中考生物复习生物的多样性专项生物对环境的影响题选汇编含答案

生物对环境的影响精选题一．选择题（共15小题）1．“绿水青山就是金山银山”。“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是（）A．生物影响环境 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．环境适应生物2．下列叙述属于生物影响环境的是（）A．枯叶蝶的体色和周围落叶的颜色一致 B．绿色植物的蒸腾作用提高了大气湿度 C．生活在荒漠中的骆驼刺，根系非常发达 D．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚3．俗话说：“大树底下好乘凉”。下列现象与此生物与环境的关系相似的是（）A．企鹅的皮下脂肪很厚 B．沙漠地区栽种的植物能防风固沙 C．温带的野兔随季节换毛 D．莲藕的茎和叶都是中空的5．人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了（）A．生物能适应环境 B．生物不能对环境产生影响 C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响 D．生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响6．“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．环境能适应生物 D．环境能影响生物7．生物在适应环境的同时，也会对环境产生影响。下列实例中体现生物影响环境的是（）A．变色龙随着环境改变体色 B．海豹胸部的皮下脂肪厚度可达60毫米 C．常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫 D．生长在岩石表面的地衣，能加速岩石风化，促进土壤层形成8．下列实例中，属于生物影响环境的是（）A．螳螂捕蝉，黄雀在后 B．骆驼刺根系非常发达 C．千里之堤，毁于蚁穴 D．海豹的皮下脂肪很厚9．下列选项中，与“干旱使农作物减产”体现的生物与环境关系一致的是（）A．蚯蚓的活动使土壤疏松 B．全球变暖致珊瑚虫死亡 C．蚜虫滋生造成小麦减产 D．野兔泛滥加速草场退化10．下列属于生物影响环境的实例是（）A．变色龙随环境变化能改变体色 B．生长在荒漠中的骆驼刺根系发达 C．竹节虫的形态、体色与树枝非常相似 D．蚯蚓的活动使土壤变得疏松11．我国已开展全民义务植树活动40余年，森林覆盖率提高到21.63%，既改善了空气质量，美化了环境，又增加了降水量，这说明了（）A．生物影响环境 B．环境影响生物 C．生物适应环境 D．环境适应生物12．沙棘是一种落叶性灌木，中国西北部大量种植用于保持水土、绿化沙漠。沙棘能保持水土说明生物与环境的关系是（）A．环境决定生物 B．生物适应环境 C．环境影响生物 D．生物影响环境13．下列各项中，不能体现生物影响环境的是（）A．大树底下好乘凉 B．莲藕的茎和叶柄是中空的 C．千里之堤毁于蚁穴 D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松14．生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（）A．根深叶茂 B．大雁南飞 C．大树底下好乘凉 D．秋风扫落叶15．下列关于生物与环境的关系，与“千里之堤，溃于蚁穴”相似的是（）A．沙漠里骆驼尿液少 B．大树底下好乘凉 C．温带的野兔随季节换毛 D．莲藕的茎和叶都是中空的二．多选题（共2小题）（多选）16．俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，下列与此相似的生物与环境的关系是（）A．企鹅的皮下脂肪很厚 B．沙漠地区栽种的植物能防风固沙 C．雨露滋润禾苗壮 D．蚯蚓能够在土壤中活动（多选）17．生物与环境相互依赖，相互影响，下列属于生物影响环境的有（）A．生活在沙漠中的植物——骆驼刺的根可以深入地下20米以吸收地下水 B．野鼠以草根为主要食物，并会在地上打洞，致使草原土地沙化、塌陷 C．绿色植物可以吸附、阻滞灰尘，具有很强的空气过滤能力 D．常在雪地间活动的雪豹皮毛呈现灰白色三．判断题（共1小题）18．“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。（判断对错）四．实验探究题（共2小题）19．植物的叶片能够散失水分，进而可以影响周围环境的空气温度和湿度，某生物小组利用课余时间完成了“植被对环境湿度的影响”探究活动。以下是他们的探究方案，请成相关问题。提出的问题是：？作出假设：不同植被对环境的湿度有影响。制订并实施计划：用干湿计在同一天的早晨、中午、傍晚三个时间段分别测量裸地、草坪、灌木丛的环境湿度（每次测量10分钟），每地测三个时间段，取平均值记录在表格中。时间①裸地②草坪③灌木丛早晨68.2%72.8%81.3%中午18.5%27.2%48.7%傍晚44.2%55.6%66.7%平均值43.6%51.9%65.6%①上述实测地点中，记录的（填“裸地”、“草坪”或“灌木丛”）组数据起着对照作用。②此探究实验的变量是（填“湿度”、“地点”、“植被情况”或“时间”）。③测量灌木丛的空气湿度时，干湿计应悬挂在的位置。④在测量不同植被环境的空气湿度时，对每个实测地点，要记录3个数据的平均值，这样做的目的是。分析数据，得出结论：①根据数据可以看出，空气湿度最大的地点是。②早、中、晚不同时间里，空气湿度最大的时间是。③以上分析和表格记录的结果，可以得出的结论是。表达与交流：①通过此探究可以证明生物与环境之间的关系是。②如果实验当天有雾，对实验结果（填“有”或“无”）影响。20．“千里之堤溃于蚁穴”中的“蚁”指的是白蚁，白蚁是一种常见的害虫。有人为了研究温度对白蚁存活的影响，将白蚁分成5组，在不同温度下饲养（其他条件相同），记录了各组白蚁全部死亡所需的天数，结果如下表所示，分析回答下列问题：组别饲养温度白蚁数（只）全部死亡所需时间19℃2030天内没有出现死亡现象24℃2028天31℃2014天4﹣1℃209天5﹣3℃207天（1）本实验中探究的变量是。（2）实验过程中，饲养白蚁的食物种类、食物量等其他条件均相同，这体现了实验设计的原则。（3）根据实验结果可得出的结论是；在一定范围内，温度越有利于白蚁的生存。（4）根据实验结果我们可以作出哪些合理推测（填序号）。①赤道地区的白蚁比两极地区的多②在我国北方地区，夏天的白蚁比冬天的多③600℃条件下白蚁会大量死亡（5）白蚁是一种害虫，它们的主要食物来源就是木头里的纤维素，纤维素被吃光后就会导致建筑物摇摇欲坠。这说明了生物与环境的关系是。五．解答题（共2小题）21．明明同学在学习了“生物与环境关系”的知识后，绘制了如下的概念图，请将概念图补充完整，再分析回答下列问题：（1）请将图中①②③的内容补充完整：①，②，③。（2）图中A指的是“生物体有一定的结构”，对应实例：除病毒外，生物都是由构成的。（3）“生活在干旱环境中的仙人掌，叶退化成刺”，这种现象说明生物与环境的关系，蚯蚓能使土壤变得疏松肥沃”，这种现象说明生物与环境的关系是。22．用你学过的生物学知识分析下列现象，用序号表示。①生物适应环境②生物影响环境③环境影响生物（1）大树在秋天落叶说明；蚯蚓能疏松土壤并能给土壤增加肥力说明。（2）沙棘地下根的长度是地上部分高度的十多倍，说明。（3）水生生物大多生活在水面下150米以内的水层中，而150米以下几乎没有生物生存，说明。（4）温带的野兔随季节换毛说明。（5）我国的毛乌素沙漠治理面积已达93.24%，沙漠变成了绿洲，说明。

生物对环境的影响精选题22道参考答案与试题解析一．选择题（共14小题）题号12356789101112答案ABBCBDCBDAD题号131415答案BCB二．多选题（共2小题）题号1617答案BDBC一．选择题（共15小题）1．【考点】生物对环境的影响．【答案】A【解答】解：“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用。故选：A。2．【考点】生物对环境的影响；生物对环境的适应．【答案】B【解答】解：A、枯叶蝶翅膀极像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来；为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，是对环境的适应，A不符合题意；B、绿色植物通过根部从土壤中吸收水分，绝大部分水分又通过蒸腾作用散失了，促进了生物圈中水循环的进行。能提高大气湿度，增加降水，B符合题意；C、骆驼刺根系发达，可以吸收到沙漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，C不符合题意；D、生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚，有利于保持体温，减少热量的散失，是海豹对寒冷环境的一种适应，D不符合题意。故选：B。3．【考点】生物对环境的影响．【答案】B【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响。选项B沙漠地区栽种的植物能防风固沙，也体现了生物对环境的影响，符合题意。而其它选项均反映了生物对环境的适应。故选：B。5．【考点】生物对环境的影响；生物对环境的适应．【答案】C【解答】解：适者生存，生物必须适应环境才能生存。如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。“水葫芦”引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，表明水葫芦适应滇池的环境；又没有天敌控制，加上缺少消费者，因此大量繁殖疯长，挤占了当地生物的生存环境，造成灾害，其水面被水葫芦无情地侵占，湖中68种原生鱼种已有38种面临灭绝；16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性，表明生物又能影响环境。故选：C。6．【考点】生物对环境的影响．【答案】B【解答】解：生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲很难成活。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤。“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，体现了生物对环境的影响。故选：B。7．【考点】生物对环境的影响．【答案】D【解答】解：A、“变色龙”的体色会随着环境变化而改变，“变色龙”的体色变化的与周围环境的色彩非常相似，称为保护色不易被其他动物所发现，这对它躲避敌害或捕食猎物是十分有利，属于生物适应环境；B、寒冷海域中海豹胸部皮下脂肪厚60毫米，有利于保温，与寒冷环境相适应，因此体现了生物对环境的适应；C、常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫，无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多。体现了生物对环境的适应；D、地衣加速岩石风化，促进地球土壤层的形成，是生物地衣对环境的影响，D正确故选：D.8．【考点】生物对环境的影响．【答案】C【解答】解：A、螳螂捕蝉，黄雀在后，体现的生物之间的捕食关系，不属于生物影响环境。故不符合题意；B、沙漠里的骆驼刺根系特别发达，这是生物适应环境，故不符合题意；C、千里之堤，毁于蚁穴，体现了生物对环境的影响，故符合题意；D、海豹的皮下脂肪很厚，是生物对寒冷环境的适应，故不符合题意。故选：C。9．【考点】生物对环境的影响；环境对生物的影响；生物对环境的适应．【答案】B【解答】解：干旱使农作物减产，体现了非生物因素中的水分对生物的影响。ACD中说明生物对环境或对生物的影响，B全球变暖致珊瑚虫死亡体现环境因素中的温度对生物的影响，符合题意。故选：B。10．【考点】生物对环境的影响．【答案】D【解答】解：A、变色龙随环境变化能改变体色，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，A不符合题意；B、生长在荒漠中的骆驼刺根系发达，适应干旱缺水的沙漠环境，说明了生物对环境的适应，B不符合题意；C、竹节虫的形态、体色与树枝非常相似，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，C不符合题意；D、蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响，D符合题意。故选：D。11．【考点】生物对环境的影响．【答案】A【解答】解：判断属于生物与环境的哪种关系的方法是根据影响结果而定。生物适应环境：一般是生物具有与其环境相适应的形态特征或生活方式，如鸟有翅膀，鱼有鳍，青蛙冬眠等。环境影响生物：指由于环境改变使生物受到影响，如南方植物种到北方后，水果味道发生改变。生物影响环境：指由于生物的生活使得环境发生变化，如种树可以产生阴凉环境。森林覆盖率提高到21.63%，既改善了空气质量，美化了环境，又增加了降水量，体现了生物影响环境。故选：A。12．【考点】生物对环境的影响．【答案】D【解答】解：植物可以利用环境中的二氧化碳进行光合作用，产生有机物和氧气，净化空气中的污染物，使空气清新，对保护生态环境具有重要意义。“武汉市具有多处湿地生态公园”中的植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用。故选：D。13．【考点】生物对环境的影响．【答案】B【解答】解：A、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响。B、莲的地下茎（莲藕）和荷叶叶柄中都有贯通的气腔，以满足呼吸的需要，适于在有水的地方生存，属于生物对环境的适应。C、“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的是生物对环境的影响。D、蚯蚓的活动使土壤变得疏松，是生物蚯蚓对环境的影响。故选：B。14．【考点】生物对环境的影响．【答案】C【解答】解：A、根深，可以从土壤深处吸收更多的水分和无机盐，满足树的生长需要，使树叶茂，体现了非生物因素水对生物的影响。故该选项错误；B、大雁南飞，是受地球绕太阳公转影响形成的季节节律，体现了非生物因素温度对生物的影响。故该选项错误；C、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，故该选项正确；D、秋天植物叶衰老被秋风吹落是环境中的风对生物的影响，故该选项错误。故选：C。15．【考点】生物对环境的影响．【答案】B【解答】解：“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的是生物对环境的影响。A、沙漠里骆驼尿液少，是为了适应干旱的环境，属于生物适应环境，A不符合题意。B、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，B符合题意。C、温带的野兔随季节换毛，因为温带地区四季分明，所以野兔随季节换毛是对环境的适应，C不符合题意。D、莲的地下茎（莲藕）和荷叶叶柄中都有贯通的气腔，以满足呼吸的需要，适于在有水的地方生存，属于生物对环境的适应，D不符合题意。故选：B。二．多选题（共2小题）16．【考点】生物对环境的影响．【答案】BD【解答】解：A、企鹅的皮下脂肪很厚，能保护体温，抵御寒冷，属于生物适应环境，A不符合题意；B、沙漠地区栽种的植物能防风固沙，属于生物影响环境，B符合题意；C、雨露滋润禾苗壮，体现的是环境对生物的影响，C不符合题意；D、蚯蚓在土壤中穴居生活，在土中钻来钻去寻找食物，可以疏松土壤，体现了生物对环境的影响，D符合题意。故选：BD。17．【考点】生物对环境的影响；生物对环境的适应．【答案】BC【解答】解：A、骆驼刺根系发达，可以吸收到沙漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，A不符合题意。B、野鼠会在地上打洞，以草籽草根作为主要食物，长时间下来，使得草原土地沙化，塌陷，体现了生物对环境的影响。B符合题意。C、绿色植物可以吸附、阻滞灰尘，具有很强的空气过滤能力，体现了生物对环境的影响。C符合题意。D、常在雪地间活动的雪豹皮毛呈现灰白色是保护色，适应雪地环境，D不符合题意。故选：BC。三．判断题（共1小题）18．【考点】生物对环境的影响．【答案】√【解答】解：蚂蚁是群居动物，蚂蚁善于打洞，洞多了造成堤坝的土质松动，堤坝就崩溃了，体现了生物蚂蚁对环境堤坝的影响。故题干的说法是正确的。故答案为：√。四．实验探究题（共2小题）19．【考点】生物对环境的影响．【答案】不同植被对环境的湿度有影响吗？制订并实施计划：①裸地；②植被情况；③树枝；④减小实验误差。分析数据，得出结论：①灌木丛；②早晨；③草地比裸地的湿度大，灌丛比草地的湿度大。表达与交流：①生物影响环境；②有。【解答】解：根据（2）的假设：不同植被对环境的湿度有影响。可知问题是：不同植被对环境的湿度有影响吗？制订并实施计划：①、②根据①②，②③对照，植物的类型不同，单一变量是植被情况，裸地是对照组。③灌木丛的空气湿度测量，因为树木高所以必须在树枝上测湿度值准确。④取平均值目的是减小实验误差。分析数据，得出结论：①、③很明显表中数值，湿度从小到大：裸地＜草地＜灌木丛，所以结论是：①草地比裸地的湿度大②灌丛比草地的湿度大。②根据表格中数据可以看出，早、中、晚不同时间里，空气湿度最大的时间是早晨。表达与交流：①通过此探究可以证明生物与环境之间的关系是生物影响环境。②雾水是水的气体形式，不是植物蒸腾的水分，会很明显干扰了湿度的测定，增大原来的湿度数值，结果偏大。故答案为：不同植被对环境的湿度有影响吗？制订并实施计划：①裸地；②植被情况；③树枝；④减小实验误差。分析数据，得出结论：①灌木丛；②早晨；③草地比裸地的湿度大，灌丛比草地的湿度大。表达与交流：①生物影响环境；②有。20．【考点】生物对环境的影响；科学探究的基本环节；环境对生物的影响．【答案】（1）温度（2）单一变量（3）高（4）①②（5）生物能够影响环境【解答】解：（1）本探究实验中的变量是温度。（2）实验过程中，饲养白蚁的食物种类、食物量等其他条件必须相同，这体现了实验设计的单一变量原则。（3）根据实验结果可得出的结论是：在一定范围内温度越高越有利于白蚁的生存，在一定范围内温度越低越不利于白蚁的生存。（4）根据实验结果：根据实验结果可得出的结论是：在一定范围内温度越高越有利于白蚁的生存，可以作出的合理推测有：①赤道地区的白蚁比两极地区的多②在我国北方地区，夏天的白蚁比冬天的多。故①②合理。（5）生物与环境的关系是生物适应环境；环境影响生物；生物影响环境。白蚁是一种害虫，它们的主要食物来源就是木头里的纤维素，纤维素被吃光后就会导致建筑物摇摇欲坠。这说明了生物与环境的关系是生物影响环境。故答案为：（1）温度（2）单一变量（3）高（4）①②（5）生物能够影响环境五．解答题（共2小题）21．【考点】生物对环境的影响；环境对生物的影响；生物对环境的适应．【答案】（1）生命；非生物；生态因素。（2）细胞。（3）生物适应环境；生物影响环境。【解