庄浪县2026年数学四年级第一学期期末调研模拟试题含解析

庄浪县2026年数学四年级第一学期期末调研模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数．3200000=（______）万530500000000=（______）亿2．盒子里有12个红色跳棋子和3个黑色跳棋子，如果任意摸出两个，可能出现的情况有（______）种；如果任意摸出1个，摸到（______）色跳棋子的可能性小。3．西餐店煎牛排，两面都要煎3分钟，一块铁板上最多能放2块牛排，现在要煎5块牛排，需要（________）分钟。4．请量出∠1的读数。∠1＝（________）5．最大的九位数是（______），最小的十位数是（______）6．一个数的千万位和万位上都是6，十位上的数是8，其余各位上都是0，这个数是（_____）位数，写作（___________），读作（__________），省略万位后的尾数是（______）。7．根据前3题的规律，直接写出后面2题的结果．8888×1＝88888888×2＝177768888×3＝266648888×4＝（________）8888×5＝（________）8．下面的正六边形（图①）可以分割成（________）个平行四边形（图②）；如果平行四边形面积是270平方厘米，那么正六边形面积是（________）平方厘米。9．过平面上的一点，能画出（______）条直线。过平面上的两点，能画出（______）条直线。10．一个两位数是奇数，十位上数字是个位上数字的3倍，这个数是_____或_____．11．一个数是由65个千、65个一组成，这个数是________．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．25×99=25×100–1。（_______）13．30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．（_______）14．盒子里有8张小纸条写着“中奖”，3张小纸条写着“谢谢参与”。任意摸出一张，一定会中奖。（______）15．6枚1元硬币重30克，15枚1元硬币重65克．（______）16．一条直线长15厘米．（____）17．圆柱容球定理是古希腊数学家阿基米德探究的成果．（_______）18．……。（________）19．如果把收入记为正数，则支出应记为负数。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．在同一平面内，直线垂直于直线，直线也垂直于直线，则直线与直线互相（）。A．垂直 B．平行 C．相交21．下面说法不正确的是()。A．伸缩门是根据平行四边形的不稳定性制作的。B．三角形具有稳定性。C．好多桌子椅子都方的，所以正方形也具有稳定性。22．下面关于角的四个说法，正确的有（

）．①1个周角=2个平角=4个直角②周角>平角>直角>钝角>锐角③平角的两条边在一条直线上④周角也有两条边，只是两条边重合在一起A．②

B．①②

C．①③④

D．①②③④23．甲乙两人轮流掷小正方体。约定红面朝上算甲赢，黄面朝上算乙赢，用下面的（）正方体最公平。A．1红4蓝1黄 B．2红1绿3黄 C．2红1蓝2绿1黄24．3时半，分针和时针所形成的角是（）A．锐角 B．钝角 C．平角四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．口算。425＋300＝700－260＝520＋290＝870－700＝26．列竖式计算。584÷90＝

437÷50＝

480÷70＝

375÷40＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连一连。28．连一连。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．童趣园的童装上衣每件38元，裤子每条22元．幼儿园要购买45套这样的童装，一共要付多少元？30．一个车间要生产一批零件。平均每天要生产60个，5天后还剩下350个没有生产。这批零件共多少个？31．在学校运动会上，王老师买了6箱纯净水供运动员饮用，共用去了288元。平均每瓶纯净水多少元?一箱12瓶32．小明每分钟走55米，小刚每分钟走50米。从家到学校，小刚比小明多走5分钟，小明家离学校多少米？33．小明得了流感，医生让他每天吃三次药，每次4粒，一瓶药有80粒，够吃几天？还剩几粒？34．在学校庆祝“十一“联欢会上，参加大型团体体操表演的有14个方阵，每个方阵有20行，每行有18名学生，有多少名学生参加大型团体体操表演？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、3205305【详解】略2、3黑【分析】一共有2种颜色，任意摸出两个跳棋子可能是两个红色或两个黑色或1个黑色一个红色，共3种不同的情况；如果任意摸出一个，黑色跳棋子少，所以摸出黑色跳棋子的可能性小。【详解】盒子里有12个红色跳棋子和3个黑色跳棋子，如果任意摸出两个，可能出现的情况有3种；如果任意摸出1个，摸到黑色跳棋子的可能性小。【点睛】本题在比较可能性的大小时，可以根据红色跳棋子和黑色跳棋子的个数的多少直接判断。3、15【分析】根据一块铁板上最多能放2块牛排，把5块牛排排列顺序，按照规则煎好两面。【详解】第一次煎第一二块牛排的正反面，用时6分钟，第二次煎第三四块牛排的正面，用时3分钟，第三次煎第三块牛排的反面和第五块牛排的正面，用时3分钟，最后煎第四块和第五块牛排的反面，用时3分钟，总用时6＋3＋3＋3＝15（分钟）【点睛】本题考查优化问题的应用，考虑此类问题要不浪费不空闲铁板位置。4、120°【分析】量角的步骤：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。【详解】∠1＝120°【点睛】本题考查用量角器测量角度数的方法，注意量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。5、9999999991000000000【详解】略6、八60060080六千零六万零八十6006万【详解】略7、3555244440【解析】略8、3810【分析】将正六边形的顶点与中心点连接，将六边形分隔成6个等腰三角形，每相邻的两个等腰三角形都可以组成一个平行四边形，正六边形可以割成3个平行四边形。已知平行四边形的面积＝底×高，是270平方厘米，正六边形的面积＝3×平行四边形的面积，据此解答。【详解】正六边形可以割成3个平行四边形，正六边形的面积：3×270＝810（平方厘米）【点睛】本题考查正多边形的认识，关键掌握正六边形可以分成3个相等的平行四边形。9、无数一【详解】根据直线的性质可知：同一平面内，经过一点能画无数条直线，经过两点能画一条直线。如图所示：10、311【详解】个位数字是1或者3，相应的十位数字是1×3＝3，或3×3＝9故答案为：31，1．11、65065【详解】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、√【详解】间隔数：30﹣1＝29（个）30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．原说法正确．故答案为：√．14、错【解析】略15、×【详解】略16、错误【详解】直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；所以错误．17、√【解析】在古希腊著名的数学家阿基米德是历史上最杰出的数学家之一，圆柱容球定理是古希腊数学家阿基米德探究的成果说法正确．故答案为：√．18、×【分析】在有余数的除法中，如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，但是余数也随之乘或除以这个数；据此解答即可。【详解】98÷5＝19……3980÷50＝19……30所以980÷50＝98÷5＝19……3判断错误。故答案为：×【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。19、√【分析】若正数表示某种意义的量，则负数可以表示具有与该正数相反意义的量；据此即可解答。【详解】根据分析可知，如果把收入记为正数，则支出应记为负数；所以判断正确。【点睛】熟练掌握正负数的定义是解答本题的关键。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【分析】在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线互相平行，据此即可解答。【详解】在同一平面内，直线a垂直于直线c，直线b也垂直于直线c，则直线a与直线b互相平行。故答案为：B。【点睛】熟练掌握平行线的判定方法是解答本题的关键。21、C【详解】略22、C【分析】周角是360°，平角是180°，钝角大于90°且小于180°，直角等于90°，锐角小于90°，由此根据角的知识逐个判断并选择即可.【详解】解：①1个周角=2个平角=4个直角，此说法正确；②周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角，原说法错误；③平角的两条边是在一条直线上，此说法正确；④周角是角，所以周角也有两条边，只是两条边重合在一起，此说法正确.所以①③④说法正确.故答案为C23、A【分析】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。要使使用的正方体最公平，也就是正方体中红面和黄面的数量应相等。这样红面或者黄面朝上的可能性是一样大的。据此解答即可。【详解】A．1红4蓝1黄，红面和黄面同样多；B．2红1绿3黄，红面比黄面少；C．2红1蓝2绿1黄，红面比黄面多；故答案为：A。【点睛】可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多，朝上的可能性就越大，占的数量越少，朝上的可能性就越小。24、A【分析】在3时30分时，时针指向3和4的中间，分针指向6，钟面上一个大格的度数为360°÷12=30°，所以时针与分针之间的夹角为：30°÷2+30×2，计算之后判断。【详解】3：30时，时针指向3和4的中间，分针指向6，时针与分针之间的夹角为：30°÷2+30°×2=15°+60°=75°75°是锐角故选：A【点睛】解决本题的关键是计算出时针与分针之间的夹角。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、725；440；810；170

【详解】略26、6……44；8……37；6……60；9……15【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。据此解答即可。【详解】584÷90＝6……44

437÷50＝8……37

480÷70＝6……60

375÷40＝9……15五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。28、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、2700元【解析】(38＋22)×45＝60×45＝2700(元)答：一共要付2700元．30、650个【分析】我们运用每天生产的个数乘以天数就是生产零件的个数，再加上剩下的就是这批零件的总个数。【详解】60×5＋350＝300＋350＝650（个）答：这批零件共650个。【点睛】本题运用“每天生产的个数×天数＝生产零件的个数”进行解答即可。31、4元【详解】288÷（12×6）=4（元）32、495米【分析】根据时间＝路程÷速度，求出小刚从家到学校走的时间。因为小刚比小明多走5分钟，则用小刚走的时间减去5分钟，求出小明从家到学校走的时间。再根据路程＝速度×时间，求出小明家与学校的距离。【详解】700÷50－5＝14－5＝9（分钟）55×9＝495