。2.查阅资料：查阅安全管理制度、工作计划、会议记录、培训演练记录、隐患排查整改台账、应急预案、经费账目等相关档案资料。3.现场检查：对校园环境、设施设备、重点部位进行实地检查。4.座谈访谈：与学校领导、教职工、学生代表等进行个别或集体座谈。5.综合评议：考核工作组根据各项考核内容及查证情况进行综合评分。（二）考核程序1.学校自评：学校对照本细则进行自查自评，并提交自评报告。2.组织考核：考核工作组按照考核方案对学校进行实地考核。3.结果反馈：考核结束后，向被考核学校反馈初步考核意见，听取学校陈述和申辩。4.结果审定与公布：考核工作组汇总考核情况，报教育行政主管部门审定后公布考核结果。五、考核结果评定与运用（一）结果评定考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。具体等次划分标准由教育行政主管部门根据实际情况确定。（二）结果运用1.表彰奖励：对考核结果优秀的学校予以表彰奖励，并推广其先进经验。2.整改提升：对考核结果不合格或存在重大安全隐患的学校，责令限期整改，并进行跟踪督办。整改不到位的，将约谈学校主要负责人，并依据有关规定进行处理。3.评优评先：考核结果作为学校及主要负责人评优评先、绩效考核、干部任用的重要依据之一。4.“一票否决”：对