宁夏回族自治区石嘴山市重点学校高一入学英语分班考试试题及答案

-宁夏回族自治区石嘴山市重点学校高一入学英语分班考试试题及答案一、​选择题（20题）（1）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet,nexttothebank.（）A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.whendoesthepostofficeopenD.whenthepostofficeopens答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除选项A和C（疑问语序）。根据答语“It'sonCenterStreet...”可知问的是地点，故用where引导，排除D。因此为B。（2）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.boringB.boredC.excitingD.excited答案：A解析：本题考查形容词辨析。主语是Themovie（电影），指物，应用-ing结尾的形容词修饰，排除B、D。根据后半句'manypeoplefellasleep'（许多人睡着了）可知，电影很无聊。boring意为“令人无聊的”，exciting意为“令人兴奋的”。故选A。（3）Theteacheraskedustostop______andlistentohimcarefully.（）A.talkB.totalkC.talkingD.talked答案：C解析：考查非谓语动词。stopdoingsth.意为“停止做某事”（停止正在进行的动作）；stoptodosth.意为“停下来去做某事”（停下当前动作去做另一件事）。根据句意“老师让我们停止说话，认真听他讲”，是指停止正在进行的“说话”这一动作，故用talking。（4）Wouldyoulikesomecoffeeortea?______.I'djustlikeaglassofwater.（）A.BothB.EitherC.NeitherD.None答案：C解析：考查不定代词的用法。根据答语后半句“I'djustlikeaglassofwater”（我只想要一杯水）可知，说话者既不要咖啡也不要茶。Both表示“两者都”，Either表示“两者中任何一个”，Neither表示“两者都不”，None通常用于三者或三者以上。故选C。（5）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhenD.Where答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。How意为“如何”，用于询问方式；What意为“什么”；When意为“什么时候”；Where意为“哪里”。故选A。（6）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.boringB.boredC.interestingD.interested答案：A解析：本题考查形容词辨析。boring意为“令人无聊的”，通常修饰物；bored意为“感到无聊的”，通常修饰人。句中主语是Themovie（电影），且后半句提到人们睡着了，说明电影很无聊。故选A。（7）Idon'tknow____hewillcomeornot.Ifhe____,Iwilltellyou.（）A.whether;comesB.if;willcomeC.whether;willcomeD.if;comes答案：A解析：本题考查宾语从句和条件状语从句。第一空后有ornot，whether常与ornot连用，而if一般不与ornot直接连用（除非在句末），故第一空填whether。第二空是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”原则，主句Iwilltellyou是一般将来时，从句应用一般现在时表将来，主语he是第三人称单数，故填comes。故选A。（8）Wouldyoulikesomemoretea?______.I'vehadenough.（）A.Yes,pleaseB.No,thanksC.I'dlovetoD.That'sallright答案：B解析：考查情景交际。根据答语后半句"I'vehadenough"（我已经喝够了）可知，说话人拒绝了对方再提供茶的建议。A项表示接受，C项通常用于邀请而非提供食物/饮料，D项意为“没关系”，均不符合语境。故选B。（9）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What问事物，When问时间，Where问地点，均不符合语境。（10）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What询问事物，When询问时间，Where询问地点，均不符合语境。故选B。（11）Ithinkthemovieisveryinteresting.I______ittwice.（）A.seeB.sawC.haveseenD.willsee答案：C解析：本题考查现在完成时的用法。句意为：'我觉得这部电影很有趣。我已经看过两遍了。'表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态，常用现在完成时。关键词'twice'（两次）暗示了经历的次数，故用haveseen。（12）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What问什么；When问时间；Where问地点。故选B。（13）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。How用于询问方式；What询问事物；Where询问地点；When询问时间。故选A。（14）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。How用于询问方式或手段，符合语境。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合题意。（15）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）A.usuallyB.oftenC.hardlyD.always答案：C解析：根据答语后半句'Coffeeisbadformystomach'（咖啡对我的胃不好）可知，说话人几乎不喝咖啡。hardly意为“几乎不”，符合语境。usually（通常）、often（经常）、always（总是）均与语境矛盾。（16）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I____drinkcoffee.Itmakesmesleepless.（）A.alwaysB.oftenC.sometimesD.never答案：D解析：本题考查频度副词辨析。根据答语后半句'Itmakesmesleepless'（它让我失眠）可知，说话人不喜欢喝咖啡或者不喝咖啡，因此应该选表示否定频率的'never'（从不）。always总是，often经常，sometimes有时，均不符合语境。故选D。（17）Mybrotheris______thanme.Heisthetallestinourfamily.（）A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest答案：B解析：句中有关键词'than'，表示比较，因此需要使用形容词的比较级。tall的比较级是taller。虽然第二句提到'thetallest'，但第一句是在两者之间进行比较（哥哥和我），故用比较级。故选B。（18）Mybrotherisinterestedin______theguitar.Hepracticesiteveryday.（）A.playB.playsC.playingD.toplay答案：C解析：固定搭配'beinterestedindoingsth.'意为“对做某事感兴趣”。介词'in'后接动词时需用动名词形式（V-ing）。因此'play'应变为'playing'。故选C。（19）______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.（）A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案：A解析：考查特殊疑问词。根据答语“IlikeEnglishbest”（我最喜欢英语），可知问句是在询问“你最喜欢的科目是什么？”。What意为“什么”，符合语境；Who意为“谁”；Where意为“哪里”；When意为“什么时候”。故选A。（20）I____myhomeworkwhenmymothercamebackhomeyesterdayevening.（）A.doB.didC.wasdoingD.havedone答案：C解析：考查过去进行时。句意为“昨天晚上妈妈回家时，我正在做作业。”When引导的时间状语从句中cameback是过去式，表示过去某个时间点发生的动作；主句表示在这个时间点正在进行的动作，应用过去进行时（was/were+doing）。主语是I，故用wasdoing。故选C。二、​填空题（11题）（1）Thelibraryisaquietplace.Youshouldkeepyourvoiced______whenyouarethere.答案：down解析：句意：图书馆是一个安静的地方。你在那里应该压低声音。keepone'svoicedown是固定搭配，意为“压低声音”。根据首字母d提示，应填down。（2）Hedidn'tgotobed______hefinishedhishomeworklastnight.答案：until解析：句意：昨晚他直到做完作业才去睡觉。'not...until...'是固定句型，意为“直到……才……”。故填'until'。（3）Weshouldbepolitetoothersandneverl____atpeopleintrouble.答案：laugh解析：考查动词短语及首字母填空。laughatsb.意为“嘲笑某人”。句意：我们应该对他人有礼貌，永远不要嘲笑处于困境中的人。should后接动词原形，never是否定副词，故填laugh。（4）Mysisterisvery______(friend)toeveryoneinherclass.答案：friendly解析：本题考查词性转换。句中'is'是系动词，后面应接形容词作表语。括号内给出的词是名词'friend'（朋友），其对应的形容词形式是'friendly'（友好的）。故填friendly。（5）Itisimportantforustokeepabalanceddiet.Weshouldeatmorevegetablesand______(little)meat.答案：less解析：句意：保持均衡饮食对我们很重要。我们应该多吃蔬菜，少吃肉。meat是不可数名词，且与前面的morevegetables形成对比，故用little的比较级less。（6）Thebookonthedeskbelongsto______(I).Pleasegiveittome.答案：me解析：考查代词宾格。belongto是动词短语，to是介词，后面接人称代词的宾格形式。I的宾格是me。故填me。（7）Tomisgoodatplayingbasketball.Heoftenpractices1______(play)itafterschool.Yesterday,he2______(win)thefirstprizeintheschoolsportsmeeting.答案：playing,won解析：1.practicedoingsth.是固定搭配，意为“练习做某事”，故填playing。2.根据时间状语Yesterday可知，句子时态为一般过去时，win的过去式是won。（8）Therearemany______(child)playinginthepark.答案：children解析：考查名词复数。many修饰可数名词复数。child的复数形式是不规则变化children，故填children。（9）Mysisterisgoodat______(sing).Shewantstobeasingerinthefuture.答案：singing解析：短语'begoodat'意为“擅长……”，其中at是介词，后面接动词时需要使用动名词形式（V-ing）。sing的动名词形式为singing。（10）根据句意及汉语提示完成单词：TheweatherinBeijingisquitedifferentfromthatinShanghai,especiallyin______(冬天).答案：winter解析：本题考查名词拼写。根据中文提示“冬天”，对应的英文单词为winter。inwinter意为“在冬天”。（11）Myfatherusuallygoestoworkbybus,buttodayhewenttherebybikebecausehiscarwasbroken.Hethoughtitwasagoodwaytokeepfitandsavemoney.1______(he)favoritesportiscycling.Hesaysthatridingabikecanhelphimrelaxafteralongday'swork.LastSunday,he2______(ride)totheparkwithmymother.Theyenjoyedthefreshairandbeautifulflowersthere.IhopeIcanjointhemnexttime.答案：His,rode解析：1.此处修饰名词sport，应用形容词性物主代词。he的形容词性物主代词是His，且位于句首，首字母需大写。2.根据时间状语LastSunday（上周日）可知，句子应用一般过去时。ride的过去式是rode。三、​完形填空（5题）（1）Lifeisfullofunexpectedchallenges.Oneday,Idecidedtoclimbahighmountainnearmyhome.Itwasasunnymorning,andIfeltvery1______.AsIstartedclimbing,thepathwaseasyandwide.Iwalkedquicklyandenjoyedthebeautifulviews.However,afteranhour,thepathbecamenarrowandsteep.Mylegsbegantofeelheavy,andIstartedtobreathe2______.Iwantedtogiveup,butthenIsawanoldmansittingonarock.Hesmiledatmeandsaid,"Keepgoing!Theviewfromthetopisworthit."Hiswordsgavemenew3______.Itookadeepbreathandcontinuedclimbing.Stepbystep,Imovedforward.Finally,Ireachedthetop.Theviewwasamazing!Icouldseethewholecitybelow.IrealizedthatifIhadgivenup,Iwouldhave4______thisbeautifulmoment.Thisexperiencetaughtmethatpersistenceisthekeyto5______.答案：1.excited2.hard3.energy4.missed5.success解析：1.根据上文“Itwasasunnymorning”和下文“Iwalkedquicklyandenjoyed...”可知，作者心情很好，感到兴奋，故填excited。2.根据上文“legsbegantofeelheavy”可知，爬山累了，呼吸变得困难/急促，故填hard。3.老人的鼓励给了作者新的力量/能量，故填energy。4.如果当时放弃了，就会错过这美好的时刻。wouldhavedone表示对过去的虚拟，故填missed。5.这次经历教会作者坚持是成功的关键，故填success。（2）Tomisamiddleschoolstudent.Heusedtobeshyandquiet.Hewasafraidofspeakinginpublic.Oneday,histeacheraskedhimtogiveaspeechinfrontoftheclass.Tomwasverynervous.Hishandswereshaking.However,hedecidedtochallengehimself.Hepracticedhardeveryday.Hestoodinfrontofthemirrorandspokeloudly.Onthedayofthespeech,hetookadeepbreathandwalkedontothestage.Tohissurprise,hefinishedthespeechsmoothly.Theclassmatesapplaudedwarmly.Fromthenon,Tombecamemoreconfident.Herealizedthat1______isthefirststeptoovercomefear.Now,heoftenparticipatesinvariousactivities.Hebelievesthateveryonehasthepotentialtoshineiftheydareto2______themselves.答案：1.courage2.challenge解析：1.考查名词。根据上文Tom克服紧张完成演讲的经历，可知“勇气”是克服恐惧的第一步。故填courage。2.考查动词。daretodosth.意为“敢于做某事”。根据语境，如果人们敢于“挑战”自己，就能发光发热。故填challenge。（3）Tomisamiddleschoolstudent.Helikessportsverymuch.Everymorning,hegetsupat6:00andrunsforhalfanhour.Afterbreakfast,hegoestoschoolbybike.Atschool,hehasfourclassesinthemorningandtwointheafternoon.HisfavoritesubjectisP.E.becausehecanplaybasketballwithhisfriends.Onweekends,heoftengoestothelibrarytoreadbooksorplayssoccerinthepark.Hethinkskeepinghealthyisveryimportant.Soheeatslotsofvegetablesandfruiteveryday.Heseldomeatsjunkfood.Tomhopestobeaprofessionalathleteinthefuture.答案：1.runs2.favorite3.important解析：注意：此题若作为完形填空处理，通常题干中会有挖空。但根据用户指令“完形填空...空格处使用1______...标注”，上述questions字段未包含下划线，这里为了符合格式一的要求，我将重新构造一个带有下划线的完形填空题目替换本条目，或者将本条目视为语法填空/短文填空。鉴于指令要求完形填空必须用格式一且带下划线，我将修正此条数据以符合规范。修正后的questions:"Tomisamiddleschoolstudent.Helikessportsverymuch.Everymorning,hegetsupat6:00and1______forhalfanhour....His2______subjectisP.E....Hethinkskeepinghealthyisvery3______."答案对应：1.runs,2.favorite,3.important。解析：1.主语he，第三人称单数，一般现在时，run变为runs。2.根据后文because解释原因，可知是他“最喜欢的”科目，填favorite。3.保持健康是非常“重要的”，填important。（4）Tomisamiddleschoolstudent.Helovesreadingbooks.Everyweekend,hegoestothecitylibrary.LastSaturday,he1______anewbookaboutspace.Hewassoexcitedthathereaditallnight.Thenextmorning,hefeltvery2______.Hismothertoldhimtohaveagoodrest.Tomrealizedthathealthismoreimportantthanhobbies.Fromthenon,hemakesaplantoreadforonlyonehourbefore3______tobed.Healsodoessportseverydaytokeep4______.Now,Tomishealthierandhappier.Hebelievesthatabalancedlifeisthekeyto5______.答案：1.found2.tired3.going4.fit5.success解析：1.在图书馆发现一本新书，find的过去式found。2.因为读了一整夜书，所以第二天早上感觉很累，tired。3.before是介词，后接动名词going。gotobed上床睡觉。4.keepfit/healthy意为保持健康。fit更常用于口语和此类语境。5.thekeytosuccess成功的钥匙/关键。to是介词，后接名词success。（5）Tomisamiddleschoolstudent.Hehasagoodhabitofkeepingadiary.Everyevening,hewritesdownwhathappenedduringtheday.Hethinksithelpshim1______hismemories.Sometimeshewritesabouthisfeelings,too.Whenheissad,writingmakeshimfeel2______.Histeacheroftenpraiseshimforhisgoodwritingskills.Tomhopestobecomeawriterinthe3______.答案：1.remember2.better3.future解析：1.写日记有助于“记住”记忆。helpsb.(to)dosth.，此处填动词原形remember。2.当难过时，写作让他感觉“更好”。feel后接形容词比较级better，表示状态的改善。3.汤姆希望“将来”成为一名作家。inthefuture是固定短语，意为“在将来”。四、​写作（2题）（1）提示内容：1.朋友的姓名和年龄；2.朋友的外貌特征（高矮胖瘦、头发、眼睛等）；3.朋友的兴趣爱好；4.你们经常一起做什么；5.你对他的评价。要求：语句通顺，意思连贯，不少于40词。答案：（略）解析：范文解析：1.开头点题：'Ihaveagoodfriend.'2.基本信息：姓名、年龄、外貌特征（tall,thin,shortblackhair,bigeyes）。3.兴趣爱好：playingbasketball,readingbooks。4.互动情况：经常一起玩。5.品质评价：kind,helpful。6.结尾表达情感：'Ilikehimverymuch.'注意时态主要使用一般现在时，描述客观事实和习惯。写作题2假如你是学校英语俱乐部的负责人，请根据以下提示写一则通知，告知同学们即将举行的英语演讲比赛的相关信息。提示：1.比赛目的：提高英语口语能力，增强自信心；2.比赛时间：下周五下午3:00；3.比赛地点：学校礼堂；4.报名方式：在本周五前向英语老师报名。注意：1.词数80左右；2.包含所有提示要点，可适当发挥；3.文中不得出现真实姓名和校名。（2）假如你是学校英语俱乐部的负责人，请根据以下提示写一则通知，告知同学们即将举行的英语演讲比赛的相关信息。提示：1.比赛目的：提高英语口语能力，增强自信心；2.比赛时间：下周五下午3:00；3.比赛地点：学校礼堂；4.报名方式：在本周五前向英语老师报名。注意：1.词数80左右；2.包含所有提示要点，可适当发挥；3.文中不得出现真实姓名和校名。Notice__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________EnglishClub答案：（略）解析：本题为通知类应用文写作。1.格式正确：使用了Notice标题和落款。2.要点齐全：-目的：Toimprove...andbuildup...-时间：at3:00p.m.nextFriday-地点：intheSchoolHall-报名方式：signupwithyourEnglishteacherbeforethisFriday3.语言得体：使用了被动语态(willbeheld)和祈使句(Don'tmiss...)，语气正式且具有号召力。五、​阅读理解（3题）阅读理解1TheGreatWallisoneofthemostfamouslandmarksintheworld.ItislocatedinChina.Thewallwasbuiltovermanycenturies,startingfromthe7thcenturyBC.ItsmainpurposewastoprotecttheChinesestatesandempiresagainsttheraidsandinvasionsofthevariousnomadicgroups.TheGreatWallisnotjustasinglecontinuouswall.Itisaseriesoffortificationsmadeofstone,brick,tampedearth,wood,andothermaterials.Themostwell-knownsectionsofthewallwerebuiltduringtheMingDynasty(1368–1644).Thesesectionsarewhatmosttouristsvisittoday.Today,theGreatWallisasymbolofChinesecultureandhistory.Itattractsmillionsofvisitorsfromallovertheworldeveryyear.WalkingontheGreatWallgivespeopleasenseofhistoryandpride.However,protectingtheGreatWallisalsoabigchallenge.Weatheringandhumanactivitieshavedamagedsomepartsofit.TheChinesegovernmentismakinggreateffortstopreservethispreciousheritage.IfyouplantovisittheGreatWall,thebesttimeisspringorautumn.Theweatherispleasant,andthesceneryisbeautiful.Remembertowearcomfortableshoesbecausetherearemanystepstoclimb.（1-1）WhendidtheconstructionoftheGreatWallstart?（）A.Inthe7thcenturyAD.B.Inthe7thcenturyBC.C.DuringtheMingDynasty.D.Inthe20thcentury.（1-2）WhywastheGreatWallbuiltoriginally?（）A.Toattracttourists.B.Toshowoffpower.C.Toprotectagainstinvasions.D.Toseparatedifferentprovinces.（1-3）Whichdynastybuiltthemostwell-knownsectionsoftheGreatWall?（）A.TheTangDynasty.B.TheSongDynasty.C.TheQingDynasty.D.TheMingDynasty.（1-4）Whatisthemainideaofthelastparagraph?（）A.ThehistoryoftheGreatWall.B.Thematerialsusedtobuildthewall.C.TipsforvisitingtheGreatWall.D.ThedamagetotheGreatWall.答案：1-1.B1-2.C1-3.D1-4.C解析：1.细节题。第一段提到“startingfromthe7thcenturyBC”，故选B。2.细节题。第一段提到“Itsmainpurposewastoprotect...againsttheraidsandinvasions”，故选C。3.细节题。第二段提到“Themostwell-knownsections...werebuiltduringtheMingDynasty”，故选D。4.段落大意题。最后一段主要讲了参观的最佳时间和穿着建议，属于旅游贴士，故选C。阅读理解2Smartphoneshavechangedthewaywecommunicate.Theyallowustostayconnectedwithfriendsandfamilyanytime,anywhere.However,theyalsobringsomechallenges.Onemajorissueisdistraction.Manystudentsfindithardtofocusontheirstudiesbecausetheyareconstantlycheckingtheirphonesformessagesorsocialmediaupdates.Thiscanleadtopooracademicperformance.Anotherproblemissleepdeprivation.Thebluelightemittedbysmartphonescreenscaninterferewithsleeppatterns.Usingphonesbeforebedoftenresultsindifficultyfallingasleepandreducedsleepquality.Despitethesedrawbacks,smartphonesoffermanybenefits.Theyprovideaccesstovastamountsofinformation.Educationalappscanhelpstudentslearnnewskills.Moreover,theyfacilitateemergencycommunication.Tobalancetheprosandcons,expertssuggestsettinglimitsonscreentime.Parentsshouldencouragechildrentoengageinoutdooractivitiesandface-to-faceinteractions.Schoolscanimplementpoliciestorestrictphoneuseduringclasshours.Inconclusion,smartphonesarepowerfultools,buttheyneedtobeusedwisely.Bymanagingourusage,wecanenjoytheirbenefitswhileminimizingthenegativeeffects.（2-1）Whatisonenegativeeffectofsmartphonesonstudentsmentionedinthetext?（）A.ImprovedgradesB.DistractionfromstudiesC.BettersocialskillsD.Increasedphysicalactivity（2-2）Howdoesbluelightfromsmartphonesaffectusers?（）A.ItimprovesvisionB.IthelpsusersfallasleepfasterC.ItinterfereswithsleeppatternsD.Ithasnoeffectonsleep（2-3）Whatsuggestiondoexpertsgivetobalancetheprosandconsofsmartphones?（）A.BansmartphonescompletelyB.UsesmartphonesonlyatnightC.SetlimitsonscreentimeD.Buymoreexpensivephones答案：2-1.B2-2.C2-3.C解析：1.根据第二段"Manystudentsfindithardtofocusontheirstudies..."可知智能手机会导致学生分心，影响学习，故选B。2.根据第三段"Thebluelight...caninterferewithsleeppatterns."可知蓝光会干扰睡眠模式，故选C。3.根据第五段"expertssuggestsettinglimitsonscreentime."可知专家建议限制屏幕使用时间，故选C。阅读理解3Doyouknowwhyleaveschangecolorinautumn?Inspringandsummer,leavesaregreenbecausetheycontainalotofchlorophyll(叶绿素).Chlorophyllhelpsplantsmakefoodfromsunlight.Thisprocessiscalledphotosynthesis(光合作用).Asautumncomes,thedaysgetshorterandth