苏教版科学小学五年级上册期末测试卷31

苏教版科学小学五年级上册期末测试卷

一.选择题供10题，共20分）

1.射击瞄准时，光的传播路径是（）。

A.人眼f准星靶标

B.人眼一准星一靶标

C.人眼一靶标一准星

D.靶标一准星一人眼

2.空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们（）就是云。

A.接近地表

B.飘浮在高空

C.不动的时候

3.在造霜实验时，在冰水中加盐是为了（）。

A.增加霜的颜色

B.制造更低的温度

C.增加水蒸气含量

4.部队战斗中，传令兵传达指令所起到的作用与人体神经系统作用相似的是

（）o

A.大脑

B.脊髓

C.周围神经

5.两个不同温度的物体间发生热传导现象的条件是（）。

A.不能接触

B.必须接触

C.接不接触都行

6.三棱镜能够把太阳光分解成七种颜色的光，这七种颜色按顺序依次是

（）O

A,红橙黄绿蓝靛紫

B.红橙黄绿靛蓝紫

C.黄橙红绿蓝醮紫

7.地球表面千姿百态，（）不属于地球表面的地形。

A.海洋

B.高原

C.公路

D.山地

8.杯子里的水受热部分会上升，比较冷的部分会下降，于是不断循环，流动的

水就把热带到了各部分，使整杯水热起来，这种传热方式叫（）。

A.热辐射

B,对流

C.热传导

9.通过（）现象无法推测地球内部结构。

A.地震

B.火山

C.地热

D.雷电

10.下列不属于科学用通的是（）。

A.适当休息

B.动静结合

C.勤于思考

D.迷恋电脑

二.填空题（共10题，共32分）

L当地壳深处的岩层因受到过度（）而突然破裂或错动时，会引起大地

剧烈震动，释放出长期积累的巨大（），就形成了（）o

2.云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多的（）或

（）,它们漂浮在高空就是（），接近地表就是（）o

3.（）不需要靠空气、水等任何物质，即使在真空中也能进行。

4.天气晴朗的夜晚，当温度降低后，地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物

体上（）成小水滴，这就是露。

5.岩石碎屑经过风、流水等的搬运后沉积于陆地、河湖及海洋，经历一系列变

化后形成的岩石叫（）。

6.热传递有：传导、对流、（）三种方式。

7.当太阳光进入（）（填,•二棱镜”或“平面镜”）时，就会出现

红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。

8.光线照射到镜子、幕墙、月亮的表面后会返回来，这种现象叫

（）o平面镜成像也是由于（）形成的。

9.（）是一门模拟、延伸和扩展人类大脑功能的新技术。开发出的智能

机器人不同于完成重复任务的简单机器人，在被植入学习程序后，智能机器人

可以模拟人类的思维，拥有一定的发现问题和解决问题的能力。

10.小明喜欢玩手影游戏，常常给家人表演，手影游戏利用的科学原理是

（）O

三.判断题（共10题，共20分）

1.雾天对人们的生活没有什么影响。（）

2.煮面条，主要是利用了热传导的传热方式煮熟的。（）

3.云、雾、露、霜都是水蒸气遇冷凝结形成的。（）

4.人睡眠不足时，会有注意力不集中、记忆力减退、情绪波动、思维反应不灵

敏等症状。（）

5.“镜花水月”描述的是光的反射现象。（）

6.电吹风产生的热传递给头发，头发温度升高，头发就干了。（)

7.冬天手冷时，我们用力搓一搓手，就会感觉暖和了，这是因为两只手互相摩

擦产生了热的缘故。（：）

8.自然界中的水是循环往复的，所以不需要节约用水。（）

9.火山喷发是地球上极具破坏力的自然灾害之一。（）

10.平原地势低，地表起伏大。山地地势高，地表起伏很小。（）

四.连线题（共1题，共4分）

L把下列地形与其主要特点连起来。

山地地势起伏很小，宽广平坦

平原地势起伏很大，有耸立的山峰，陡峭的山坡，幽深的山谷

丘陵四周高，中间低

盆地地势起伏较大，山顶浑圆，山坡坡度不大

五.简答题（共6题，共24分）

L你有没有注意到学校的老师有的喜欢用不锈钢水杯，有的喜欢用塑料杯子，

那么，在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水，哪个杯子中的热

水会凉得快？这是什么原因？

2.时不时的雨总会从天而至，那天上的水有没有降完的时候，为什么？

3.彩虹是怎样形成的？写出三种制作彩虹的方法？

4.哪些人类活动会对自然环境产生影响？

5.对比热传导、热对流、热辐射的三种传热方式，请你找出它们之间有哪些相

同与不同之处？

6.热传导、热对流、热辐射有什么相同与不同之处？

六.综合题（共3题，共29分）

1.实验名称：研究热在空气中的传递

实验探究的问题:

实验材料：

实验方法：

①

②

③

实验现象：

实验结论：

2.下雪后鹤鹤同学发现工人们会在道路积雪上撒盐。咨询老师后她知道了：水

的凝固点是零度，加入盐凝固点降低为零下十度左右。加盐后雪会融化吸收热

量，让周围的温度降低。她想利用这个原理进行露和霜形成的模拟实验。她准

备了下面的实验材料：

湿毛巾、冷冻的半瓶冰水、温度计、盐、勺子等等。

1.她取出冷冻的半瓶冰水放到桌子上，用温度计测量。过一段时间发现瓶子外

面有水珠出现，这模拟了自然界中的形成。

2.如果想让水珠出现的更快、更多，你会建议她怎么做？

3.鹤鹤想要进一步模疚霜的形成，你认为该如何做？

3.探究不同材料传热的快慢。

问题：塑料、木头、铜、铝、钢5种材料，哪种芍热最快哪种传热最慢？

实验设计：①用凡士林分别在5种材料棒上粘一颗珠子，珠子与材料棒远端的

距离须一致。

②把5种材料棒放入盛有热水的烧杯中。

③观察5种材料棒上珠子脱落的先后顺序。

1.根据以上实验可观察到的现象是：珠子会逐渐脱落且脱落的先后顺序依次是

、、、、O

2.实验结论：热在不同材料中的传热快慢是的。一般来说，热在金属

材料比在非金属材料中的传热速度O

3.高压锅的锅体是钢制的，是因为（

纪

A.采用钢制的比较美观

B.钢是热的良导体，，专热快

C.钢比较廉价，采用纲制的可以节约成本

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.B

4.C

5.B

6.A

7.C

8.B

9.D

10.D

二.填空题

1.挤压；能量；地震

2.小水滴；小冰晶；玄；雾

3.辐射

4,凝结

5.沉积岩

6.热辐射

7.三棱镜

8.反射；反射

9.人工智能

10.光的直线传播

三.判断题

1.X

2.X

3.V

4.J

5.V

6.X

7.V

8.X

9.V

10.X

四.连线题

山地地势起伏很小，宽广平坦

平原、地势起伏很大，有耸立的山峰，陡峭的山坡，幽深的山谷

丘陵四周高，中间低

盆地地势起伏较大，山顶浑圆，山坡坡度不大

五.简答题

1.答：不锈钢杯；因为塑料杯是不良导体，传热速度比不锈钢杯慢。

2.没有；江河湖海、地面上的水，被太阳晒热，不断地蒸发，变成水蒸气飞散

到空气中，水蒸气在空中受冷变成云，云变成雨、雪等落到地面；地面上的雨

水和融化了的雪水有的渗入地下，地下水又会汇集流出地面形成泉水流入江、

河、湖、海，于是，水在海洋、天空、陆地之间永不停息地循环。自然界中的

水都在不停的循环当中，降水仅仅是整个水循环中的一个环节，因此天上的水

是降不完的。

3.彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴，发生色散而成。

方法：在晴朗无风的E子里，背对太阳，用喷雾器朝空中喷水，可以在水雾中

看见彩虹；利用水棱镜来制造彩虹；利用三棱镜来制造彩虹。

4.砍伐森林、城市扩张、排放废气、石油泄漏

5.相同之处：它们都是由温度高的地方向温度低的地方传递热。

不同之处：1、热传导：①需要直接接触；②在固体中传递能力最强，液体中较

强，气体中最弱。2、热对流：①循环流动传递热；②只在液体和气体中进行。

3、热辐射：①从热源处向四面八方传递热；②可以不依靠介质而直接传递热。

6.热传导：是介质内无宏观运动时的传热现象。

热对流：液体或气体中较热部分和较冷部分之间通过循环流动使温度趋于均匀

的过程。

热传递：是由于温差引起的热能传递现象。

六.综合题

L研究热在空气中