2026年全国军队文职人员招聘之军队文职教育学考试黑金提分题(附答案)

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年军队文职人员招聘考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、在教育宗旨问题上，梁启超主张通过教育培养A.政治家B.学术人才C.新国民D.实业人才

2、坡屋顶由斜屋面组成，屋面坡度一般大于（），坡屋顶在我国有悠久的历史。A.7%B.8%C.9%D.10%

3、监理单位必须签认所有分部工程。

4、制度教育学的代表人物之一是美国教育家（）A.乌里B.鲍尔斯C.梅伊曼D.狄尔泰

5、近代法国中央集权式教育管理体制确立的标志是拿破仑第一帝国时期设立的A.帝国大学B.教育部C.大学区D.索邦大学

6、房地产经纪人协理可以（）。A.独立完成在买卖双方间牵线搭桥的工作B.独立接受业主的委托C.向客户推荐合适房源D.独立撮合房屋买卖成交工作

7、有些工程可按子分部工程进行资料验收，有些工程可按分部工程进行资料验收，由于工程不同，不强求统一。

8、下列教育家中，明确提出“使人类教育心理化”的口号，对推动教育活动的科学化产生了巨大影响的是（）A.裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.培根

9、技术交底由（）编制。A.施工员B.项目技术负责人C.质量员D.交底人

10、普通住房出租一般以（）个月租金作为房屋租赁押金。A.半B.1C.6D.12

11、屋面分部工程中的分项工程不同楼层屋面可划分为不同的检验批。

12、下列选项中，风险承受态度(或风险偏好)最高的是（）。A.可忍受20％的本金损失，不管投资赚赔照常过日子B.每天关心行情想赚短线差价，但若看错行情时宁愿长期套牢也不停损C.依赖专家看法操作，跟着杀进杀出，赚钱开心赔钱无法安眠D.认为投资的目的为对抗通货膨胀，报酬率要求不高但也无法容忍本金损失

13、立卷时，案卷封面印刷在（），也可采用内封面形式。A.卷内文件首页之前B.卷盒正表面C.卷盒正背面D.卷内文件尾页之后

14、采暖系统安装完毕，管道保温之前应按设计和规范要求进行系统（）试验。A.风压B.气压C.水压D.温度

15、合伙制私募基金管理费的提取方式不包括（）。A.一年B.半年C.按季D.按周

16、下列关于化痰药的适应范围不正确的是A.温化寒痰药适用于寒痰、湿痰证B.温化寒痰药适用于由寒湿、痰湿所导致的眩晕、肢体麻木、阴疽流注等C.清化热痰药适用于咳嗽喘息D.清化热痰药适用于热痰、燥痰证E.清化热痰药适用于痰热癫痫、中风惊厥、瘿瘤瘰疬等

17、按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类，作者自己创制的、其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的定义属于A.描述性定义B.纲领性定义C.解释性定义D.规定性定义

18、关于建设单位的质量责任与义务的表述，正确的是()。A.建设单位可以将建设工程肢解发包B.建设单位提供的原始资料原始资料必须真实、准确、齐全C.建设单位在领取施工许可证或者开工报告前，应当按照国家有关规定办理工程质量监督手续D.建设单位收到建设工程竣工报告后，应当组织设计、施工、工程监理等有关单位进行竣工验收E.建设单位需指定供货单位供施工单位采购材料

19、（）是针对某些特别重要的技术复杂的，或采用”四新”的分部（分项）工程为对象编制的。A.专项方案B.技术交底C.专项施工组织设计D.施工方案

20、下列各项中属于材料费的是（）A.材料原价B.材料采购及保管费C.材料使用费D.运杂费E.运输损耗费

21、对于资金需求量大、偿债能力较强的大型建设项目，可申请()。A.银团贷款B.委托贷款C.融资租赁D.债权融资

22、()有利于项目信息的检索和查阅，有利于数据和文件版本的统一，并有利于建设项目的文档管理。A.信息存储数字化和相对集中B.信息处理和交换的程序化C.信息传输的数字化和电子化D.信息获取便捷化、信息流扁平化

23、批复具有专向性，（）。A.批复是上级机关针对下级机关请示的某一具体问题作出的答复B.批复对应着请示行文C.批复的发文对象是请示单位D.批复的内容是下级请示的事项

24、施工资料的著录是指在编制施工资料目录时，对施工资料的内容和形式特征进行分析、选择和记录的过程。（）

25、下列哪一项不属于代理的特征?（）A.代理人在代理权限内实施代理行为B.代理人行为必须是具有法律效力的行为C.代理人以自己的名义实施代理行为D.代理行为须直接对被代理人发生效力

26、下列各种个别差异中，不属于认知方式差异的是A.场依存性与场独立性B.冲动型与沉思型C.内控型与外控型D.分析型与综合型

27、建筑工程第三者责任保险的赔偿责任限额可分为()。A.每次事故、每个人的人身伤亡的赔偿限额B.每个人的财产损失的赔偿限额C.每次事故人身伤亡的赔偿限额D.每次事故财产损失的赔偿限额E.保险单总赔偿限额

28、几下列关于附注标注位置正确的是（）A.文头下方B.主题词上方C.附件说明之后D.文末下方

29、工程准备阶段文件、工程竣工文件宜按《建筑工程资料管理规程》中规定的（）顺序编号。A.单位B.形成时间C.分部D.子分部E.类别

30、建设项目工程任务实施的工程设计平行委托模式的主要特点包括()。A.建设项目业主要负责对多个设计合同的跟踪管理，工作量大B.建设项目业主要负责所有设计合同的合同谈判、签约、招标及合同管理，工作量一般C.不同的设计单位对业主的设计要求、准则和标准的理解和把握程度不同，容易造成设计不协调D.建设项目业主要负责对所有设计单位的管理及各个设计单位之间的协调组织E.各个专业之间、各个设计阶段以及建设项目各个组成部分之间的交互界面比较多，界面管理工作量大，也很容易对设计质量、设计进度产生影响

31、给排水施工图中的轴测图即（）A.平面图B.系统图C.详图D.标准图

32、水处理设备及控制设施安装属于（）子分部工程。A.室内供水B.室内排水C.建筑中水D.卫生器具

33、某工程施工单位项目部，在编制项目资料管理计划时，通过建立资料管理流程，明确资料的来源和形成，利于资料收集工作的实施。资料管理人员在项目实施过程中遇到如下问题。施工现场，施工单位在提请监理单位进行分部工程验收时应提交（）文件。A.所含分项工程质量验收资料B.单位工程质量验收资料C.该分部工程质量控制资料D.有关安全、节能、环境保护和主要使用功能的抽样检测检验结果E.观感质量资料

34、在设计和施工总承包的组织中，永久组织分为()。A.拥有施工和设计力量的永久组织B.只有管理人员，只进行建设项目总承包管理的永久组织C.由若干个设计单位和施工单位组成的永久组织D.以设计为主体的设计单位组成的永久组织E.以施工为主体的施工单位组成的永久组织

35、甲中学拟在校园内建造一幢四层教学楼，通过招投标选择乙设计院进行建筑设计、丙监理公司进行工程监理、丁建筑公司进行建筑施工。教学楼建主体结构采用钢筋混凝土框架结构、柱下钢筋混凝土井格基础，建筑面积为2000㎡。该工程开工前，丁建筑公司需编制（）报丙监理单位认可。A.施工组织总设计B.单位工程施工组织设计C.丁建筑公司季生产计划D.丁建筑公司年度生产计划

36、认为教育的本质是社会性、阶级性、生产性、科学性、艺术性等各种属性的统一的观点属于教育本质的（）A.上层建筑说B.生产力说C.多质说D.本质规定说

37、PKPM建筑工程资料管理系统中的点击任意资料表单，其状态为（）A.只读B.锁定C.可编辑D.不可用

38、根据《中华人民共和国教育法》(1995年)，我国学校教育制度包括A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育C.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育

39、下列哪项不属于肺胃气逆证A.咳喘B.呕吐C.暖气D.呃逆E.太息

40、人的身心发展的状态和程度称为（）A.发展B.成长C.成熟D.生长

41、屋顶属建筑物的外围护构件，应满足保温与隔热的功能要求。

42、财务管理的基本职能和重要环节是()。A.财务分析B.财务控制C.财务决策D.财务预算

43、()是指EPC总承包商负责建设项目的设计和采购，并负责工程施工的管理。A.EPCB.EPCNC.FLMD.EPCM

44、人类历史上最早出现的专门论述教育、教学问题的著作是（）A.《论语》B.《学记》C.《理想国》D.《大教学论》

45、文化教育学是（）的传统和风格A.美国B.德国C.前苏联D.法国

46、汉代察举注重考察德行的科目是A.孝廉B.达于教化C.贤良方正D.茂材

47、建设项目应当自签订对外借款合同()个工作日内，凭对外借款合同和项目批准文件到外汇管理部门办理外债登记。A.5B.10C.15D.20

48、质量员负责编写（）等相关施工资料。A.质量检查记录B.施工组织设计C.施工技术措施D.检验批验收记录E.安全资料

49、工程项目的外供条件涉及的范围较广，主要有()。A.动力供给B.劳动力配置条件C.给排放条件D.智能办公条件E.工程材料供给与运输条件

50、上述哪项为半夏泻心汤的组成部分A.半夏，干姜B.黄连，生姜C.柴胡，黄连D.人参，枳实E.大枣，陈皮

51、“熙宁兴学”之后，宋代太学中曾经普遍实施的一种将学生平时品行、学业表现与考试成绩结合考察的教学评价和管理制度，称为A.“苏湖教法”B.“三舍法”C.“积分法”D.“六等黜陟法”

52、施工资料管理软件可以插人包括JPG、DWG等各种格式的矢量图或位图，但软件本身没有提供绘图工具。（）

53、强调“人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善”，这种理论是（）A.外烁论B.内发论C.各因素交互作用论D.实践活动论

54、给水管道不宜穿过（）若必须穿过时应使管道不受拉伸与挤压。A.伸缩缝B.施工缝C.沉降缝D.地下连续墙E.抗震缝

55、在保证资料归档份数，应按技术负责人审定的工程文件分发表及时分发给有关单位和部门。

56、教育起源于原始社会儿童日常生活中对成人行为的“无意识模仿”，主张这一观点的是教育的（）A.心理起源说B.劳动起源说C.神话起源说D.生物起源说

57、编码为A2的资料是（）资料。A.项目建议书B.选址规划意见通知书C.勘察报告D.施工合同

58、下列选项中，()是项目后评价的核心内容。A.项目目标实现程度和可持续性能力评价B.项目绩效和影响评价C.项目建设主要经验与教训D.项目建设全过程的回顾与评价

59、采用分项委托管理模式的作用是()。A.有利于发挥市场机制B.有利于充分发挥专业管理机构的能力和经验C.有利于提高项目管理水平D.有利于对项目建设活动进行全面管理E.有利于各参与方之间的权、责、利的相互制衡，提高投资效益

60、资料安全管理工作的内容包括资料（）。A.安全管理流程B.安全管理职责C.实体安全管理D.信息安全管理E.库房安全管理

61、工程文件档案资料的填写、编制、审核、审批、签认等其内容应符合国家规范和技术标准的相关规定，并（）。A.及时有效B.内容完整C.结论明确D.签认手续齐全E.易于归档

62、下列关于监理机构的表述，错误的是()。A.在监理过程中如发现承建商工作不力，可提出调换有关人员的建议B.当业主和第三方发生争议时，以独立的身份判断，公正地进行调解C.可对任何第三方合同规定的义务提出变更且无需业主授权D.在工程承包合同约定的工程价格范围内，对工程款支付拥有审核和签认权

63、word中移动文本的操作是（）A.先复制，后粘贴B.先剪切，后粘贴C.先粘贴，后复制D.先粘贴，后剪切

64、钢筋混凝土楼板根据施工方法的不同，可以分为（）。A.现浇整体式B.预制装配式C.装配整体式D.整体构架式E.压板组合式

65、资料软件打印施工资料时上下页边距调整的方法有（）。A.在【打印设置】中调整B.在【页面设置】中调整C.在【打印内容】中调整D.在【文件】属性中调整E.在〖打印预览〗中调整

66、在其他条件相同的条件下，债券期限越长，风险越高。（）

67、配电与照明节能工程包括（）分项。A.低压配电电源B.附属装置C.照明光源灯具D.控制制式E.调试

68、电气动力包括（）分项。A.电动机安装B.控制柜（屏、台）和动力、照明配电箱（盘）安装C.封闭母线安装D.插座、开关、风扇安装E.电缆导管敷设

69、上级党政主管机关所发的行政及党务方面的文件由（）统一接收。A.档案资料室B.资料员C.办公室D.项目技术负责人

70、总监理工程师在签发工程暂停令时，应事先征得（））单位同意。A.建设单位B.监理单位C.施工单位D.设计单位

71、客户家庭财务状况信息的内容主要包括以下哪几个方面()A.收人情况B.支出情况C.资产信息D.负债信息E.投资账户信息

72、当部分块状石灰的表层被煅烧成十分致密的釉状物，这类石灰称为（）A.熟石灰粉B.生石灰粉C.欠火石灰D.过火石灰

73、个体身心发展的不均衡性要求（）A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教，有的放矢D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行

74、课程与教学论是根据（）从教育学中分化出来的A.教育的阶段B.教育的组成内容C.教育范围D.教育性质

75、主张教育目的是“为完满生活作准备”、反对英国古典主义教育传统的教育家是A.培根B.洛克C.斯宾塞D.赫胥黎

76、下列（）不属于职业道德的基本特性。A.职业性B.强制性C.继承性D.纪律性

77、建筑设备监控系统包括（）系统分项。A.操作站B.空调C.变配电D.照明E.给排水

78、对残疾儿童进行教育的重要依据之一是（）A.儿童身心发展具有顺序性B.儿童身心发展具有不平衡性C.儿童身心发展具有个别差异性D.儿童身心发展具有分化与互补的协调性

79、案卷封面的内容应包括档号、案卷题名、编制单位、起止日期、密级、保管期限、本案卷所属工程的案卷总量、本案卷在该工程案卷总量中的排序。（）

80、下列对客户风险承受能力由强到弱的排序，不正确的是（）。A.根据就业状况，大企业高管>佣金收入者>失业者B.根据置业状况，自宅无房贷>无自宅>投资不动产C.根据家庭负担，未婚>双薪无子女>单薪有子女D.根据投资知识，有专业执照并从业多年>财经专业刚毕业>医学院在校生二、多选题

81、下列属于工作队式项目组织的缺点的是（）。A.各类人员来自不同部门，互相不熟悉B.不能适应大型项目管理需要，而真正需要进行施工项目管理的工程正是大型项目C.各类人员在同一时期内所担负的管理工作任务可能有很大差别，因此很容易产生忙闲不均，可能导致人员浪费D.职能部门的优势无法发挥作用E.具有不同的专业背景，难免配合不力

82、基金宣传推介材料中可以登载的是（）。A.第三方专业机构的评价结果，但应当列明第三方专业机构的名称及评价日期B.基金管理人管理的刚成立三个月的基金业绩C.其他单位或个人的推荐性文字D.预测该基金的投资业绩

83、《房屋建设工程和市政基础设施工程竣工验收备案表》一式（）份。A.2B.3C.4D.5

84、对于处于退休养老期的客户来说，理财规划师给出的建议中，合理的有（）。A.退休养老期的主要理财任务是稳健投资、保住财产B.退休养老期投资的基本目标是保本C.退休养老期最佳的投资工具是债券或债券型基金D.退休养老金的最大财务支出是日常养老费E.退休养老期还有遗产规划

85、一般钢筋隐蔽工程验收应检查抗震钢筋安装情况。（）

86、下列与建设项目内部控制要求相符的是()。A.内部控制目标要同建设项目总体目标保持一致B.内部控制要贯穿项目建设全过程，覆盖全部业务和事项C.内部控制，要合理分解项目建设的目标和过程D.内部控制的政策和程序不能随意变化E.建设单位的内部控制要与各参与方内部控制相容

87、公开招标的缺点在于()。A.招标周期长B.工作复杂C.选择余地小D.投入资金多E.程序复杂

88、单位工程的表头部分，按分部（子分部）工程的表头要求填写。

89、资料编制计划的分类编码系统应符合（）明确规定的资料分类要求，A.《建筑工程施工质量验收统一标准》B.《建筑工程文件归档规范》C.《施工组织设计规范》D.《建设工程监理规范》

90、工程延期申请表归档保存的单位是（）单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.相关

91、下列选项中，()是指引起损失的直接原因或外在的原因，是使风险造成损失的可能性转化为现实性的桥梁。A.风险因素B.风险事件C.风险损失D.风险对策

92、一般情况下，伸缩缝、沉降缝和抗震缝可以统一考虑，即三缝合一；以满足建筑美观和节能的要求，设置时必须符合对应的构造方法。（）

93、下列不属于工程文档资料管理目的的是()。A.为以后编制竣工档案奠定基础B.真实、准确地反应建设项目实际情况C.在项目实施期间提供便利的查阅条件D.准确有效地为项目正常生产服务

94、项目管理单位在建设项目决策阶段负责或组织开展()。A.建设项目的机会研究B.可行性研究C.建设项目评估D.为建设项目的决策、立项所需要的其他工作E.编制项目建设实施方案

95、高度超过100m的建筑物属于二级防雷建筑物。（）

96、施工现场应在（）前，编制地上、地下管线保护措施，由项目技术负责人组织相关人员进行审查，填写表施工现场地上、地下管线保护措施验收记录表。并报项目监理部核查。A.平整场地B.基坑土方开挖C.基槽土方开挖D.垫层浇筑E.混凝土浇筑

97、对于()竣工财务决算的报批，由各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)确定。A.中央级小型项目B.地方级建设项目C.属国家确定的重点项目D.中央级大中型

98、某工程项目合同工期为20个月，施工单位提交的施工进度计划如图6-12所示(时间单位：月)，各项工作均匀速施工。为有效控制工程施工质量，咨询工程师对各工作进行了初步风险分析，风险对项目产生的影响见表6-19。问题1.计算该项目的质量事故损失量的期望值。2.图6-12中，B、C、H工作需要由一个专业施工队顺序施工，在不改变工作工艺关系又最紧凑的前提下，如何安排这三项工作最合理?合理安排B、C、H工作的新进度计划与原进度计划相比总工期是否有改变?此时该专业施工队最少的工作间断时间为多少，关键线路包括哪些工作?3.工程按新进度计划实施过程中，如果D、E工作发生了质量事故，会影响到哪些工作?4.如果问题3中的风险事件发生，该项目的实际损失为多少，实际工期为多少?

99、当年开工，当年不能竣工的新开工工程或单位工程，通常采用()方式结算工程价款。A.按月结算B.分段结算C.里程碑进度结算方式D.竣工后一次结算

100、竣工图的比例应与原施工图一致。三、问答题

101、在规划执行过程中，要充分发挥()监测和预警的作用。A.经济信息B.宏观经济C.经济政策D.经济预测

102、从历史的发展过程看，()是资本市场的基础。A.商品市场B.金融市场C.货币市场D.资源市场

103、从本质上说市场是()关系的总和。A.商品交换B.商品生产C.货币生产D.物质交换

104、试论述托尔曼认知一目的说的主要内容，并结合实际，谈谈它对教学工作的启示。

105、()形式中，承租人同为购买关系中的出卖人和租赁关系中的承租人。A.直接租赁B.间接租赁C.回租赁D.转租赁

106、经典条件反射的建立过程与操作条件反射的建立过程无根本差异。

107、简述洛克的绅士教育论。

108、在一些铁路新线上执行新路新价属于政府通过财政政策调节()。A.投资总量B.投资结构C.投资秩序D.投资规模

109、《关于投资体制改革的决定》规定：对不使用政府资金，也不在国家禁止和核准范围的其他投资项目，无论规模大小，均实行()。A.项目审批制B.项目核准制C.项目审核制D.项目备案制

110、试分析“学习即回忆”与“白板说”的区别。

111、有价值的问题不一定符合选题要求。

112、联系实际生活，谈谈该如何培养创造性。

113、什么是期望—价值论(成就动机理论)?

114、简述成就动机理论的主要贡献。

115、简要分析非结构式问卷与结构式问卷的主要区别。

116、简述教育心理学的根本任务。

117、说出下列情形是缺乏内在效度还是缺乏外在效度?(1)实验发现对于结果有四种同样有道理的解释。(2)不能区别是教材的影响还是使用教材的教师的影响。(3)一位六年级的教师发现一个学习实验的结论不适用于六年级。(4)几个人同做一项人种志研究，但不能取得一致意见。

118、简述中世纪大学形成的原因及其意义。

119、英国《1988年教育改革法》的主要内容是什么?

120、请简要介绍新教育运动的形成与发展过程。四、问答题

121、“一旦我不从表面意义来看待专业职业这个概念，而是着重探讨产生这个概念所必需的聚类工作与符号强加过程，一旦我把它看成一个场域，即一个具有结构并充斥着各种社会力量和争斗的空间——在这个场域里，你怎么去抽取样本?如果你按照方法论教科书所规定的教条，做一个随机抽样，就会支解了你想要去建构的对象。比如说，在研究司法场域时，你漏掉了萨特，或者在研究美国学术界时，你忽略了普林斯顿大学。但只要这些人物类型或制度机构还在独当一面，占据着一个举足轻重的位置，你的场域就是个残缺不全的场域。某种场域或许有不少位置，但它却允许一个位置的占据者控制整个结构。”请谈谈你对这段话的理解。

122、国际重复征税的直接起因是税收管辖权的()。A.分离B.独立C.交叉D.外延

123、赞可夫的发展性教学的主要内容是什么？

124、如何培养学生的道德认知?

125、若原房屋为商品房，在存量房买卖合同附件中除房屋的相关图纸外，还需要交付原有的《住宅质量保修书》和（），即“两书”。A.房屋状况说明书B.商品房认购协议书C.住宅使用说明书D.物业交接确认书

126、计税依据的价值构成中包括固定资产的增值税是()。A.投资型增值税B.生产型增值税C.消费型增值税D.收入型增值税

127、下列选项中，不属于金融市场客体的是（）。A.同业拆借B.居民个人C.外汇D.金融衍生品

128、被征收土地上的附着物和青苗的补偿标准，由()规定。A.国土资源部B.国务院C.省、自治区、直辖市人民政府D.地级政府

129、Ⅱ.某乡镇中学有100名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：如何产生实验班和控制班？

130、在信用评级机构对各类证券的评级中，以()为基础的国债信用评级总是最高的。A.国家主权B.国家领土C.国家信用D.国家资源

参考答案与解析

1、答案：C本题解析：暂无解析

2、答案：D本题解析：坡屋顶由斜屋面组成，屋面坡度一般大于10%，坡屋顶在我国有悠久的历史。

3、答案：正确本题解析：监理单位作为验收方，由总监理工程师亲自签认验收。

4、答案：A本题解析：暂无解析

5、答案：A本题解析：暂无解析

6、答案：C本题解析：取得房地产经纪人协理职业资格证书的人员应当可以独立完成房地产经纪业务的一般性工作，包括接听客户来电、接待客户，了解客户对房屋面积、位置、价格和朝向等方面的需要，向客户推荐合适的房源等一般性的房地产经纪业务。ABD三项工作，房地产经纪人协理应当在房地产经纪人的指导下完成。

7、答案：正确本题解析：有些工程可按子分部工程进行资料验收，有些工程可按分部工程进行资料验收，由于工程不同，不强求统一。

8、答案：A本题解析：暂无解析

9、答案：D本题解析：技术交底由交底人编制。

10、答案：B本题解析：现实房屋租赁过程中，房屋的出租人通常会要求承租人缴纳一定的房屋租赁押金，用于保证承租人的行为不会对出租人利益造成损害，如果造成损害的可以以此费用据实支付或另行赔偿。房屋租赁押金根据房屋装修程度和设施设备的情况，按房屋租金的一定比例或约定的标准计算，普通房屋一般以1个月的租金作为房屋租赁押金。

11、答案：正确本题解析：分部（子分部）工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号04，建筑屋面分部工程检验批划分规定。

12、答案：A本题解析：A项可容忍本金损失，为风险承受态度最重要的指标，故其较D项风险偏好高。BC两项虽未明确指出其风险承受度，但依据其他投资心理上的描述，即使同样可忍受20％的损失，赔钱时心理的负担仍比A项大，因此，A项的风险承受态度最高。

13、答案：B本题解析：案卷封面印刷在卷盒、卷夹的正表面，也可采用内封面形式。

14、答案：C本题解析：采暖系统安装完毕，管道保温之前应按设计和规范要求进行系统水压试验。

15、答案：D本题解析：合伙制私募基金管理费的提取方式包括：按季、半年和一年。

16、答案：C本题解析：暂无解析

17、答案：D本题解析：暂无解析

18、答案：B、C、D本题解析：暂无解析

19、答案：D本题解析：施工方案[也称为分部（分项）工程作业设计，或称部（分项）工程施工组织设计]是针对某些特别重要的、技术复杂的，或采用新工艺、新技术施工的部（分项）工程。

20、答案：A、B、D、E本题解析：材料费：材料原价、运杂费、运输损耗费、采购及保管费

21、答案：A本题解析：暂无解析

22、答案：A本题解析：暂无解析

23、答案：B本题解析：3.批复的特点(1)具有专向性，批复专对着请示行文。(2)具有针对性，是上级机关针对下级机关请示的某一具体问题作出的答复。(3)具有指令性，下级机关必须遵照执行。(4)具有政策性，批复是以党和国家的政策为依据。(5)具有单一性，批复的发文对象是请示单位，批复的内容是下级请示的事项。

24、答案：正确本题解析：施工资料的著录是指在编制施工资料目录时，对施工资料的内容和形式特征进行分析、选择和记录的过程。

25、答案：C本题解析：代理人是以被代理人的名义实施代理行为。

26、答案：C本题解析：暂无解析

27、答案：A、C、D、E本题解析：暂无解析

28、答案：B本题解析：附注。指以公文中某些内容或有关事项的注解与说明，其作用在于简化公文正文，便于阅读与理解。标注于主题词上方。

29、答案：B、E本题解析：工程准备阶段文件、工程竣工文件宜按《建筑工程资料管理规程》中规定的类别和形成时间顺序编号。

30、答案：A、C、D、E本题解析：暂无解析

31、答案：B本题解析：设备施工图，包括给水排水施工图、采暖通风施工图和电气照明施工图等。一般都由平面布置图、系统图和详图等组成。给排水施工图中的轴测图即是系统图。

32、答案：C本题解析：暂无解析

33、答案：A、C、D、E本题解析：(2)分部工程质量验收合格规定分部工程质量验收合格应符合下列规定:1)所含分项工程的质量均应验收合格。2)质量控制资料应完整。3)有关安全、节能、环境保护和主要使用功能的抽样检验结果应符合相应规定。4)观感质量应符合要求。

34、答案：A、B本题解析：暂无解析

35、答案：B本题解析：单位工程施工组织设计

36、答案：C本题解析：暂无解析

37、答案：A本题解析：PKPM建筑工程资料管理系统中的点击任意资料表单，其状态为只读。

38、答案：B本题解析：暂无解析

39、答案：E本题解析：暂无解析

40、答案：C本题解析：人的身心发展的状态和程度称为成熟。

41、答案：正确本题解析：屋顶属建筑物的外围护构件，应满足保温与隔热的功能要求。

42、答案：B本题解析：暂无解析

43、答案：D本题解析：暂无解析

44、答案：B本题解析：《论语》和《理想国》从时间上都早于《学记》，但他们的教育思想是散记在他们的关于政治、哲学方面的叙述中，所以他们不是专门论述教育、教学问题的著作。《学记》大约出现在我国战国末期，而夸美纽斯的《大教学论》是公元1632年出版的。

45、答案：B本题解析：在教育学的发展过程中，不同的国家形成了不同的教育学传统和风格，例如美国的实用主义教育学、德国的文化教育学、苏联和我国的马克思主义教育学等。

46、答案：A本题解析：暂无解析

47、答案：C本题解析：暂无解析

48、答案：A、D本题解析：质量员负责编写质量检查记录、检验批验收记录等相关施工资料。

49、答案：A、C、D本题解析：暂无解析

50、答案：A本题解析：暂无解析

51、答案：B本题解析：暂无解析

52、答案：错误本题解析：施工资料管理软件可以插人包括JPG、DWG等各种格式的矢量图或位图，软件本身也会提供绘图工具。

53、答案：B本题解析：这是内发论的典型特点。

54、答案：A、C、E本题解析：给水管道不宜穿过伸缩缝、沉降缝、抗震缝若必须穿过时应使管道不受拉伸与挤压。

55、答案：错误本题解析：登记完毕的工程文件，应及时予以处理，在保存归档份数之后，应按工程部负责人审定的工程文件分开及时发送到有关部门。

56、答案：A本题解析：与教育的起源说相关，考生只要认真阅读并仔细区别其特点就能准确掌握要点了。

57、答案：B本题解析：工程文件归档范围和资料类别、来源及保存要求。

58、答案：B本题解析：暂无解析

59、答案：A、E本题解析：暂无解析

60、答案：B、C、D、E本题解析：其内容包括：资料安全管理职责、工程资料实体安全管理、资料信息安全管理和资料库房安全管理。

61、答案：B、C、D本题解析：施工文件档案资料的填写、编制、审核、审批、签认等其内容应符合国家规范和技术标准的相关规定，内容完整、结论明确、签认手续齐全。

62、答案：C本题解析：暂无解析

63、答案：B本题解析：word中移动文本的操作是先剪切，后粘贴。

64、答案：A、B、C本题解析：钢筋混凝土楼板根据施工方法的不同，可分为现浇整体式、预制装配式、装配整体式三种类型。

65、答案：A、B本题解析：资料软件打印施工资料时上下页边距调整的方法：在【打印设置】中调整；在【页面设置】中调整

66、答案：正确本题解析：债券期限越长，市场发生不可预测状况的可能性越大，风险即会增加。

67、答案：A、B、C、E本题解析：分部（子分部）工程、分项工程、检验批划分及代号索引表格当中分部工程代号10，子分部工程代号09。

68、答案：B、E本题解析：暂无解析

69、答案：C本题解析：上级党政主管机关所发的行政及党务方面的文件由办公室统一接收。

70、答案：A本题解析：总监理工程师在签发工程暂停令时，应事先征得建设单位单位同意。

71、答案：A、B、C、D、E本题解析：客户家庭财务状况信息的内容，主要包括以下几个方面：①收入情况；②支出情况；③资产信息(包括一些储蓄、投资账户信息)；④负债信息；⑤其他相关的家庭、财务信息。

72、答案：D本题解析：当石灰岩煅烧温度过高或时间过长时，部分块状石灰的表层会被煅烧成十分致密的釉状物，这类石灰称为过火石灰。

73、答案：A本题解析：考查人的身心发展的不均衡性。

74、答案：B本题解析：随着教育学问题领域的扩展以及研究基础和范式的多样化，教育学也发生了快速的学科分化，教育学一个个组成部分纷纷发展为独立的学科，如根据组成的内容分化出了教育概论、课程与教学论、德育论等，根据教育的阶段分化出了学前教育学、小学教育学、中学教育学、高等教育学、成人教育学等，根据教育范围和性质分化出了职业技术教育学、特殊教育学、家庭教育学等。

75、答案：C本题解析：暂无解析

76、答案：B本题解析：职业道德内容具有以下基本特征。：职业性、继承性、多样性、纪律性

77、答案：B、C、D、E本题解析：建筑设备监控系统就是将建筑物或建筑群内的变配电、照明、电梯、空调、供热、给排水等众多分散设备的运行、安全状况、能源使用状况及节能管理实行集中监视、管理和分散控制的建筑物管理与控制系统。

78、答案：D本题解析：儿童身心发展具有分化与互补的协调性，某些功能丧失反而另外一些功能会强一些，这就是对残疾儿童进行教育的重要依据。

79、答案：正确本题解析：案卷封面的内容应包括档号、案卷题名、编制单位、起止日期、密级、保管期限、本案卷所属工程的案卷总量、本案卷在该工程案卷总量中的排序

80、答案：B本题解析：根据置业状况，投资不动产>自宅无房贷>无自宅，所以B说法有误。

81、答案：A、C、D、E本题解析：工作队式适合于工期要求紧的施工项目，或要求多工种、多部门密切配合的施工项目。

82、答案：A本题解析：暂无解析

83、答案：C本题解析：建设单位持加盖单位公章和单位项目负责人签名的《房屋建设工程和市政基础设施工程竣工验收备案表》一式四份及上述规定的材料，向备案机关备案。

84、答案：A、B、C、E本题解析：退休养老期的主要理财目标是合理支出储蓄的财富以保障退休期间的正常支出，A、B项说法正确；退休养老期投资组合应以固定收益投资工具为主，债券具有还本付息的特征，风险小、收益稳定，保本之外每年有固定的收益，而且一般债券收益率会高于通货膨胀率，C项说法正确；退休养老期的财务支出除了日常养老费用外．最大的一块是医疗保健支出，D项说法错误；退休养老期的一个重要任务是遗产规划以及与此相关联的税务规划，E项说法正确。

85、答案：错误本题解析：工程钢筋隐蔽工程验收的内容包括1)按施工图核查纵向受力钢筋，检查钢筋品种、直径、数量、位置、间距、形状和尺寸。2)检查混凝土保护层厚度，构造钢筋和埋件等是否符合要求。3)检查钢筋接头：如绑扎搭接，要检查搭接长度、接头位置和数量(错开长度、接头百分率)，焊接接头或机械连接，要检查外观质量、取样试件力学性能试验是否达到要求、接头位置(相互错开)、数量(接头百分率)。4）做好钢筋隐蔽工程记录。

86、答案：A、B、C、E本题解析：暂无解析

87、答案：A、B、D本题解析：暂无解析

88、答案：正确本题解析：单位工程的表头部分，按分部（子分部）工程的表头要求填写。

89、答案：B本题解析：资料分类编码系统应符合《建设工程文件归档规范》（GB/T50328—2014)明确规定的资料分类要求，其编码系统应符合《建筑工程资料管理规程》（JGJ/T185—2009)的编号的规定编制。

90、答案：A、B、C、D本题解析：工程文件归档范围和资料类别、来源及保存要求。

91、答案：B本题解析：暂无解析

92、答案：正确本题解析：一般情况下，伸缩缝、沉降缝和抗震缝可以统一考虑，即三缝合一；以满足建筑美观和节能的要求，设置时必须符合对应的构造方法。

93、答案：B本题解析：暂无解析

94、答案：A、B、C、D本题解析：暂无解析

95、答案：错误本题解析：二级防雷的建筑物：19层以上的住宅建筑和超过50m高的其他民用建筑物。

96、答案：A、B、C本题解析：施工现场应在平整场地、基坑土方开挖、基槽土方开挖前，编制地上、地下管线保护措施，由项目技术负责人组织相关人员进行审查，填写表施工现场地上、地下管线保护措施验收记录表。并报项目监理部核查。

97、答案：B本题解析：暂无解析

98、答案：本题解析：1.该项目的质量事故损失量的期望值=(5×6%+80×15%+18×3%+45×43%+16×50%+70×6%+30×8%+90×4%+5×66%+60×18%+45×3%)万元=65.84万元2.在不改变工作工艺关系又最紧凑的前提下，这三项工作最合理的安排顺序是B、C、H，并在第2个月上班时刻进场。合理安排B、C、H工作的新进度计划与原进度计划相比总工期没有改变。此时该专业施工队最少的工作间断时间为(11-2-3-1)个月=5个月。关键线路包括的工作有A、E、G、H、L。3.如果D工作发生质量事故，不会影响到其他工作;如果E工作发生质量事故，会影响到工作G、H、L。4.如果问题3中的风险事件发生，该项目的实际损失为61万元。由于E工作是关键线路工作，质量事故使工作持续时间延长1个月，因此实际工期是21个月。

99、答案：B本题解析：暂无解析

100、答案：正确本题解析：竣工图的比例应与原施工图一致。见第五章第五节P155。

101、答案：B本题解析：暂无解析

102、答案：C本题解析：暂无解析

103、答案：A本题解析：暂无解析

104、答案：本题解析：【答案要点】托尔曼认为自己是一名行为主义者。他坚持主张理论要用完全客观的方法检验。然而许多人认为他是研究动物学习行为最有影响的认知主义者。受格式塔学派的影响，他强调行为的整体性。他认为整体行为是指向一定目的的，而有机体对环境的认知是达到目的的手段。他不同意把情境(刺激)与反应之间看成是直接的联系，即S—R。他提出“中介变量”的概念，认为中介变量是介于实验变量和行为变量之间并把二者联系起来的因素。具体说，中介变量就是心理过程，由心理过程把刺激与反应联结起来。因此S-R的公式应扩展为S—O—R，o即代表中介变量。他的学习理论就是从上述观点出发，通过对动物学习行为全过程的考察而提出的。(1)托尔曼认知一目的说的基本观点。①学习是有目的的，是期待的获得。托尔曼认为动物学习是有目的的，其目的就是获得食物。他不同意桑代克等人认为学习是盲目的观点。动物在迷津中的试误行为是受目标指引的，是指向食物的，不达目的是不罢休的。他认为学习就是期望的获得。所以学习是有目的的，不是盲目的行为。期待是托尔曼学习理论中的核心概念，它是指个体根据已有的经验建立起来的一种内部准备状态，是一种通过学习而形成的关于目标的途径和获得目标的结果的期待，完全是认知性的。有机体只有对于即将到达的目标建立某种期待，才会对不同目标作出实绩的不同行为。②对环境条件的认知是达到目的的手段或途径。托尔曼认为有机体在达到目的的过程中，会遇到各式各样的环境条件，他必须认知这些条件，才能克服困难，达到目的。所以，对环境条件的认知是达到目的的手段或途径。(托尔曼用“符号”代表有机体对环境条件的认知。)学习不是简单地、机械地形成运动反映，而是学习达到目的的符号，形成“认知地图”。总之，目的和认知是托尔曼学习理论中的两个重要中介变量，所以称他的学习理论为认知一目的说。(2)对托尔曼认知一目的说的评价。①托尔曼重视行为的整体性、目的性，提出中介变量的概念，重视刺激与反应之间的心理过程，强调认知、目的、期望等在学习中的作用，是个进步，应给予肯定。②托尔曼理论中的一些术语，如“认知地图”没有明确地给以界定；对人类的学习与动物的学习也没有从本质上进行区分因而是机械主义的，这使得他的理论不能成为一个完整的合理的体系。

105、答案：C本题解析：暂无解析

106、答案：本题解析：暂无解析

107、答案：本题解析：【答案要点】他反对流行的“天赋观念论”，认为人出生后心灵就像一块白板，“我们的一切知识都是建立在经验上的，而且最后是导源于经验的”。这一“白板论”表明了他主张经验主义认识论，但他又认为“我们的心理活动是观念的一个来源”。并且五官的感觉只能了解物体的部分性质，而内心的“自我反省”则可使人了解复杂观念的概念，这种不彻底的经验主义论，构成了洛克教育思想的出发点和主要的思想基础。在教育的目的和作用上，高度评价教育在人的形成中的巨大作用，教育的社会意义则在于关系到国家的繁荣与幸福，他更注重的是教育对个人的幸福、事业、前途的影响，显示出明显的功利主义和个人主义色彩。他认为教育发挥作用的正面场所并不在学校，而在家庭，因此，他特别重视家庭教育。洛克的绅士教育是应该特别注意的，他认为，一旦绅士受到了教育，上了正轨，其他的人很快就会都上正轨了。主张把他们培养成身体健康、举止优雅、有德行、智慧和才干的事业家，这是他绅士教育的目的。在《教育漫话》中把体育作为第一个问题加以论述，此外，还论述了德育和智育。在德育上，他强调德行高于学问；学问的内容必须是实际的有用的广泛的知识。洛克的教育思想以其世俗化、功利性为显著特点，他的思想在实践中和理论上都对英国以及西欧教育的规范化作出了贡献，但他的教育思想局限于绅士教育而缺乏民主性。

108、答案：B本题解析：暂无解析

109、答案：D本题解析：暂无解析

110、答案：本题解析：【答案要点】“学习即回忆”受毕达哥拉斯灵魂不死思想的影响，相信轮回说和灵魂转世说，同时源于他对现象世界和理念世界的划分。他认为从感性的个别实例中即现象世界中不能获得知识，只有通过感性事物引起思维，认识共相，才能达到对真理的把握。强调理性认识，追求共相、本质。他把思维、共相看成与外界无关的，存在于人的灵魂内部。他说人出生已经获得一切事物知识，当灵魂依附于肉体后，这些已有的知识被遗忘了，通过接触感性事物，才能回忆起已被遗忘的知识。“认识只不过是回忆”，“一切研究、一切学习，只不过是回忆罢了”。学习并不是从外部获得什么东西，只是回忆灵魂中已有的知识。回忆是对苏格拉底“一般”思想的进一步发展，也开启了“内化说”，与洛克的“白板说”相对立。洛克反对流行的“天赋观念论”，认为人出生后心灵就像一块白板，“我们的一切知识都是建立在经验上的，而且最后是导源于经验的”。这一“白板论”表明了他主张经验主义认识论，但他又认为“我们的心理活动是观念的一个来源”。并且五官的感觉只能了解物体的部分性质，而内心的“自我反省”则可使人了解复杂观念的概念，这种不彻底的经验主义论，构成了洛克教育思想的出发点和主要的思想基础。总之，“学习即回忆”与“白板说”分剐代表两种不同的教育观点，即：“内发论”与“外烁论”。实际上，应将两种观点结合起来说明人的发展。

111、答案：本题解析：【答案要点】正确。因为一个好的选题要同时具备以下要求：有价值、有一定的科学理论依据和事实依据、具体明确、可行。所以，有价值的问题可能不可行，也可能没有理论依据等。

112、答案：本题解析：【答案要点】(1)创造性的基本概念。创造性一词通常有两种理解。其一，指在问题情境中超越已有经验，突破习惯的限制，形成崭新产品的心理过程；其二，指不受成规限制，能灵活运用知识、经验解决问题的超常能力。这两种理解的共同之处是把创造性视为一种解决问题的心理活动，不同之处是前者视创造性为一种思维过程，后者则视之为一种思维能力。因此，心理学上对创造性的研究也分成了各有侧重的两个方面，一是侧重研究创造性思维，旨在了解创造是个怎样的过程；一是侧重研究创造力，旨在了解创造究竟包含哪些能力。(2)创造性的基本结构及其培养措施。根据创造性的内容，创造性的基本结构可以说包含了以下几个方面：创造意识、创造人格、创造性思维、创造方法。①创造意识及其培养措施。简单地说，创造意识就是指一个人想不想创造，这不仅会影响到他的创造动机的强弱，而且会影响到他的创造能力的发挥。一般来说，没有强烈的创造意识，创造是不可能成功的。因此，培养创造意识是至关重要的。大量的实践告诉我们，创造意识的培养可以通过创造性教育来进行。开展创造性教育，即在创造型学校管理和学校环境中，由创造型教师通过创造性教学方法培养出创造型学生。特别是要竭力营造出创造型的学校心理气氛和正确的舆论导向，提倡竞争。②创造人格的培养。创造人格，是个体创造能力发展的必要的和充分的条件。创造人格的训练，即在于培养让个体形成有利于创造的各种人格品质，包括强烈的创造动机、浓厚的创造兴趣、积极的创造情绪和坚强的创造意志，使之成为一个具有高创造性的人。学生创造动机的培养，可以从以下几个方面进行：一是要树立远大的理想、明确奋斗的目标；二是激发学生的好奇心，促使创造动机的产生；三是要利用学生的好胜心，使之成为创造动机产生的动力；四是通过鼓励学生将创造需要转化为创造动机；五是要培养学生勤于思考、乐于思考的习惯，诱发创造动机的产生；六是经常组织学生在一起进行切磋讨论、激烈辩论，以激发创造动机的产生等。学生创造兴趣的培养，包括培养对各种事物的广泛持久而有中心的兴趣；培养对事物的好奇心、求知欲和探究心理；培养钻研兴趣和创新兴趣等。学生创造情绪的培养，包括培养对生活、对创造充满热情，保持愉快的情绪；培养对创造美的真心感受，让情感在创造中升华；培养对创造的自信心和幽默感，不轻易放弃创造，不轻易对创造失望等。学生创造意志的培养，包括要树立为科学而献身的崇高思想；培养知难而进的胆略；培养在创造中承受挫折的能力等。③创造性思维的培养。创造性思维训练，是培养学生创造性中用得最多的方法，也是一项最重要的内容。主要包括思维的流畅性、变通性、独特性和辩证性训练等。较有代表性的训练方法有：头脑风暴法又叫智力激励法。由奥斯本于1945年提出，它往往是以多人集体讨论或一组人员运用开会的方式进行，鼓励参加者尽可能多尽可能快地提出各种各样的、异想天开的设想或观点，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成解决问题的新思路。直觉思维训练与头脑体操法。直觉思维也是创造性思维的一种，是一种跳跃式的思维，不经过明显的中间推理过程，就能得出结论。“头脑体操”是一种训练直觉思维的有效方法。头脑体操，即当问题出来，马上凭直觉去想到一个正确答案。此时，问题解决者也可能是“知其然而不知其所以然”的。④创造方法的培养。创造方法是指人们在创造活动过程中运用创造的具体思维方法和创造技能，创造方法的训练可以诱发个体的潜在创造性。目前人们常用的创造方法有类比模拟法、聚焦发明法、设问探究法、列举法、移植法、逆向求索法等。类比模拟法。类比模拟法是用发明创造的客体与某一事物进行类比对照，从而获得有益的启发，提供解决问题的线索。聚焦发明法的训练。聚焦发明法，就是以某一事物或问题为焦点，然后分析这一事物或问题的周围环境，由此得到启发，进行强制联想——尽可能将周围的事物与所要解决的问题联系起来，创造出新事物。设问探究法。设问探究法是通过书面或口头形式提出问题而引起人们的创造火花，捕捉到良好的设想的一种方法。它对于发现问题和解决问题是极其重要的。列举法。列举法是将研究对象的特点、缺点、希望点罗列出来，发现规律，提出改进措施，形成有一定独创性的方法。移植法。移植法就是将某一学科的理论、概念，或者某一领域的技术发明和方法应用于其他学科和领域，以期取得新的发明和创造的方法。逆向求索法。逆向求索法是逆向思维的具体运用，它是从已有的事物、现象的相反功能、状态、位置、方向、方式、顺序等方面进行反习惯性思路的反向思考和创新的一种方法。

113、答案：本题解析：【答案要点】美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰是当代研究动机的权威心理学家。麦克利兰注重研究人的高层次需要与社会性的动机，强调采用系统的、客观的、有效的方法进行研究。麦克利兰提出了人的多种需要，他认为个体在工作情境中有三种重要的动机或需要：(1)成就需要：争取成功、希望做得最好的需要。(2)权力需要：影响或控制他人且不受他人控制的需要。(3)亲和需要：建立友好亲密的人际关系的需要。心理学家阿尔金森把麦克利兰的这种理论运用在学习动机方面，也称成就动机论，认为在学习动机上成就动机对人的影响最大，个人的学习动机可以分为两个部分，其一是力求成功的意向，其二是避免失败的意向。如果一个人对获得成功的需要大于避免失败的需要，他就敢于冒险，在这一过程中，一定量的失败，反而会提高他们去解决问题的愿望；而另一方面，如果太容易成功，反而会减低学生的动机。这种人属于高成就动机者。相反，如果一个学生对失败的担心大于获得成就的动机，那么，他就有可能因失败而灰心，因成功而得到鼓励。这种学生在选择任务时倾向于选择非常容易或者非常难的任务，因为前者容易成功，而后者即使失败了也可以有借口挽回面子。成就动机的水平与完成学业任务的质量关系密切。高成就动机者，内在动机强，即使失败也能坚持，且把原因归为自己努力不够。避免失败的学生相反，不够自信，如果成功他们认为是运气，如果失败他们认为自己能力不足。这种动机理论把人的情感和认识统一起来，可以说是对传统的一种突破，但是发展不是很完善。

114、答案：本题解析：【答案要点】美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰是当代研究动机的权威心理学家。他从20世纪40年代～20世纪50年代起就开始对人的需求和动机进行研究，提出了著名的“三种需要理论”，并得出了一系列重要的研究结论。麦克利兰提出了人的多种需要，他认为个体在工作情境中有三种重要的动机或需要：(1)成就需要：争取成功、希望做得最好的需要。(2)权力需要：影响或控制他人且不受他人控制的需要。(3)亲和需要：建立友好亲密的人际关系的需要。麦克利兰认为，具有强烈的成就需要的人渴望将事情做得更为完美，提高工作效率，获得更大的成功，他们追求的是在争取成功的过程中克服困难、解决难题、努力奋斗的乐趣，以及成功之后的个人的成就感，他们并不看重成功所带来的物质奖励。在大量的研究基础上，麦克利兰对成就需要与工作绩效的关系进行了十分具有说服力的推断。首先，高成就需要者喜欢能独立负责、可以获得信息反馈和高度冒险的工作环境。其次，在大型企业或其他组织中，高成就需要者不一定就是一个优秀的管理者，原因是高成就需要者往往只对自己的工作绩效感兴趣，并不关心如何影响别人去做好工作。再次，亲和需要与权力需要和管理的成功密切相关。最后，可以对员工进行训练来激发他们的成就需要。麦克利兰的动机理论在企业管理中很有应用价值。首先，在人员的选拔和安置上，通过测量和评价一个人动机体系的特征对于如何分派工作和安排职位有重要的意义。其次，由于具有不同需要的人需要不同的激励方式，了解员工的需要与动机有利于合理建立激励机制。再次，麦克利兰认为动机是可以训练和激发的，因此可以训练和提高员工的成就动机，以提高生产率。

115、答案：本题解析：【答案要点】非结构式问卷属于开放式，没有固定的回答格式与要求，对填答问卷者来讲，可以自由回答，故又称作开放型问卷。这种类型的问卷，多用在研究者对某些问题尚不清楚的探索性研究中。因为答卷人回答自由，答案多种多样，所以整理资料比较费时费力。但可以了解较深层次的问题，即时发现一些新的问题，使对问题的探讨在更深度的情况下进行。如果采用集体访问，可以将所要研究的问题提出来，供集体讨论。填答者可不受任何约束地表达自己的意见，说明填答者的动机、态度、意见等，利于做深度研究使用。缺点是资料分散，难以统计，而且需要花费填答者较多的时间和精力。结构式问卷可根据是否使用文字，划分为图画式与文字式。图画式比较适合文字能力较差的儿童与文盲被试，在跨文化研究中应用较方便，可少受文化影响。结构式问卷根据答案的不同形式还可划分为：选择式、排列式和尺度式。适合于使用统计方法和进行量化处理。

116、答案：本题解析：【答案要点】教育心理学是心理科学与教育科学相交叉的产物，它既是一门心理学科，又是一门教育学科。它的产生是心理科学与教育科学发展的需要。为此，本学科应以这种发展需要为根本任务，具体包括理论任务和实践任务。(1)教育心理学作为心理学科的根本任务在于研究、揭示教育系统中学生学习的性质、特点和类型以及各种学习的过程和条件，从而使心理科学在教育领域中得以向纵深发展。本学科研究学生的学习，不仅要揭示有关学生学习的一般性问题，同时要研究各种类型学习的特点。研究学习的规律，不仅要揭示一般规律，同时要研究各种特殊规律。(2)教育心理学作为一门教育学科的根本任务在于研究如何应用学生的学习及其规律去设计教育、改革教育体制、优化教育系统，以提高教育效能、加速人才培养的心理学原则。所谓设计教育，即确定教育的目标系统、教材系统、教与学的活动系统以及教育成效的考核与评估系统。当然解决教育系统的四个方面的问题，乃是所有教育学科的共同任务。教育心理学不可能去替代其他教育学科，包办所有教育系统的设计任务。本学科的主要任务在于揭示依据有关学生学习的规律性知识去组建及优化教育系统所必需的心理学原则。依据以上观点，把教育心理学的任务说成仅仅是心理学知识或原理在教育上的应用是不恰当的、片面的。这种说法抛弃了本学科的主要任务，使本学科失去了独立性。这对教育心理学作为一门独立学科的发展是极为不利的。

117、答案：本题解析：【答案要点】(1)缺乏内在效度。(2)缺乏内在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。

118、答案：本题解析：【答案要点】在中世纪中期以后，随着工商业和城市的发展，开始出现新兴的市民阶级，并在文化教育上提出了新的要求，此外，十字军东征客观上也促进了东西方文化的交流，使西欧人扩大了眼界。在这种背景下，作为一种世俗教育形式的中世纪大学出现了。中世纪大学最初是由一些学生和教师按照行会形式自愿结合成的“组合”，旨在某一学科的学习和研究。最早的中世纪大学是意大利的萨来诺大学(以医学著称)、波洛尼亚大学(以法学著称)和法国的巴黎大学(以神学著称)。按领导管理体制的不同，可以分为“学生大学”和“先生大学”两种类型。中世纪大学分文、医、法、神四科，其中文科是其他三科的准备阶段。当时，大学享有许多特权，如大学自治、免除赋税和兵役、迁校自由、颁发教师许可证等。此外，中世纪大学还始创学位制，学生合格后可以获得相应的学位。中世纪大学的出现和发展，打破了西欧封建社会的闭塞局面，并从人才上和思想上为文艺复兴运动做了准备。现代欧美一些大学在一些做法上继承了中世纪大学的传统。中世纪大学的产生，虽然有其明显的局限性。但是应该肯定，中世纪大学的出现，奠定了现代大学的办学基础，为高等教育发展作出了贡献，具有非常重要的历史意义：(1)它树立了学术自由、探求真理的典范。中世纪大学的出现，尤其是中世纪大学拥有极大的自主权，推行学术自由，鼓励学者和学生探求真理，为人类文化的发展作出了巨大贡献。现代大学成为先进文化的聚集地，与中世纪大学在社会系统中奠定的地位是分不开的。(2)形成了学术中心，推动了思想和学术的发展，中世纪大学推行学术自由，会集了大量学者，在对学生进行教育的过程中，传播了社会文化，直接成为传承文化的桥梁；进行了对真理的探求，促进了社会思想和科学的发展，使大学成为了社会学术中心。(3)为后期大学发展提供了许多有意义的办学实践经验。早期中世纪大学形成了初步的学科划分和学位制度。比如学科划分制度，这种按照职业划分的教学和组织形式一直影响着现代大学。再比如学位制度，现代各国高等教育的学位制度虽然存在一些差别，但都是直接源于中世纪大学。

119、答案：本题解析：【答案要点】1988年，英国通过了教育大臣贝克提交的教育改革法案，称为《1988年教育改革法》。法案主要是关于普通中小学教育的改革问题，但也涉及高等教育、职业技术教育、教育管理、教育经费等多方面问题。主要内容是：(1)实施全国统一课程，确定在5～16岁的义务教育阶段开设三类课程(核心课程、基础课程和附加课程)。(2)建立与课程相联系的考试制度。(3)规定在义务教育阶段，学生要参加四次(7岁、11岁、14岁、16岁)考试。(4)改革学校管理体制，实施“摆脱选择”政策。原地方教育当局管理的所有中学，及规模较大的小学，直接接受中央教育机构的指导。(5)还赋予家长为子女自由选择学校的权利，规定建立一种新型的城市技术学校。对高等教育的管理和经费预算作出了新的规定。《1988年教育改革法》被看作是自《巴特勒教育法》以来，英国教育史上又一次里程碑式的教育改革法案，强化了中央集权式的教育管理体制。

120、答案：本题解析：【答案要点】“新教育运动”亦称“新学校运动”，是指19世纪末20世纪初在欧洲兴起的教育改革运动。主要内容是在教育目的、内容、方法上建立与旧式的传统学校完全不同的新学校。1889年，英国人C·雷迪在英格兰创办了欧洲第一所新学校——阿博茨霍尔姆乡村寄宿学校，标志着新教育运动的开始。提出办校的宗旨是促进学生身体、心灵的健全发展，重视儿童的个性特征，使儿童成为完人。新学校破除古典的传统课程体系，开设农艺、手工劳动等课程．以训练儿童的体力、智力和手工技巧。1898年，法国新教育拥护者德莫林