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文档简介

襄垣县2026年数学六年级第一学期期末质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.×(____)=÷(____)=(____)×1.25=12.观察下图,按规律填空。11+3+5=(________)×(________)1+3+5+(________)=(________)×(________)3.用2个棱长3厘米的小正方体粘合成一个长方体,这个长方体的长是________厘米,宽是________厘米,高是________厘米.它的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米.4.填表.5.如果将分数的分子减去a,分母加上a,所得的新分数约分后变为,自然数a=.6.在比例尺1:30000000的地图上,量得A地到B地的距离是3.5厘米,则A地到B地的实际距离是(______).7.如图所示,第四个图形有(______)个小正方形,第n个图形有(_____)个小正方形。8.填上适当的单位。体积大约是200(_______)体积约是100(_______)9.按照图这样的规律继续摆下去,当有8个三角形时,用(______)根小棒;当有10个三角形时,用(______)根小棒;当有20个三角形时,用(______)根小棒;当有n个三角形时,用(______)根小棒。10.2800dm3=________m3

3.26L=________mL二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.两个偶数的和一定是偶数.(____)12.生产105个零件,全部合格,合格率为105%。(______)13.袋子中装有两种颜色的球共10个,要使摸到红球的可能性大,则袋中最少要装8个红球。(______)14.要反映六(2)班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比,应选择条形统计图._____15.一个零件长3.6毫米,画在图上长18厘米,这幅图的比例尺是50∶1。(______)16.六(1)班男生人数占全班人数的,六(2)班男生人数也占全班人数的.六(1)班和六(2)班男生人数同样多.(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.学校十月份用电量比九月份少20%,九月份与十月份用电量的比是(

).A.5:4

B.5:6

C.6:5

D.4:518.一件商品,先提价20%,以后又降价20%,现在的价格与原来相比,()A.提高了 B.降低了 C.不变 D.无法确定19.一种商品,第一次降价,第二次又降价,这时的价格与原价格相比较,结果是()A.降低了 B.降低了C.阵低了 D.降低了20.天气降温,流感严重,六(1)班在周一只有四十多名同学来上学,出勤率刚好是75%。这个班一共有()名同学。A.36 B.44 C.56 D.6821.办公室占空间360()。A.平方米 B.立方米 C.米 D.立方厘米四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.0+=+=1-=+=+=-=-=+=23.计算下面各题,能用简便算法的就用简便算法.×÷×11÷(+)9.5×﹣0.5×÷[÷(﹣)]24.解方程.260+x=530x-=3.2x=1.6五、操作与思考。(共5分)25.化简比。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.锦绣小区的维修队要在小区广场修建一个周长为62.8米的圆形喷水池,绕着这个喷水池再修一条宽2米的水泥路。这条水泥路的面积是多少平方米?27.修路队修一条公路,已经修了120米,已修的长度和剩下的比是4:3,还剩多少米没有修?28.老师给参加数学竞赛获奖的同学发奖品,若每人发6支笔,则就多出22支;若每人发8支则正好分完,问获奖的同学有多人?有多少支笔?29.据说人的头发不超过20万根,如果陕西省有3645万人,根据这些数据,你知道陕西省至少有多少人头发根数一样多吗?30.为保护水资源,某规定:每人每月用水量不超过2吨,每吨水费1.1元,超过2吨部分,每吨水费2元,赵伟家5口人,四月份交水费23元,他家四月份用水多少吨?31.明明一家四口和亮亮一家三口一起到餐馆用餐,两家决定按人数分摊餐费。亮亮家付了120元,两家一共消费了多少钱?32.三个小朋友跳绳,一共跳了252下。小青跳了总数的,小明跳的比小光跳的少。三个小朋友分别跳了多少下?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、【解析】略2、33744【分析】根据题干可知:第1个图形:1个正方形;第2个图形:1+3=2×2个正方形;第3个图形:1+3+5=3×3个正方形……正方形个数变化规律:从1开始连续n个奇数的和(第n个图形就是连续n个奇数的和);而这从1开始的连续n个奇数的和,就是奇数个数的平方;据此解答即可。【详解】由分析可得规律:从1开始的连续n个奇数的和,就是奇数个数的平方;1+3+5=3×31+3+5+7=4×4故答案为:3;3;7;4;4【点睛】对于探寻规律的题目,应首先认真观察特例,如本题,先找出正方形个数变化的规律,再根据这个规律求解。3、6339054【解析】【考点】长方体和正方体的表面积,长方体和正方体的体积【解答】用2个棱长3厘米的小正方体粘合成一个长方体,这个长方体的长是:3×2=6厘米,宽是3厘米,高是3厘米.它的表面积是:(6×3+6×3+3×3)×2=(18+18+9)×2=(36+9)×2=45×2=90(平方厘米)体积是:6×3×3=18×3=54(立方厘米)故答案为:6;3;3;90;54.【分析】根据题意,先求出长方体的长、宽、高,然后根据求长方体的体积,用公式:长方体的体积=长×宽×高,求长方体的表面积,用公式:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,据此列式解答.4、圆的半径圆的直径圆的周长圆的面积2cm4cm12.56cm12.562m4m12.56m12.56【解析】【考点】圆、圆环的周长5、1【解析】试题分析:分子减去a,分母加上a,约分前,分子与分母的和不变,等于19+43=71,约分后变为,可知分子与分母的比是3:5,71÷(3+5)=9,那么约分前的分子为3×9=17,分母为5×9=45,由此求出a,是19﹣17=1或45﹣43=1.解:19﹣71÷(3+5)×3,=19﹣71÷8×3,=19﹣17,=1;或:71÷(3+5)×5﹣43,=71÷8×5﹣43,=45﹣43,=1;故答案为1.点评:此题主要利用分数的基本性质解答问题,关键的问题是利用分数的基本性质求出约分前的分子和分母.6、1050千米【解析】略7、16n2【详解】略8、立方厘米立方分米【解析】略9、172141【分析】通过观察易得搭一个三角形要小棒3根;搭两个三角形要小棒(3+2)根,即5根;搭三个三角形要小棒(3+2×2)根,即7根,由此得到搭n个三角形要小棒3+2×(n-1)=2n+1根;【详解】由分析及规律知:摆n个三角形需要(2n+1)根小棒,n为正整数,当n=8时,2n+1=17;连摆8个三角形需要17根小棒;当有10个三角形时,用了2n+1=21根小棒;当有20个三角形时,用了2n+1=41根小棒;当有n个三角形时,用了2n+1根小棒。【点睛】本题考查了规律性:图形的变化类:通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素。10、2.83260【解析】1m³=1000dm³,1L=1000mL,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率。2800÷1000=2.8,所以2800dm³=2.8m³;3.26×1000=3260,所以3.26L=3260mL。故答案为:2.8;3260。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、正确【分析】偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数,由此判断即可.【详解】两个偶数的和一定是偶数,原题说法正确.故答案为正确.12、×【分析】合格率=合格产品数量÷零件总量×100%,据此解答即可。【详解】105÷105×100%=100%,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查百分数,解答本题的关键是掌握求合格率的公式。13、×【分析】要使摸到红球的可能性大,则红球的数量应比另一种颜色球的数量多,即红球的数量应比总数的一半多1,先用总数除以2,再加上1即可求解。【详解】10÷2+1=5+1=6(个)所以要使摸到红球的可能性大,则袋中最少要装6个红球。故答案为∶×。【点睛】此题考查可能性的大小,数量多的摸到的可能性就大。14、×【解析】要反映六(2)班参加各个兴趣小组人数占全班人数的百分比,应选择扇形统计图原题说法错误.故答案为×.15、√【详解】根据比例尺=图上距离∶实际距离,计算18厘米∶3.6毫米=50∶1,所以这幅图的比例尺是50∶1,正确。16、×【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、A【解析】根据题意可知,把九月份的用电量看作单位“1”,则十月份的用电量是:1-20%=80%,然后用九月份的用电量:十月份的用电量,据此化简比即可.【详解】九月份的用电量:1;十月份的用电量:1-20%=80%;九月份的用电量:十月份的用电量=1:80%=1:0.8=(1×10):(0.8×10)=10:8=(10÷2):(8÷2)=5:4.故答案为A.18、B【分析】设商品的原价是1,先把原价看成单位“1”,提价20%后的价格是原价的1+20%,由此用乘法求出提价后的价格;再把提价后的价格看成单位“1”,现价是提价后的1-20%,再用乘法求出现价,然后现价和原价比较即可判断。【详解】设商品的原价是1,现价是:1×(1+20%)×(1-20%)=1×120%×80%=0.96;0.96<1,现价比原价降低了。故答案为:B。【点睛】本题考查百分数的应用,找不同的单位“1”是本题的解题关键。19、B【分析】先把原价看作单位“1”,第一降价后相当于原价的(1﹣),再把第一次降价的价格看作单位“1”,第二次降价相当于第一次降价的(1﹣),根据分数乘法的意义,用1乘(1﹣)再乘(1﹣)就是现价.求这时的价格与原价格相比较降低的分率,再用原价与现价之差除以原价即可.【详解】1×(1﹣)×(1﹣)=1××=(1﹣)÷1=÷1=答:这时的价格与原价格相比较降低了.故选:B.20、C【详解】略21、B【分析】根据生活经验对体积单位、面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量办公室占空间的大小用体积单位,结合数据大小应选用立方米;【详解】办公室占空间360立方米。故选C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、【详解】略23、4;;7;【详解】①×÷×11==4;②÷(+)===;③9.5×﹣0.5×=(9.5﹣0.5)×==7;④÷[÷(﹣)]=÷[]=[]===.24、X=270,x=,x=0.5【解析】略五、操作与思考。(共5分)25、2∶3;4∶3;2∶1【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化简成最简比。【详解】32∶48=(32÷16)∶(48÷16)=2∶3===4∶35∶2.5=(5÷2.5)∶(2.5÷2.5)=2∶1六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、平方米【分析】根据圆的周长公式,先求出喷水池的半径,再用喷水池半径+水泥路的宽,求出大圆半径,根据圆环面积=π(R²-r²),列式解答即可。【详解】(米)10+2=12(米)(平方米)答:这条水泥路的面积是平方米。【点睛】关键是掌握圆的周长和圆环面积公式。27、90米【解析】120÷4=30(米),3

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