2027届湖南省郴州市宜章县数学三年级第一学期期末教学质量检测试题含解析

2027届湖南省郴州市宜章县数学三年级第一学期期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．工人小王和小李各做了30个零件，小王用了5小时，小李用了6小时。（）。A．做得一样快 B．小王做得快 C．小李做得快2．一堆小麦重500kg，（）堆小麦重3吨．A．4 B．5 C．63．一名学生体重约25千克，（）个学生的体重是1吨．A．20 B．40 C．1004．最小三位数和最大三位数的和是（）A．1 B．1099 C．8995．43名学生在公园里划船，每条船最多坐6人，至少需要（）条船。A．6 B．7 C．8二、认真辨析，我会判。6．125×0和125＋0的结果相等。（__________）7．把一个苹果分成2份，每份是它的。（____）8．比8个7多7的数是1．（_____）9．等腰三角形可以是直角三角形。（______）10．一个数乘8，如果这个数增加1，积会增加1个8。（________）三、仔细观察，我会填。11．（________）的8倍是56；256的4倍是（________）。12．把一张正方形纸对折再对折后得到一个长方形（如图），这个长方形是原来正方形纸的，长方形的周长是（）cm，原来正方形的周长是（）cm。13．一列火车每小时行驶125千米，4小时行驶_____千米。14．一个筐能装15根胡萝卜，这些胡萝卜的是（______）根。15．4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形，拼成的大正方形的周长是（______）。16．水果店运来苹果和梨各6箱，苹果每箱25千克，梨每箱20千克，一共运来水果________千克．17．的积是（______）位数，的积是（______）位数。18．4个小朋友,每两个人通一次电话,一共要通（_____）次电话。四、认真细致，我会算。19．直接写得数800×5=________240×2=________300×9=________50×4=________20．列竖式计算．（带※的要验算．）8×350＝※8.3﹣5.5＝201×9＝325×8＝21．计算下面各题。47+68÷4=（246-183）÷3=6×（54-9）=162÷6-8=五、动手操作，我能行。22．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）23．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克24．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．六、生活问题，我会解。25．合唱队的同学们排队，如果每队4人，可以排12队。如果每队6人，可以排多少队？26．一块长方形布料长125厘米、宽90厘米（如下图），妈妈从这块布料上剪下一个最大的正方形做桌布，剩下布料的周长是多少厘米？27．一个正方形的花圃，其中种玫瑰花，种郁金香，两种花一共占花圃的几分之几？28．把一个长是12厘米、宽是8厘米的长方形剪成两个相同的小长方形。小长方形的周长可能是多少厘米？29．测量并计算下图周长。

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】小王和小李做相同的零件个数，比较两个工人用时的多少，时间用得少的做得快。【详解】5小时＜6小时，说明工人小王做得快。故答案为：B。【点睛】相同工作量，用时少的做得快。2、C【详解】3吨＝3000千克3000÷500＝6（堆）答：6堆小麦重3吨。故选：C。3、B【详解】1吨＝1000千克1000÷25＝40（个）即一名学生体重约25千克，40个学生的体重是1吨．故选：B．4、B【详解】最小三位数是100，最大三位数的是999，它们的和是100+999=1099；故选B．5、C【分析】根据题意可知，43名学生，每条船最多6人，可用43÷6，求得得数余1人，所以需要有一条船只坐1人。【详解】（条）……1（人），（条），至少需要8条船。故选：C【点睛】本题主要考察有余数除法的实际应用。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】求出两个算式的结果，比较即可。【详解】125×0＝0，125＋0＝125，结果不同。故答案为：×。【点睛】一个数乘0等于0，一个数加0还等于这个数。7、×【详解】试题分析：如果是把一个苹果“平均”分成2块，每块是它的，所以前提条件必须是“平均分”；如果不是平均分，就不能说每块是它的，据此判断即可．解：把一个苹果分成2块，每块不一定是它的，必须强调“平均分”，每块才是它的；所以原题说法错误．故答案为×．点评：凡是部分占总体的几分之几的问题，都要注意“平均分”．8、×【详解】略9、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形，直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形，直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等，此时就符合等腰三角形的特点，明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。10、√【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，一个数乘8，说明8是相同加数，这个数是相同加数的个数，这个数每增加1，也就是增加了一个8，即积就增加8；据此解答即可。【详解】例如：8×3＝248×（3＋1）＝8×4＝3232－24＝8由此可以看出，如果这个数增加1，积会增加1个8；所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。三、仔细观察，我会填。11、71024【分析】用56除以8求出这个数；根据求一个数倍数的计算方法解答。【详解】56÷8＝7256×4＝1024所以7的8倍是56；256的4倍是1024。【点睛】理解倍数的概念是解答本题的关键。12、；50；80【分析】把一张正方形纸对折再对折，即把这个正方形平均分成4份。根据分数的意义可知，其中一份，即这个长方形占这个正方形的。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出长方形的周长。原来正方形的边长就是长方形的长。根据正方形的周长＝边长×4，求出原来正方形的周长。【详解】这个长方形是原来正方形纸的。（20＋5）×2＝25×2＝50（cm）则长方形的周长是50cm。20×4＝80（cm）则原来正方形的周长是80cm。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。熟练掌握长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。13、500【解析】根据“速度×时间=路程”，用125乘4即可求出4小时行驶的路程.【详解】125×4=500（千米）答：4小时行驶500千米.14、6【详解】略15、24厘米【分析】根据题意可知4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形，那么大正方形是4个小正方形拼成的，边长是小正方形边长的2倍。【详解】3×2×4＝6×4＝24（厘米）【点睛】此题考查学生对正方形周长的认识，正方形的周长是边长的4倍。16、270【详解】略17、三四【分析】根据题意，可采用估算的方法将乘数看做与它接近的整十数或整百数进行解答。【详解】≈800，所以的积是三位数；≈1600，所以的积是四位数。【点睛】此类题同学们采用估算的方法是最简单的，解答本题也可直接计算出结果。18、6【解析】略四、认真细致，我会算。19、40004802700200【详解】略20、28002.818092600【详解】（1）8×350＝2800（2）8.3﹣5.5＝2.8（3）201×9＝1809（4）325×8＝260021、64；21；270；19【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、8队【分析】每队4人，可以排12队，根据乘法的意义，让12×4求解总人数，要每排6人，根据除法的意义，让总人数除以6即可解答可以排的队数。【详解】12×4÷6＝48÷6＝8（队）答：可以排8队。【点睛】本题考查乘除混合运算的应用，掌握乘、除法的意义是解题的关键。26、250厘米【详解】125－90=35（厘米）35+90=125（厘米）125×2＝250（厘米）答：剩下布料的周长是250厘米。27、【分析】把总面积看成单位“1”，种玫瑰花，种郁金香，把这两个分率相加即可求出两种花一共占花圃的几分之几．【详解】+＝答：两种花