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文档简介
江苏省泰州市泰兴市2026-2027学年七上数学期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.近似数5千和5000的精确度是相同的B.近似数8.4和0.7的精确度不一样C.2.46万精确到百分位D.17500四舍五入精确到千位可以表示为1.8万2.如图,,,则等于()A. B. C. D.3.若与互为相反数,则()A. B. C. D.4.若数a,b在数轴上的位置如图示,则()A.a+b>0 B.ab>0 C.a﹣b>0 D.﹣a﹣b>05.若关于x的方程5m+3x=2的解是x=1,则m的值是()A. B. C.1 D.06.若,则的值是()A. B.5 C.3 D.7.下列说法不能推出是直角三角形的是()A. B.C. D.8.有理数、在数轴上的位置如图所示,则的大小关系是()A. B.C. D.9.下列变形一定正确的是()A.若x=y,则x﹣6=y+6 B.若x=y,则3x﹣2=3y﹣2C.若2x=2y+1,则x=y+1 D.若x2=y2,则x=y10.一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要60天完成,甲先单独做4天,然后甲乙两人合作天完成这项工程,则可以列的方程是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.计算:__________12.已知是关于的一元一次方程,则_________.13.如果﹣3xy2-n+my2﹣4﹣2y2是关于x、y的四次二项式,则m﹣n=_____.14.如图,直角三角尺的直角顶点在直线上.若,则的大小为________度.15.下列三个日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB来架设其中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的现象是______(填序号)16.计算:_____________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)甲乙两个工程队承包了地铁某标段全长3900米的施工任务,分别从南,北两个方向同时向前掘进。已知甲工程队比乙工程队平均每天多掘进0.4米经过13天的施工两个工程队共掘进了156米.(1)求甲,乙两个工程队平均每天各掘进多少米?(2)为加快工程进度两工程队都改进了施工技术,在剩余的工程中,甲工程队平均每天能比原来多掘进0.4米,乙工程队平均每天能比原来多掘进0.6米,按此施工进度能够比原来少用多少天完成任务呢?18.(8分)某小区计划购进两种树苗共17棵,已知种树苗每棵80元,种树苗每棵60元.若购进两种树苗刚好用去1220元,问购进两种树苗各多少棵?19.(8分)旭东中学附近某水果超市最近新进了一批百香果,每斤8元,为了合理定价,在第一周试行机动价格,卖出时每斤以10元为标准,超出10元的部分记为正,不足10元的部分记为负,超市记录第一周百香果的售价情况和售出情况:星期一二三四五六日每斤价格相对于标准价格(元)+1﹣2+3﹣1+2+5﹣4售出斤数2035103015550(1)这一周超市售出的百香果单价最高的是星期,最高单价是元.(2)这一周超市出售此种百香果的收益如何?(盈利或亏损的钱数)(3)超市为了促销这种百香果,决定从下周一起推出两种促销方式:方式一:购买不超过5斤百香果,每斤12元,超出5斤的部分,每斤打8折;方式二:每斤售价10元.于老师决定买35斤百香果,通过计算说明用哪种方式购买更省钱.20.(8分)化简下列各数:(1)+(﹣2);(2)﹣(+5);(3)﹣(﹣3.4);(4)﹣[+(﹣8)];(5)﹣[﹣(﹣9)]化简过程中,你有何发现?化简结果的符号与原式中的“﹣”号的个数有什么关系?21.(8分)如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM,∠BOD=35°,求∠CON的度数.22.(10分)每到春夏交替时节,雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播下一代,漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等,给人们造成困扰,为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况,某课题小组随机调查了部分市民(问卷调查表如表所示),并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.治理杨絮一一您选哪一项?(单选)A.减少杨树新增面积,控制杨树每年的栽种量B.调整树种结构,逐渐更换现有杨树C.选育无絮杨品种,并推广种植D.对雌性杨树注射生物干扰素,避免产生飞絮E.其他根据以上统计图,解答下列问题:(1)本次接受调查的市民共有人;(2)扇形统计图中,扇形E的圆心角度数是;(3)请补全条形统计图;(4)若该市约有90万人,请估计赞同“选育无絮杨品种,并推广种植”的人数.23.(10分)(1)完成下面的证明.如图,在四边形中,,是的平分线.求证:.证明:是的平分线(已知)__________________(角平分线的定义)又(已知)__________________(等量代换)(____________________________)(2)已知线段,是的中点,在直线上,且,画图并计算的长.24.(12分)阅读下面材料:小明在数学课外小组活动时遇到这样一个问题:如果一个不等式(含有不等号的式子)中含有绝对值,并且绝对值符号中含有未知数,我们把这个不等式叫做绝对值不等式.求绝对值不等式的解集(满足不等式的所有解).小明同学的思路如下:先根据绝对值的定义,求出恰好是3时的值,并在数轴上表示为点,,如图所示.观察数轴发现,以点,为分界点把数轴分为三部分:点左边的点表示的数的绝对值大于3;点,之间的点表示的数的绝对值小于3;点B右边的点表示的数的绝对值大于3.因此,小明得出结论,绝对值不等式的解集为:或.参照小明的思路,解决下列问题:(1)请你直接写出下列绝对值不等式的解集.①的解集是;②的解集是.(2)求绝对值不等式的解集.(3)直接写出不等式的解集是.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,即可得出答案.【详解】解:A、近似数5千精确到千位,而5000精确到个位,故本选项错误;B、近似数8.4和0.7的精确度一样,都是精确到十分位,故本选项错误;C、2.46万精确到百位,故本选项错误;D、17500四舍五入精确到千位可以表示为1.8万,故本选项正确;故选:D.本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.2、A【分析】根据题意先可得出BD=6cm,然后利用CD=BC−BD进一步计算求解即可.【详解】∵,,∴BD=AB−AD=6cm,∴CD=BC−BD=4cm,故选:A.本题主要考查了线段的计算,熟练掌握相关方法是解题关键.3、C【分析】根据两个数互为相反数可得两个数的和等于0,即可列出方程,解方程即可进行求解.【详解】解:因为与互为相反数,所以+=0,解得:m=,故选C.本题主要考查一元一次方程的应用,解决本题的关键是要根据题意列出方程.4、D【分析】首先根据有理数a,b在数轴上的位置判断出a、b两数的符号,从而确定答案.【详解】由数轴可知:a<0<b,a<-1,0<b<1,所以,A.a+b<0,故原选项错误;B.ab<0,故原选项错误;C.a-b<0,故原选项错误;D.,正确.故选D.本题考查了数轴及有理数的乘法,数轴上的数:右边的数总是大于左边的数,从而确定a,b的大小关系.5、B【分析】方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值,把x=1代入方程5m+3x=2就得到关于m的方程,从而求出m的值.【详解】把x=1代入方程5m+3x=2,得:5m+3=2,解得:m=−.故选:B.本题的关键是正确理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.6、A【分析】由已知可得的值,然后整体代入所求式子计算即可.【详解】解:因为,所以,所以.故选:A.本题考查了代数式求值,属于基本题型,熟练掌握整体的思想是解题的关键.7、C【分析】判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.或证明三角形中一个角等于90.【详解】A、符合勾股定理的逆定理,不符合题意;B、∵(a−b)(a+b)+c2=0,∴a2+c2=b2,符合勾股定理的逆定理,不符合题意;C、∵,∴∠C>90,△ABC不是直角三角形,符合题意;D、∵∠A=2∠B=2∠C,∴∠A=90,△ABC是直角三角形,不符合题意.故选:C.本题考查勾股定理的逆定理的应用,同时考查了三角形的性质:三角形的内角和等于180.8、A【分析】根据数轴得出,据此可得位于2的右侧;而又,据此可得位于与0之间,然后根据数轴上数的大小关系进一步比较大小即可.【详解】由数轴得:①,即位于2的右侧;②,即位于与0之间,综上所述,如图:∴,故选:A.本题主要考查了数轴的性质与有理数大小的比较,熟练掌握相关概念是解题关键.9、B【分析】根据等式是性质进行计算.【详解】解:A、若x=y,则x+6=y+6,原变形错误,故本选项不符合题意;B、若x=y,则3x﹣2=3y﹣2,原变形正确,故本选项符合题意;C、若2x=2y+1,则x=y+,原变形错误,故本选项不符合题意;D、若x2=y2,则x=y或x=﹣y,原变形错误,故本选项不符合题意;故选:B.此题主要考查等式的性质,解题的关键是熟知等式的变形方法.10、C【分析】由题意一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要60天完成,可以得出甲每天做整个工程的,乙每天做整个工程的,根据文字表述得到题目中的相等关系甲完成的部分+两人共同完成的部分=1,进行分析即可.【详解】解:设整个工程为1,根据关系式甲完成的部分+两人共同完成的部分=1,列出方程式为:.故选:C.本题考查一元一次方程式的运用,解决这类问题关键是理解题意找到等量关系列出方程.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、-3【分析】根据绝对值的定义去掉绝对值符号,再进行减法计算即可.【详解】.故答案为:.本题考查了绝对值的性质以及有理数的减法运算,正确利用绝对值的性质去掉绝对值符号是关键.12、【分析】我们将只含有一个未知数,且未知数的最高次数为1的整式方程称之为一元一次方程,据此得出关于的关系式进一步求解即可.【详解】∵原方程为一元一次方程,∴且,∴且,∴,故答案为:.本题主要考查了一元一次方程定义的运用,熟练掌握相关概念是解题关键.13、1【分析】根据四次二项式的定义可知,该多项式的最高次数为4,项数是2,可确定m、n的值,即可得答案.【详解】∵﹣1xy2-n+my2﹣4﹣2y2是关于x、y的四次二项式,﹣1xy2-n+my2﹣4﹣2y2=-1xy2-n+(m-2)y2-4,∴2﹣n+1=4,m﹣2=0,解得:m=2,n=﹣1,∴m﹣n=2-(-1)=1.故答案为:1本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键理解四次二项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.14、1【分析】利用直角三角尺的特性,根据角的运算即可求解.【详解】解:∵,∴.故答案为:1.本题主要考查了角的运算,熟记平角等于是解题的关键.15、②③【分析】直接利用线段的性质分析得出答案.【详解】①可以用“两点之间,线段最短”来解释的现象是:②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB来架设.故答案为②③.此题主要考查了线段的性质,正确把握相关性质是解题关键.16、【分析】先将异分母化成同分母,再相加即可.【详解】=.故答案为:.考查了异分母加减法的计算,解题关键是将异分母化成同分母.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)甲工程队平均每天掘进6.2米,乙工程队平均每天掘进5.8米;(2)24天.【分析】(1)设甲工程队平均每天掘进米,则乙工程队平均每天掘进米,根据“经过13天的施工两个工程队共掘进了156米”列出等式方程,求解即可得;(2)先根据题(1)计算出来的甲乙两个工程队的掘进速度,计算在剩余的工程中所需花费的时间;再根据调整后的掘进速度,计算在剩余的工程中所需花费的时间,两者之差即为所求.【详解】(1)设甲工程队平均每天掘进米,则乙工程队平均每天掘进米由题意得:解得:则乙工程队平均每天掘进的距离为:(米)答:甲工程队平均每天掘进6.2米,乙工程队平均每天掘进5.8米;(2)由题(1)得,在剩余的工程中,甲乙两个工程队所需时间为:(天)在改进施工技术后,甲工程队平均每天可掘进的距离为:(米);乙工程队平均每天可掘进的距离为:(米)则此时在剩余的工程中,甲乙两个工程队所需时间为:(天)故按此施工进度能够比原来少用时间为:(天)答:在改进施工技术后,甲乙两个工程队完成任务的时间比原来要少用24天.本题考查了一元一次方程的应用,根据题意求出甲乙两个工程队原来的掘进速度是解题关键.18、两种树苗各购进10棵,7棵【分析】设种树苗购进棵,则种树苗购进棵,根据两种树苗共花去1220元列方程求解即可.【详解】设种树苗购进棵,则种树苗购进棵,由题意得,解得:,所以,答:两种树苗各购进10棵,7棵.本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.19、(1)六,15;(2)盈利135元;(3)选择方式一购买更省钱.【分析】(1)通过看图表的每斤价格相对于标准价格,可直接得结论;
(2)计算总进价和总售价,比较即可;
(3)计算两种购买方式,比较得结论.【详解】解:(1)这一周超市售出的百香果单价最高的是星期六,最高单价是15元.故答案为六,15;(2)1×20﹣2×35+3×10﹣1×30+2×15+5×5﹣4×50=﹣195(元),(10﹣8)×(20+35+10+30+15+5+50)=2×165=330(元),﹣195+330=135(元);所以这一周超市出售此种百香果盈利135元;(3)方式一:(35﹣5)×12×0.8+12×5=348(元),方式二:35×10=350(元),∵348<350,∴选择方式一购买更省钱.本题考查了正负数的应用及有理数的计算.计算本题的关键是看懂图表了理解图表.盈利就是总售价大于总进价,亏损就是总售价小于总进价.20、(1)-2;(2)-5;(3)3.4;(4)8;(5)-1,规律:运算结果与“﹣”的个数有密切关系,当“﹣”的个数是奇数,最后结果为负数,当“﹣”的个数是偶数,最后结果为正数.【分析】先根据去括号法则化简(1)~(5),进而总结符号与原式中的“-"号的个数关系即可解答.【详解】解:(1)+(﹣2)=﹣2;(2)﹣(+5)=﹣5;(3)﹣(﹣3.4)=3.4;((4)﹣[+(﹣8)]=8;(5)﹣[﹣(﹣1)]=﹣1.归纳发现:运算结果与“﹣”的个数有密切关系,当“﹣”的个数是奇数,最后结果为负数,当“﹣”的个数是偶数,最后结果为正数.本题主要考查了相反数的定义和去括号法则,根据计算结果归纳变化规律是解答本题关键.21、∠CON=72.5°.【分析】直接利用垂线的定义结合角平分线的定义得出答案.【详解】解:∵∠BOD=35°(已知),∴∠AOC=∠BOD=35°(对顶角相等),∵OM平分∠AOC(已知),∴∠COM=∠AOC=×35°=17.5°(角平分线的定义),∵ON⊥OM(已知),∴∠MON=90°(垂直的定义),∴∠CON=∠MON﹣∠COM=90°﹣17.5°=72.5°.此题主要考查了垂线以及角平分线的定义,正确得出∠COM的度数是解题关键.22、(1)2000;(2)28.8°;(3)补图见解析;(4)36万人.【解析】分析:(1)将A选项人数除以总人数即可得;(2)用360°乘以E选项人数所占比例可得;(3)用总人数乘以D选项人数所占百分比求得其人数,据此补全图形即可得;(4)用总人数乘以样本中C选项人数所占百分比可得.详解:(1)本次接受调查的市民人数为300÷15%=2000人,(2)扇形统计图中,扇形E的圆心角度数是360°×=28.8°,(3)D选项的人数为2000×25%=500,补全条形图如下:(4)估计赞同“选育无絮杨品种,并推广种植”的人数为90×40%=36(万人).点睛:本题
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