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文档简介
苏教版-五年级科学上册-复习知识点整理
1.太阳的位置与影子的方向有什么关系?
早晨太阳在东方,影子在西方;傍晚太阳在西方,影子在东
方。
2.太阳高度概念?太阳高度与影子长度的关系?太阳高度
与地表温度的关系?
太阳与地平面的夹角叫做太阳高度。中午太阳高度最高,
影子最短,温度最高;早晨,傍晚太阳高度低,影子长,温度低。
3.一天中,影子的变化规律(长度、方向)?
长度:由长变短,再变长。方向:由西向东。
4.古人用的计时工具太阳钟也叫日愚是根据什么原理制作
的?
太阳的运动与影子的变化是有规律的这个原理制作出的。
5.XXX保存的日署属于什么日悬?赤道日遇:与地球赤
道平行。
6.昼夜交替的原因?为什么会有白天和黑夜?地球自转
7.地球自转的方向?自西向东
8.太阳东升西落的原因?地球以自西向东的方向自转着。
9.因为地球是圆的,同时在自转,有一部分地区有阳关照射,
是白天;有一部分没有阳光照射,是黑夜,所以存在时差。
10.古希腊天文学家XXX认为:地球是宇宙的中心。
11.波兰天文学家哥XXX提出了XXX说,认为太阳是中心,
地球围绕太阳旋转。
12.月相的概念?为什么会这样?我们在地球上看到月两
圆缺的样子叫做月相,这是因为太阳照到月亮上,同时月亮围绕
地球转,不同时间我们在地球上看到被照射到的月亮也是不同
的,所以才会出现,月有阴晴圆缺,
13.月相的周期?看到的月光是什么光?
月相的周期是一个月,月光是太阳光照射到月球上,反射到
地球上的光。
14.月相变化的规律?XXX眉月■上弦月■凸月■满月・残月・
下弦月-XXX
15.科学家XXX根据不同植物开花时间的不同编制了花钟。
16.夜晚活动的动物有:蜗牛,猫头鹰,老鼠,蛾子,蝙蝠,刺猬
等。
17.人为改变白天和黑夜的长短,动物、植物的性也会变化。
如减少光照时间可以使菊花提前开放。延长光照时间可以让鸡
下更多的蛋。
18.调查夜间小动物的活动时要注意什么?不伤害小动物,
不惊动小动物,注意安全。
第二单元《光与色彩》
L光来自哪里?什么叫光源?有哪些光源?
会发光的物体叫光源,有自然光源(萤火虫,闪电,阳光,火焰)
和人造光源(蜡烛,激光,灯光)。
2.光的行进门路是?光在空气或水中都是沿着直线传播。
3.两千多年前,XXX发现了小孔成像。看到的像是什么样
的?原理是什么?
像是倒立的,小孔成像的原理是光沿直线传播。
4.当光线照射到物体表面,光线会返回来,这种现象叫做光
的反射。月光就是太阳光照到玉轮后反射出的光。
5.越光滑的表面,反射效果越好。
6.镜子中看到的像的特性?摆布相反,高低不倒置,大小不
变。
7.潜望镜的工作原理图。光线经过两个平面镜连续反射,改
变了光的传播方向。
8.万花筒就是由于光的相互反射做出来的。
9.凹面镜和凸面镜看到像的特点。
凸面镜中的影像是正立的,放大的像;凹透镜中的影像是
高低倒置的,缩小的像。10.光的折射的概念?
光线从一种透明物体进入另一种透明物体时,传播方向会
在交界面上发生弯折,这种现象叫做光的折射。把一根铅当插
入装水的玻璃杯内,从侧面看铅笔,铅笔向下弯折了。
11.凹透镜与凸透镜的特性及作用。
凸透镜凹透镜
形状特性中间厚,边缘薄中间薄,边缘厚
能使光线聚集发散
作用放大缩小
成像特性倒立的像不能成像
12.为什么一滴水滴是天然的放大镜?水滴是中间厚,两边
薄的透明体,可以看成凸透镜。13.一个凹透镜和一个凸透镜可
以做成望远镜。是正立的像。
14.白色的太阳光由(七种单色光)构成;在一定条件下,
七色光又能合成(白色光)。15.空气中的(小水滴)使阳光
发生折射,形成(彩虹)。我们可以(背对着太阳)喷水制造
彩虹。
16.彩虹的颜色?(红)、(橙)、(黄)、(绿)、(蓝)、
(靛)、(紫)。
17.(英国)科学家(XXX)在暗室中,让阳光通过(三棱
镜)折射到墙上,结果太阳光被分解成七种颜色的光。
18.白光是由色光组成的。如果想得到某种(彩色光),可
以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光(过滤)掉。某种颜色
的玻璃纸只能让这种颜色的光透过,所以把白色的物体放在红
色玻璃纸下看到的东西是什么颜色?红色。
19.小孔所成的像摆布倒置吗?为什么?小孔成的像高低,
摆布都倒置(画出道理图)答:是的,小孔所成的像摆布也倒
置,因为物体左边收回的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右
边,右边收回的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左边。
20.彩虹是怎样形成的?我们还可以用什么办法制造彩虹?
空气中的小水滴使阳光发生色散,形成彩虹。我们可以背
对着太阳喷水制造彩虹。
第三单元《电和磁》
1.简单电路的组成及特点?
完整的电路包括电源,导线,用电器,开关。电路的特点是闭
合的。
2.画出让小灯泡亮起来的电路实物图。连接灯泡的导线分
别接在电池的正负极,形成电流的通路,灯泡才会亮起来。
3.画电路实物图的方法:先从电池的正极出发,然后连接开
关、灯泡,最后导线的另一端连接在电池的负极,正好形成电流
的通路(围城一个圈,闭合的)。
连接灯泡的导线两端应分别接在电池的(正极)和(负极)
上,形成(电流)的通路,灯泡才会亮起来。
4.用导线连接电路,要求两个开关分别控制两个小灯胆。
5.导体和绝缘体的概念?
容易导电的物体叫导体;不容易导电的物体叫绝缘体。
6.有哪些导体?有哪些绝缘体?
常见的导体:人体,盐水,水,大地,铁,铜,铝等金属,铅笔芯等
常见的绝缘体:干木头,塑料,橡胶,陶瓷,玻璃,油。
7.怎样安全用电?若何制止触电?
①不要在电线上晾晒湿衣服②不要在高压线附近放风筝③
不要用湿毛巾擦电器④不要把几个电器插在一个电源插座上。
8.暗盒里的电路,用灯胆,导线,电池做成一个检验器,可以用
来判断暗盒里的电路情况:
①如果发现灯泡变得更亮,说明里面可能有电池;②如果
发现灯泡变暗,说明可能有灯泡;③如果灯泡不亮,里面可能没
有导线,或导线是断的,也可能还有一节电池。
9.磁铁能吸哪些东西?铁、钻、银。
10.磁铁有哪些性子?磁极的概念?
磁铁的两头磁性最强的局部叫做磁极。所有的磁体都有两
个磁极,一个叫北极(N极)、一个叫做南极(S极)。
磁铁的性质:1(磁铁能吸铁)、2(磁性可以传递)、3
(磁铁两极的磁性最强)、4(磁极可以指示南北方向)、5
(磁铁同极相斥、异极相吸)。
11.指南针是我国古代的四大发明之一,司南就是古人用来
指示方向的工具。
12.用(磁铁)在缝衣针上沿(同一方向)摩擦几十次,缝
衣针就带有磁性了,就做成了(指南针),这种现象叫做磁化现
象。
13.消去缝衣针磁性的办法有(去磁的办法):(用木棒
敲)、(在火上烤)。
14.磁铁的应用:磁性黑板,门吸、磁带、喇叭等。
15.电磁铁的组成。①线圈②铁芯③电源
将导线环绕纠缠在一根铁棒上,再通上电,就做成了电磁铁。
16.影响电磁铁磁性强弱的因素或条件有哪些?若何设计
尝试?
电磁铁磁性的强弱与导线的圈数,电池的节数(电流的大
小)有关。
导线线圈越多,电磁铁的磁性越强;电池的节数越多,电磁
铁的磁性越强。
①在研究电磁铁磁性的强弱与电池的节数有没有干系的尝
试中,
要改变的条件是:。
不变的条件是:。结论是:
②在研究电磁铁磁性的强弱与导线的圈数有没有关系的实
验中,
要改变的条件是:。
不变的条件是:。结论是:
17.探究实验必须遵循控制单一变量的原则(改变的备件
只有1个,其他条件都应该保持相同或不变)。
18.电磁铁与磁铁的相同与不同之处。
相同点:都有磁性,都能吸铁。都有两个磁极。
不同点:电磁铁如果没电了,磁性会消失。组成的部分不
同。
19.电磁铁的应用。电铃、电动机、电扇、电磁起重机、
电话,磁悬浮列车。
1.
快。
2.我们呼吸的空气要进入身体的哪些器官?依次写出
鼻腔-咽喉-气管一支气管-肺
3,用廓清的石灰水比较我们吸进的空气和呼出的气体,有什
么发现?说清楚明了什么?
发现呼出的气体使廓清的石灰水变浑浊了。说明呼出的气
体中含有大量的(二氧化碳)
4.呼吸让我们吸进富有(氧气)的空气,呼出体内产生的
(二氧化碳)。
5.气体交换的重要器官是肺。肺活量越大,呼吸功能越强。
6.
第四单元《呼吸和血液循环》
通过测量自己和小组同学1分钟的呼吸和心跳次数,我发
现:运动后,呼吸和心跳都会加
怎样保护我们的呼吸器官?
(保持室内空气清新)、(呼吸富含氧气的空气)、(扫
地前洒水)、(预防呼吸道
传染病)、(不要吸烟)。
7.心跳的概念?为什么心脏会跳动?
(心跳)就是心脏的(收缩和舒张)。心脏每(收缩、舒
张一次),就会感觉到一次心跳。
8.为什么心脏会不停的跳动?
(心脏不停地跳动,促进了血液在身体的循环,血液将焦气,
养料带给身体各部分,同时把身体产生的二氧化碳和废物运走)
9.每分钟的心跳次数和脉
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