2027届衡阳市耒阳市四上数学期末预测试题含解析

2027届衡阳市耒阳市四上数学期末预测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．第七次人口普查结果公布：中国总人口1370536875人，省略“万”后面尾数约是（__________）人，省略“亿”后面尾数约是（__________）人。2．地球是我们的家园，它的年龄是四十六亿岁。横线上的数写作：（___________），把它改写成以“亿”作单位的数是（___________）亿。3．将圆平均分成360份，每一份所对的角的大小是（________）度，记作（________）。4．在教室的位置上，小明坐在第4列第3行，可以用数对表示；小红坐在第5列第6行，可以用数对（______）表示；小军的位置是，他坐在第（______）列第（______）行。5．我爱祖国我爱祖国我爱祖国……这样依次排列下去，第50个字是（________），前50个字里面一共有（________）个“爱”字。6．根据45×4=180填空：45×8=________

450×4=________

90×2=________7．2039□568≈2039万，□中能填（_______），最大能填（__________）。8．仔细观察下面的图形，认真想一想，再量一量各个角的度数，读懂问题再填空：(1)这个图形叫（________________）。(2)图中∠1和∠3的大小关系是（_________）。(3)∠3+∠4=（_________）度。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．个级中数位的计数单位是一、十、百、千。（______）10．一个直角和一个锐角的度数和，一定小于平角的度数．（_______）11．大于90°的角是钝角。（________）12．过一点只能画一条直线．（_______）13．51×8的积的末尾有两个1．（________）14．用一个放大10倍的放大镜看一个的角，这个角的度数变成了。（________）15．个、十、百、千都是计数单位。（______）16．数量、单价、总价三者之间的关系可以表示为单价×数量＝总价。（________）17．-4℃比-8℃低4℃．（______）18．路程÷速度=时间（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．计算器的键盘上，（）是开关及清除屏键。A．AC B．MC C．ON/C D．OFF20．计算，商是（），余数是（）。A．0，30 B．300，3 C．30，3 D．3，3021．把一个整万数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比(

)。A．变大了

B．变小了

C．大小不变22．从上面、前面、右面所看到的平面图形都是，则这个立体图形是下面的（）。A． B． C．23．最小的自然数是（______），自然数的个数是（______）．24．学校举行自然科学知识竞赛，抢答题的评分规则是答对一题加100分，答错一题扣10分。把加100分记作+100，四年级同学答对了8道题，答错了2道题，他们的得分记作（

）。A．+800 B．-20 C．+78025．302×7的积大约是（）A．2100 B．1400 C．280026．630÷90＝7，630和90同时乘10，商（）。A．乘10 B．除以100 C．不变27．一根绳子，第一次用去它的，第二次用去米，正好用完．两次用去的相比较（）A．第一次用去的长 B．第二次用去的长C．一样长 D．无法确定28．用一副三角板，可以画出（）的角。A．120° B．175° C．35°四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。240＋80＝150＋60＝600＋15＝24×5＝70×140＝840－40＝635－65＝39×251＝502＋49＝270＋31＝30．用竖式计算，带▲要验算。▲31．下面是一张长方形纸折起来以后的图形，其中∠1＝65°，∠2是多少度？五、操作题。32．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、解决问题33．某服装厂要为志愿者做3000套服装，前6天共做了750件，剩下的要在15天内完成，平均每天要做多少套？34．下面是四（2）班男生立定跳远成绩记录单．（单位：厘米）编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩11476142111151615521126214471581214217122221403124815213135181432312841639128141561910924137513810143151192013425146（1）通过上面的记录单的数据，完成下面统计表和统计图。四（2）班男生立定跳远成绩统计表成绩∕厘米合计150及以上149～130129～100等第优良中人数（2）通过统计，你对这个班男生有什么建议？35．四年级要组织一次团体操表演，参加表演的同学站成1个方阵。淘气在从前往后数第4排，从后往前数第9排。淘气的左边有3列同学右边有8列同学。这次团体操表演一共有多少人参加？36．一家汽车厂6月份生产了570辆汽车,其中有10辆不合格,合格产品将用拖挂车运往各销售公司,一辆拖挂车一次可运送35辆汽车,每次需支付运费885元。(1)这些汽车需要多少辆拖挂车一次才能运完?(2)一共需要支付多少运费?37．四年级一班组织拍球比赛：第一小组最好成绩（下/分）王猛李军杜晓珍孙然230180210205第二小组最好成绩（下/分）宋丽何文君刘佳佳萧红220190165210（1）四局三胜：如果比赛中每个人都能正常发挥，第二小组有可能获胜吗？你认为该怎样对阵？（可以用线连一连对阵情况。）（2）五局三胜：如果每队再增加一人，其中第一小组增加：王红172下/分，第二小组增加：田华152下/分。第二小组怎样对阵才有可能获胜呢？把你的想法用语言或者表格等形式表达出来。

参考答案一、神奇小帮手。1、137054万14亿【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数，写上万字。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数，写上亿字。【详解】1370536875人，省略“万”后面尾数约是137054万人，省略“亿”后面尾数约是14亿人。【点睛】省略哪一位后面的尾数，就看下一位上的数，再根据四舍五入法解答。2、460000000046【解析】略3、11°【详解】略4、5，621【详解】略5、爱13【分析】由题意可得，循环出现的汉字为：我爱祖国，汉字排列的规律是：4个汉字为一个循环周期，第50个字：504＝12（组）……2（个）；余数为2，就是循环的汉字的第2个，没有余数就是最后一个；前50个字中共有12个循环周期，一个周期里有1个“爱”，则前50个字中“爱”字的数量：112＋1＝13（个），据此解答即可。【详解】504＝12（组）……2（个）112＋1＝13（个）【点睛】解决此题的关键：根据图形的排列规律规律解答即可。6、3601800180【详解】略7、0，1，2，3，44【详解】略8、平行四边形相等180【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【详解】略10、√【详解】略11、×【分析】根据钝角的定义可知，大于90°而小于180°的角是钝角。等于180°的角是平角，等于360°的角是周角，据此解答即可。【详解】根据分析可知，大于90°的角可能是钝角，也可能是平角或者是周角。故答案为：×。【点睛】熟练掌握钝角的定义，钝角的度数不仅要大于90°，还要小于180°。12、╳【详解】略13、√【详解】解：51×8＝411，积的末尾有两个1，所以原题说法正确；故答案为：√。14、×【详解】略15、√【详解】略16、√【分析】数量、单价、总价三者之间的关系有：数量＝总价÷单价，单价＝总价÷数量，总价＝单价×数量，据此进行判断即可。【详解】根据分析可知，数量、单价、总价三者之间的关系可以表示为单价×数量＝总价。故答案为：√。【点睛】本题考查数量、单价、总价三者之间的关系，需熟练掌握。明确其中两个量，可根据公式求出第三量。17、错误【分析】负数比较大小，负号后的数字越大则这个负数越小．【详解】解：4<8，所以-4>-8，所以应为-4℃比-8℃高4℃．故答案为错误．18、正确【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】计算器上ON/C，有两个作用开机和进行清屏；CE是清除键；由此解答即可。【详解】计算器的键盘上，ON/C是开关及清除屏键。故答案为：C【点睛】本题考查了计算器各个按键的功能，其中：NO，是开机键，OFF是关机键，CE是清除键，M是存储键。20、D【分析】求商和余数，根据“被除数÷除数＝商……余数”，代入数值，进行解答即可。【详解】240÷70＝3……30故答案为：D。【点睛】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行计算解答。21、C【详解】略22、C【分析】分别从上面、前面、右面观察，选出与题中所给出平面图形均相同的立体图形。【详解】A.上面：；前面：；右边：；B．上面：；前面：；右面：；C．上面：；前面：；右面：；故选：C【点睛】本题主要考查通过三视图观察物体，掌握从固定方位观察物体的方法：观察物体时，视线要与被观察的物体的表面垂直。23、0无限的【详解】略24、C【详解】略25、A【详解】302×7≈300×7＝2100故选：A．26、C【分析】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一，商不变。据此解答即可。【详解】根据商的变化规律可知，630÷90＝7，630和90同时乘10，商不变，仍是7。故答案为：C。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。27、B【详解】1﹣＝，＜，所以第二次用去的长；故选B．28、A【分析】一副三角板的角分别是30°、60°、90°、45°、45°、90°，只要其中两个角相加或相减后能得出的角都可以用一副三角板拼出，据此解答。【详解】A.90°＋30°＝120°，可以画出；B.175°无法用一副三角板拼出；C.35°无法用一副三角板拼出；故答案为：A。【点睛】本题掌握三角板的角的度数是解题关键。四、勤奋的你来算一算。29、320；210；615；120；9800800；570；9789；551；301【详解】略30、34200，11376，25，4……10【分析】根据三位数乘两位和除数是两位数除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】380×90＝34200237×48＝11376900÷36＝25▲270÷65＝4……10验算：31、50°【分析】图见详解，根据题目条件可知，∠1＋∠2＝∠3，∠1＋∠3＝180°，∠1＋∠1＋∠2＝180°，∠2＝180°－2∠1，据此即可解答。【详解】∠1＋∠2＝∠3∠1＋∠3＝180°∠1＋∠1＋∠2＝180°∠2＝180°－2∠1∠2＝180°－130°∠2＝50°五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、150套【详解】（3000–750）÷15=150（套）34、（1）四（2）班男生立定跳远成绩统计表成绩∕厘米合计150及以上149～130129～100等第优良中人数255128根据统计数据绘制条形统计图如下：（2）通过统计，我对这个班男生的建议如下：再努力，争取优为现在良的人数，良为现在优、中人数之和，消灭中。【解析】此题是考查数据的统计、填写统计表、绘制条形统计图、从统计图（表）中获取信息、并根据所获取的信息解决实际问题．直条宽度相同，分布均匀，美观大方．【详解】（1）用画“正”字的方法对统计表中所提供的原始数据进行分段统计，根据统计数据即可填写统计表；再根据统计数据，在图中绘制出各成绩段人数的直条图，标上数据等即可完成条形统计图．（2）根据数据情况具体分析，言之有理即可。35、144人【分析】根据题意，淘气在从前往后数第4排，从后往前数