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文档简介
2025届吉林省长春汽车经济技术开发区第五学校数学四下期末质量检测试题(含解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.要使□5÷7的商是两位数,□里最小填_____;要使8□÷4有余数,□里最大填_____.(□里填一位数)2.在括号里填上“”“”“=”。302×2(______)203×3,590-35÷5(______)(590-35)÷5,1008kg(______)1吨,4时(______)240分3.在横线上填上“>””<”或“=”。8000-4000________7000-300
360+400________460+300750-600________750-60
540+400________900-50400+700________300+800
890-40________980-404.用一根30分米长的铁丝围了一个正方形,还剩下2分米。围成的正方形的边长是(______)分米。5.把12个△平均分成4份,1份是△总数的,有()个;3份是△总数的,有()个。6.小淘气从下午1时45分到校,5:30放学回家。下午,他一共待在学校为(________)小时(________)分钟。7.红旗小学28名师生租船过河参加科技活动。①可以只租(________)只小船。②小英计划租船费是504元。你知道她租(________)只大船和(________)只小船。③怎样租船比较合算?租(________)只大船和(________)只小船,共付租金(________)元。8.估算212×9时,可将212看作(______),9看作(______),积大约是(_______)。二、仔细推敲,认真辨析。1.2200年是闰年,2月有29天._____2.在计算时,“5”与“4”相乘表示。(________)3.站在不同的位置观察一个正方体,每次最多能看到4个面.(_____)4.两个三角形拼在一起组成一个四边形,它的内角和是360°._____5.1吨比1千米重一些。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面得数小于200的算式是(
).A.869-689 B.135+87 C.400-1982.前进中学有一个长方形操场,长160米,宽80米,沿操场跑一圈,要跑(用两种方法做)(
)A.840米
B.408米 C.480米 D.804米3.某小学周三的菜谱如下:今日菜谱荤菜:清蒸鱼、回锅肉素菜:黄瓜、土豆、豆角如果要搭配成一荤一素,那么一共有()种不同的搭配方法。A.3 B.4 C.5 D.64.算式□□□×2表示三位数乘2,它的积会是()A.三位数 B.四位数 C.可能是三位数也可能是四位数5.下面算式的积与12×4相等的是().A.14×2 B.6×8 C.21×4四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。600×5=0×(400-218)=93-57=3米-5分米=460+220=298×4≈2.列竖式计算。(带*的请验算)①387+485=②*804-398=③750×4=④*98+527=⑤971-746=⑥689×5=3.看谁算得又对又快.(1)25×2=________(2)58+42=________(3)5×16=________(4)37+63=________五、作图题。(8分)1.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题1.星华小学三年有347名学生,二年学生的人数比三年少65名,一年学生的人数比三年多26名。根据这些信息提出一个两步计算的数学问题,不解答。2.一列从邯郸开往北京的火车,在到石家庄站之前,车上有478人,在石家庄站上车的有328人,下车的乘客有288人。火车从石家庄站开出后,车上共有乘客多少人?3.一个蛋糕,小红吃了其中的,妈妈吃了其中的,剩下的爸爸吃,爸爸吃了这个蛋糕的几分之几?4.快餐店。星期六:546元星期日:387元(1)两天的营业额共有多少元?(2)哪天的营业额多,多多少?
参考答案一、神奇小帮手。1、71【详解】(1)□5÷7,要使商是两位数,则□≥7,可以填7、8、1,所以最小填7;(2)要使8□÷4有余数,□里面的数不是4的倍数,□可以填1、2、3、5、6、7、1,□里最大填1.故答案为7,1.2、<>>=【详解】略3、<=<>=<【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此求出各个算式的计算结果,再进行比较大小。【详解】8000-4000=3000,7000-300=6700,3000<6700,则8000-4000<7000-300;360+400=760,460+300=760,则360+400=460+300;750-600=150,750-60=690,150<690,750-600<750-60;540+400=940,900-50=850,940>850,则540+400>900-50;400+700=1100,300+800=1100,则400+700=300+800;890-40=850,980-40=940,850<940,则890-40<980-40。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。4、7【详解】略5、,3,,9【分析】把一个物体平均分成几份,占几份就是几分之几;物体的总个数除以平均分成的份数,再乘所占的份数得几份的个数。【详解】把12个△平均分成4份,1份是△总数的,有3个;3份是△总数的,有9个。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、345【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】5时30分-1时45分=3(小时)45(分钟)则他一共待在学校为3小时45分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。7、53122496【分析】①用师生数除以小船能坐的人数即可解答。②504=128×3+120×1,说明租了3只大船和1只小船。③船不空座位最合算,28=8×2+6×2,租2只大船2只小船刚好坐满,不空座位,然后求出2只大船2只小船的租金。【详解】①28÷6=4(只)……4(人)4+1=5(只)②小英计划租船费是504元。她租3只大船和1只小船。③租2只大船和2只小船合算;租金:128×2+120×2=256+240=496(元)【点睛】本题主要考查学生的观察和综合分析能力。8、210102100【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】2200÷400=45…200;有余数,2200年是平年,全年有365天,2月有28天,故原题说法错误.故答案为:×.2、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法,52中的5在十位,所以5与4相乘表示的是50×4,据此可判断正误。【详解】计算52×4时,“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理,结合数位进行理解。3、×【详解】站在不同位置观察一个正方体,每次最多能看到3个面.4、√【详解】如图,两个三角形拼成一个四边形,这个四边形的内角都是有三角形的内角拼成的,所以这个四边形的内角和就是两个三角形的内角和的和,即:180+180=360(度)所以原题说法正确.故答案为:√.5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】A:869-689=180;B:135+87=222;C:400-198=1.故答案为A.2、C【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.【详解】(160+80)×2=480(米);160×2+80×2=480(米)故选C.3、D【分析】荤菜有2个,素菜有3个,1个荤菜可以分别与3个素菜搭配组成一荤一素,有3种搭配方法,2个荤菜就有3×2=6种搭配方法;据此即可解答。【详解】3×2=6(种)故答案为:D。【点睛】本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。4、C【分析】根据题意,要求一位数2乘三位数的积最多是几位数,把2分别与最小的三位数100、最大的三位数999相乘的积求出来,然后再进一步解答即可.【详解】因为100×2=200,999×2=1998,所以算式□□□×2表示三位数乘2,它的积可能是三位数也可能是四位数.故选C.5、B【详解】略四、认真细致,我会算。1、3000;0;36;25分米;680;1200;;【详解】略2、①872②406③3000④625⑤225⑥3445【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答;验算加法,通常用和减去一个加数,看结果是否等于另一个加数,如果等于另一个加数,计算正确,否则,计算错误;验算减法,通常用差加减数,看结果是否等于被减数,如果等于被减数,计算正确,否则,计算错误;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。【详解】①387+485=872②*804-398=406验算:③750×4=3000④*98+527=625验算:⑤971-746=225⑥689×5=34453、5010080100【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答.【详解】25×2=50;58+42=100;5×16=80;37+63=100.故答案为50;100;80;100.五、作图题。(8分)1、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题1、二、三年学生一共有多少人?【分析】二年学生的人数比三年少65名,则用三年学生人数减去65名,可以求出二年学生人数。再用二年学生人数加上三年学生人数,求出二、三年学生总人数。据此解答即可。【详解】要提一个两步计算的数学问题,可以第一步先求出二年学生人数,第二步求出二、三年学生总人数。即可以求二、三年学生一共有多少人?【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意分步列式。2、518人【详解】478+328-288=518(人)3、【分析】爸爸吃了这个蛋糕的几分之几=1-小红吃的蛋糕的
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