2026年新学校防灾减灾知识竞赛试题及答案

2026年新学校防灾减灾知识竞赛试题及答案一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.2026年5月，某中学组织地震应急演练，学生在教室中听到警报后，以下哪项行为符合最新《校园地震应急指南》要求？A.立即冲向教室门口等待疏散B.迅速钻到课桌下，用书包护住头颈，身体蜷缩C.站在窗边观察震情，准备跳窗逃生D.聚集在教室中央，手拉手保持平衡答案：B解析：地震发生时，室内应优先选择“伏地、遮挡、手抓牢”的避险原则，课桌下是安全三角区，用书包护头颈可减少坠物伤害；盲目冲向门口或跳窗易被坠落物击中或摔伤。2.夏季暴雨期间，某学校附近河道水位快速上涨，校领导需判断是否启动防汛预案。根据《城市内涝防治技术规范》，当河道水位达到（）时，应启动Ⅲ级应急响应？A.警戒水位B.保证水位C.设防水位D.紧急水位答案：A解析：设防水位为开始关注水位；警戒水位为可能出现险情，需启动Ⅲ级响应；保证水位为设计防御标准，对应Ⅱ级；紧急水位为超标准，启动Ⅰ级。3.实验室酒精泼洒引发小型火灾，实验员应优先使用哪种灭火器材？A.二氧化碳灭火器B.泡沫灭火器C.水基型灭火器D.沙土覆盖答案：D解析：酒精火灾属于B类液体火灾，水基型灭火器可能因酒精溶于水导致火势扩散；二氧化碳灭火器适用于电器火灾；泡沫灭火器可用于B类火灾但需确保未与水混合；沙土覆盖是实验室小型液体火灾最直接有效的方式。4.台风“海葵”登陆前，某沿海学校发布停课通知，以下哪项准备不符合《台风灾害防御指引》？A.加固教学楼外的广告牌和遮阳棚B.将实验室易燃试剂转移至一楼仓库C.检查校园排水系统是否畅通D.提醒师生避免靠近海边、山坡等危险区域答案：B解析：台风期间需避免将危险物品存放在易积水的一楼，应转移至高处或专门的防爆柜；加固户外设施、疏通排水、远离危险区域均为正确措施。5.雷暴天气时，以下哪项行为最易引发雷击？A.在操场撑金属伞柄的雨伞行走B.在教室关闭门窗并远离外墙C.在宿舍使用手机通话D.在图书馆躲在大型金属书架旁答案：A解析：金属伞柄易成为引雷体；关闭门窗、远离外墙是防雷正确做法；手机通信本身不增加雷击风险（但在空旷地使用可能因位置暴露）；大型金属书架接地良好时相对安全，但需保持距离。6.某山区学校组织野外研学，突遇泥石流，正确的逃生方向是？A.沿山谷向地势较低处快跑B.向垂直于泥石流流动方向的山坡高处撤离C.躲在河谷中的大石头后D.顺着泥石流流动方向的两侧缓坡撤离答案：B解析：泥石流流速快、能量大，沿山谷跑或躲在石头后会被冲毁；垂直方向的山坡高处是唯一安全方向。7.校园食堂燃气泄漏时，以下操作正确的是？A.立即打开抽油烟机排气B.关闭燃气总阀，开窗通风，禁止使用明火或电器C.用手机拨打119报警D.点燃蜡烛检查泄漏位置答案：B解析：抽油烟机启动可能产生电火花引爆燃气；手机在密闭空间使用也可能引发火花；点燃蜡烛直接引发爆炸；关闭阀门、开窗通风是首要措施。8.2026年新版《中小学校应急疏散演练指南》规定，小学、初中、高中的疏散演练频次分别为每学期至少（）？A.2次、2次、1次B.1次、1次、1次C.2次、1次、1次D.1次、2次、2次答案：A解析：考虑小学生行动能力较弱，需更频繁演练；初高中逐步降低频次但保持基础要求。9.踩踏事故发生时，若已被挤倒，正确的自我保护姿势是？A.双手抱头，膝盖尽量前屈，身体蜷缩成球状B.平躺伸直四肢，用手撑地防止被踩C.立即站起试图挤向人群边缘D.抓住旁边人的衣服寻求帮助答案：A解析：蜷缩成球可保护头、胸、腹等关键部位；平躺或站起会增加被踩踏风险；抓他人易导致连锁摔倒。10.冬季取暖时，某宿舍使用“小太阳”取暖器，以下哪项行为存在安全隐患？A.取暖器与床品保持1米以上距离B.人离开时关闭电源C.将衣物搭在取暖器上烘干D.使用带自动断电功能的合格产品答案：C解析：衣物覆盖会导致热量积聚，引发火灾；保持距离、人走断电、使用合格产品均为安全操作。11.地震后，若被埋压在废墟下，以下自救措施错误的是？A.用砖块敲击管道或墙壁发出求救信号B.尽量保存体力，避免大声呼救C.用衣物捂住口鼻，防止吸入粉尘D.持续用力拉扯压在身上的重物，试图脱困答案：D解析：盲目拉扯可能导致二次坍塌；敲击管道、保存体力、防粉尘均为正确自救方法。12.洪水围困时，以下哪类物品不适合作为应急漂浮工具？A.充气游泳圈B.密封的空塑料桶C.实心木质课桌D.泡沫板答案：C解析：实心木质课桌密度大，浮力不足；充气物品、密封空桶、泡沫板均有良好浮力。13.某学校开展防灾减灾主题班会，学生提出以下观点，正确的是？A.台风预警信号中，红色代表48小时内可能受影响B.地震预警时间与震中距离无关C.滑坡发生前，可能出现泉水突然干涸或变浑浊D.雷雨天气可以使用太阳能热水器洗澡答案：C解析：滑坡前岩土体变形可能影响地下水，导致泉水异常；台风红色预警为6小时内；地震预警时间随震中距离增加而延长；太阳能热水器金属管道可能引雷。14.实验室发生浓硫酸泄漏，正确的处理步骤是？A.直接用水冲洗泄漏区域B.用干布擦拭后，再用大量水冲洗C.撒生石灰中和后清理D.立即用氢氧化钠溶液中和答案：B解析：浓硫酸遇水放热可能灼伤皮肤，需先用干布吸去，再用水冲洗；生石灰或氢氧化钠中和会释放大量热，加剧危险。15.暴雨导致校园内涝，校医室需准备的急救药品不包括？A.止泻药（如蒙脱石散）B.抗过敏药（如氯雷他定）C.降压药（如氨氯地平）D.消毒用品（如碘伏、纱布）答案：C解析：内涝易引发肠道感染（需止泻药）、蚊虫叮咬过敏（需抗过敏药）、外伤（需消毒用品）；降压药属于慢性病用药，非应急必备。16.火灾逃生时，若身上衣物着火，正确的处置方法是？A.快速奔跑，借助风力灭火B.立即躺倒，滚动压灭火苗C.用手拍打火焰，试图扑灭D.脱衣服时用力拉扯，尽快脱掉答案：B解析：奔跑会加大火势；用手拍打可能灼伤手部；用力脱衣可能拉伤皮肤；滚动压灭是最有效方法。17.某学校位于地震多发区，新建教学楼的抗震设防烈度应按（）确定？A.该地区历史最大地震烈度B.国家颁布的地震动参数区划图C.学校自行评估的风险等级D.相邻区域的设防标准答案：B解析：根据《建筑抗震设计规范》，抗震设防烈度需以国家发布的地震动参数区划图为依据。18.雷电交加时，在户外的正确做法是？A.躲在孤立的大树下B.蹲在空旷地，双脚并拢，身体蜷缩C.撑伞站在高处观察天气D.进入无防雷装置的棚屋避雨答案：B解析：大树、高处、无防雷棚屋均易引雷；双脚并拢可减少跨步电压伤害。19.校园内发生化学毒剂泄漏，师生需佩戴防毒面具。以下佩戴步骤正确的是？A.先戴面具，再调整头带，最后检查气密性B.先检查面具是否破损，再戴上面具，调整头带至贴合C.直接戴上面具，用手捂住滤毒罐吸气，感觉负压为合格D.戴面具时保持嘴巴微张，确保呼吸顺畅答案：B解析：正确流程为检查面具完整性→戴入面部（下巴放入面罩凹处）→调整头带松紧→双手捂住滤毒罐呼气，感觉面罩鼓起为气密性良好。20.冬季冰雪天气，校园道路结冰，以下防滑措施错误的是？A.在楼梯台阶铺设草垫或防滑地垫B.向路面抛撒融雪剂（如氯化钠）C.组织学生用扫帚清理薄冰D.穿鞋底花纹较浅的塑料鞋行走答案：D解析：花纹浅的塑料鞋防滑性差，易滑倒；草垫、融雪剂、清理薄冰均为有效措施。二、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.震级每升高1级，释放的能量约增加32倍。（）答案：√解析：震级是对数级，每级能量差约32倍。2.台风眼区域风力微弱，因此台风登陆时进入眼区是安全的。（）答案：×解析：台风眼过后会出现更猛烈的反向风，不可掉以轻心。3.发生火灾时，乘坐电梯逃生比走楼梯更快。（）答案：×解析：火灾可能导致电梯断电或卡困，楼梯是安全通道。4.洪水来临时，应尽量向高楼、大树、高墙等高处转移。（）答案：√解析：高处可避免被洪水淹没。5.雷雨天气时，在室内使用有线电话通话是安全的。（）答案：×解析：电话线可能引雷，应使用无绳电话或暂停通话。6.泥石流的形成需要水、松散堆积物和陡峭的地形三个条件。（）答案：√解析：三者缺一不可，是泥石流形成的必要条件。7.发生踩踏事故时，应逆着人流方向强行突围。（）答案：×解析：逆人流易被推倒，应顺人流方向移动至边缘。8.地震预警是指地震发生后，利用电波比地震波快的原理，向可能受灾区域发出警报。（）答案：√解析：地震预警的核心是“快波报信，慢波减灾”。9.实验室金属钠着火，可用水扑灭。（）答案：×解析：钠与水反应提供氢气，会加剧火势，应用沙土覆盖。10.暴雨预警信号中，红色代表3小时内降雨量将达100毫米以上。（）答案：√解析：根据《气象灾害预警信号发布与传播办法》，暴雨红色预警标准为3小时降雨量≥100毫米。三、简答题（共5题，每题6分，共30分）1.请简述校园内预防火灾的“三清三关”具体内容。答案：“三清”指清走道（不堆放杂物）、清阳台（不堆易燃物）、清厨房（清理油污）；“三关”指关电源（人走断电）、关燃气（关闭阀门）、关门窗（防止火星进入）。2.地震后，若发现废墟下有伤员被重物压埋，救援时需注意哪些事项？答案：①避免强行拉扯，防止二次伤害；②先支撑周围可能坍塌的物体，确保救援环境安全；③用工具缓慢移除重物，必要时切割金属但避免产生火花；④对压埋超过6小时的伤员，需警惕“挤压综合征”，避免突然解除压迫导致毒素入血；⑤及时为伤员补充水分（非大量），处理明显外伤。3.台风登陆前，学校应从哪些方面开展防范准备？答案：①设施加固：检查教学楼、围墙、旗杆等是否稳固，加固门窗、户外广告牌；②物资储备：准备食品、饮用水、手电筒、药品等应急物资；③人员转移：对危房、临山临崖区域的师生提前转移至安全场所；④信息传达：通过校园广播、家长群等发布台风预警，明确停课安排和避险地点；⑤排水疏通：清理校园排水沟、雨水井，防止内涝。4.请说明在教学楼内遇到突发踩踏事故时，学生的正确应对措施。答案：①保持冷静，立即抓住坚固的固定物（如楼梯扶手），避免被推倒；②若已被挤倒，迅速蜷缩身体，双手抱头，膝盖尽量贴近胸部，保护头、颈、胸、腹等关键部位；③待人流缓解后，侧滚到边缘，及时站起撤离；④不逆人流行走，不弯腰捡物品，不推挤他人。5.夏季雷暴频发，学校应如何开展防雷安全管理？答案：①设施检测：定期检查校园防雷装置（如避雷针、接地网），确保接地电阻符合标准（一般≤10欧姆）；②教学活动：雷雨时停止户外体育课、研学等活动，学生返回教室并关闭门窗，远离金属门窗、水管；③电器管理：关闭电视、电脑等电子设备，拔掉电源插头，避免雷电波侵入；④宣传教育：通过班会、海报普及防雷知识，如不站在树下、不使用太阳能热水器等；⑤应急准备：制定雷击应急预案，明确雷击受伤后的急救流程（如心肺复苏、止血等）。四、案例分析题（共2题，每题10分，共20分）案例1：2026年9月，某南方中学组织秋季运动会，上午10时突然出现强对流天气，天空骤暗、大风呼啸，部分学生仍在操场准备比赛。此时，广播响起“请注意，市气象台发布雷电黄色预警，预计1小时内有强雷电活动”。问题：如果你是在场的班主任，应如何指挥学生避险？需说明具体步骤和注意事项。答案：步骤1：立即停止所有户外活动，通过扩音器或班干部传达“停止比赛，迅速撤离操场”的指令；步骤2：组织学提供纵队，沿最近的通道有序返回教学楼，避免奔跑拥挤（防止踩踏）；步骤3：进入教室后，关闭门窗，要求学生远离窗户、金属栏杆、水管等导电物体；步骤4：检查是否有学生滞留操场，确认全部撤离后，关闭教室电源（如电扇、投影仪），拔掉插头；步骤5：通过简短讲解安抚学生情绪，强调“不要使用手机（非必要）、不要靠近外墙、不要触摸金属物品”；注意事项：避免让学生躲在孤立的旗杆、篮球架下；若有学生在撤离途中遇大雨，可暂时在教学楼屋檐下避雨，但需与建筑物外墙保持2米以上距离；禁止学生使用雨伞金属伞柄或手持金属物品行走。案例2：某山区学校位于山谷东侧，2026年6月连续多日降雨。6月15日凌晨，值班教师发现后山传来“隆隆”声响，地面轻微震动，山体局部出现裂缝，少量碎石滚落。问题：（1）该现象可能预示哪种灾害即将发生？判断依据是什么？（2）若灾害发生，学校应如何组织师生紧急转移？答案：（1）可能预示滑坡灾害。判断依据：连续降雨（诱发因素）、山体裂缝（前